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關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選

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關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選最新

當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家分享的關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選,希望能幫助到大家!

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選1

最近局機關(guān)開展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識講座、傳達(dá)市委趙書記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會議精神等一系列富有成效的活動。通過學(xué)習(xí),我覺得這些活動都貫穿一個主題,這個主題就是“清廉”。下面,我就這個主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用,所以加強自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”:一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱,我覺得腐敗可以分兩種:一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為,是明明知道腐敗自己還去腐敗,是自甘墮落,可以說它是腐敗案件中最多的一種類型??陀^腐敗是一種無意識的腐敗行為,是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報紙曾經(jīng)報道,一些金融單位開始發(fā)行一種可透支5萬元的信用卡,透支款在還款期限內(nèi)無償使用,這時就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:許多不法分子通過拉關(guān)系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業(yè)務(wù),有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡,他們通過拆東墻補西墻的方式,把大量流動資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是,我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時候自己都搞不清為什么,究其原因,是工作人員業(yè)務(wù)不精通,制定操作規(guī)則時候出現(xiàn)漏洞,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大,腐敗者更心安理得。所以,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗話說:“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開始。”通過學(xué)習(xí)原響水局局長王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像,許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正,心存僥幸、放松對自己的要求。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為機關(guān)干部,思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松,要防微杜漸,不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因為心態(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部,但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車,變得心態(tài)失衡,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財,不講原則”的與機關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念,放棄了自己原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀,最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的:“儲水萬擔(dān),用水一瓢;廣廈千間,夜臥六尺;家財萬貫,日食三餐”,這就告訴我們?nèi)艘愠?,不可貪心不足?/p>

最近報紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬金額,某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博,等等。這些人,官不大,上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo),但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶,屢屢做出這樣“驚天動地”的事來,究其原因是制度建設(shè)上出了問題,有時候一個制度出臺了,若干年過后還在用,制度滯后,難免有漏洞。人是軟性的,人管人管不住;制度是剛性的,用制度管人才管用。所以,加強制度建設(shè)很有必要。

三、以往對行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管,通過比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是,從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來看,如今的腐敗案件不局限于個人行為,而是趨向群體行為,腐敗案件都是窩案、串案,往往一個案件查下來,整個部門一大串人都牽涉其中。所以,要弘揚清廉,就要擴(kuò)大監(jiān)管層面,加強社會監(jiān)督、加強輿論監(jiān)督。俗話說:“水能載舟,亦能覆舟”,只有把這些為官之舟放在群眾之水上,接受廣大群眾的監(jiān)督,才能知道哪些才是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”,今有“從惡如流”之說,對于反腐這個敏感的話題,不能一味地堵,司法機關(guān)不能一路窮追猛打,媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚,應(yīng)該做一些深層次的思考,加強疏導(dǎo)、加強宣傳,努力在全社會營造一個清廉的氛圍。

最后,提一點建議,就是建議我們的廉政教育分層次、分等級有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說個不好聽的話,底層年輕的辦事員想腐敗都難,所以建議:廉政教育學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔,使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力;機關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔,幫助年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,可能更有利于年輕同志的健康成長。

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選2

警示教育活動,使心靈上了洗禮,受到了震撼。下面平時的工作學(xué)習(xí),談?wù)勎覍窘逃顒拥男牡皿w會:

一、權(quán)力需要監(jiān)督。檢察官手中的權(quán)力是賦予的,是為服務(wù)的需要。的權(quán)力觀,自覺擺正同的關(guān)系,時刻提醒手中的權(quán)力是給的,的利益位,以滿腔熱情和的精神對待,在的崗位上為謀利益?,F(xiàn)在,被查辦的違紀(jì)的干部、被關(guān)押在看守所、勞改農(nóng)場里的人,剛工作時也能夠擺正位置,親和,只是后來私欲膨脹,漠視監(jiān)督,才濫用權(quán)力,走向了犯罪的深淵。,我國正社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期,人們的經(jīng)濟(jì)意識、自主意識、競爭意識都大大,但文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向。,每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑,監(jiān)督意識,防微杜漸,“警鐘長鳴”,地為黨和掌好權(quán)、用好權(quán)。我組織查辦的許杰貪污賄賂系列案典型的例子,許杰長期擔(dān)任工作,但他的覺悟卻并職務(wù)的`而,相反,卻肆意放縱的欲望,濫用的權(quán)力,幾年的“享受”,換來下半生的牢獄之災(zāi),為所不齒,足以讓黨員干部時時警惕。

二、作風(fēng)需要務(wù)實。隊伍里有人滋長了不良風(fēng)氣:講排場,比待遇,工作談條件,生活圖安逸,對指手畫腳,服務(wù)意識、責(zé)任意識不強,創(chuàng)新精神,得過且過,作風(fēng)浮夸,的甚至追求個人私欲,貪贓枉法,走上犯法違紀(jì)的道路。警示教育活動,我體會到,差距要從自身找,要向別人學(xué)。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的,也要地學(xué)習(xí)與自剩的問題,要看到一點,修正一點,一點。黨紀(jì)國法,是對每個工作人員的要求,得如何,體現(xiàn)對黨和的與行動。干實事,就要在行動上體現(xiàn)。我覺得,黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,不但個人要參加和,還要和周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促,為民、務(wù)實、清廉,力求在思想認(rèn)識上新的,在紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、工作上新的,真正勤政為民,作風(fēng)實在。

三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀,的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀,要有堅定的理想信念,社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀,要有堅定的人生和追求,好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關(guān)系,不要自毀人生;在價值,要體現(xiàn)人的社會價值,牢記“取一文則官不值一文”的道理。,自覺警醒,在權(quán)、錢、色不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足,失其有”。善于與家庭、后代的關(guān)系,記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如我,留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做?愚而多財則增其過”。,自覺,有的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細(xì)細(xì)思量我不如,回頭看見推車漢,比上下有余”,時時平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務(wù)社會服務(wù)他人,“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

從警示教育活動中我深深體會到,樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,如何對待權(quán)力、地位、利益,決定著人的命運和前途。正人先要正己,一名在反腐戰(zhàn)線前沿的戰(zhàn)士,應(yīng)當(dāng)也一身正氣。一名檢察官,要時刻銘記是利益的保護(hù)神,而決是特權(quán)利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自盛自警、自勵,不懈地思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆檢察官清正廉潔的本色。

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選3

20__年_月_日,__小學(xué)全體教師在下午放學(xué)后集體組織觀看了"師德師風(fēng)案例警示教育視頻",積極響應(yīng)市教育局、中心學(xué)校的布置和安排。

認(rèn)真觀看了每個案例,心中泛起了一陣陣疼痛,不知這些口口聲聲說為了孩子們的老師為什么會以"武力"方式進(jìn)行教育,帶學(xué)生開房。這些人在踐踏著我們教師的尊嚴(yán),他們在破壞著我們教師的聲譽。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,通過這些違法違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材,我們一定要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。同時我也深刻的認(rèn)識到廉潔從教的重要性和必要性,要構(gòu)筑拒"腐"防變的思想防線,應(yīng)做好以下幾個方面:

一、加強學(xué)習(xí),堅定信念

我國《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育行政處罰條例實施辦法》等法律都明確規(guī)定,禁止體罰學(xué)生。教師體罰學(xué)生,不僅有悖職業(yè)道德,違背教育規(guī)律,而且是違法侵權(quán)行為,違法行為必然要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對學(xué)生進(jìn)行體罰并不能提高他的成績,反而會適得其反。作為教師,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。案例中的教師揪學(xué)生耳朵,推學(xué)生,辱罵學(xué)生,嚴(yán)重侮辱了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

二、以案為鑒,自我約束

在加強自身法制理論學(xué)習(xí)的同時,觀看這些反面案例,

在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:這些教師不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄黨的教育分針,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財,謀取私利的工具。通過學(xué)習(xí)對照,既提高了自己的認(rèn)識水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從各方面嚴(yán)格要求自己,努力努力培養(yǎng)自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起。教師要公正從教,所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動過程中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,要一視同仁地對待每一個學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。案例中,海南校長公開帶多名女學(xué)生開房,簡直有悖倫理,違犯國法。

三、嚴(yán)以律已,以身作則

作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),表里如一,言行

一致,堅守高尚的道德情操,做一個廉潔奉公的教育工作者,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

四、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,首先靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。其次注重老師與學(xué)生、老師與家長關(guān)于廉潔從教的互動,承諾學(xué)校教師不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。

作為一名小學(xué)教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、價值觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯優(yōu)秀品質(zhì),快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心,廉潔從教的好老師。

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選4

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”“立德樹人”是學(xué)校教育的核心,每一位教育工作者都要深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。弘揚高尚師德,潛心立德樹人是教育永恒的主題,時刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。

做新時代好教師,必須肩負(fù)兩個神圣的使命。一是人類靈魂的工程師,二是人類文明的傳播者。這就需要教師既要有扎實的專業(yè)知識,更加要有高尚的道德情操。

做新時代好教師,要扮演好三個角色。一是要扮演好“農(nóng)民”的角色,知道自己種什么(育什么樣的人);二是扮演好“工人”的角色,把握好產(chǎn)品質(zhì)量(培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人);三是扮演好“設(shè)計師”的角色(努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的課堂教學(xué)水平,因材施教,打造高效課堂)。

做新時代好教師,要有自己的價值追求。一是傳播思想,傳播真理,傳播知識;二是塑造靈魂,塑造生命,塑造新人;三是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)復(fù)合型人才,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

做新時代好教師,要有遠(yuǎn)大的理想信念,有高尚的道德情操,有扎實的學(xué)識,有一顆仁愛之心。

做新時代好教師,要做好學(xué)生的引路人。一是做學(xué)生錘煉品格的引路人;二是做學(xué)生知識的引路人;三是做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人;四是做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。

做新時代好教師,要做到四個相統(tǒng)一。一是教書與育人相統(tǒng)一;二是言傳與身教相統(tǒng)一;三是潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一;四是學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。

做新時代好教師,要在六個方面下功夫。一是要在理想信念上下功夫;二是要在厚植愛國主義情懷上下功夫;三是在提升自己品德修養(yǎng)上下功夫;四是要在增強知識上下功夫;五是要在培訓(xùn)奮斗精神上下功夫;六是要在增強綜合素質(zhì)上下功夫。

關(guān)于警示教育學(xué)習(xí)心得體會精選5

最近學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報,通報中暴露出的問題可以說差不多,都是因為工作負(fù)責(zé)人責(zé)任心不強,作業(yè)班人員作業(yè)不負(fù)責(zé)任,粗心大意,不按規(guī)章制度、作業(yè)流程作業(yè),忽視安規(guī)及操作程序所造成的事故。慘痛的教訓(xùn)讓我意識到安全才是工作的重中自重,要不斷堅持"安全第一、預(yù)防為主"的方針,把安全始終放在一切工作的首位。

結(jié)合自己的實際情況,我談幾點體會:

1、我明白安全生產(chǎn)不是口號,是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐U?,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。時刻把"三不傷害"切實落實到實際工作中,努力提高自我的安全意識;安全不能只是空話,更重要的是我們要牢記于心,并提高自己的警惕性。我們直接與電打交道,這就注定了我們的工作是很特殊、很危險的,習(xí)慣性違章是安全工作的敵人。

2、全規(guī)程是用事故和鮮血寫成的,是針對我們所從事的工作而制定編寫的,所以我們都必須掌握并嚴(yán)格遵守。"兩票三制"是我們安全的堡壘,我們即使為了加快檢修工作效率,也絕不能違背規(guī)章制度而無票工作、搭票工作。要服從指揮、聽從調(diào)度,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

3、電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),做到三個百分百:即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴(yán)格執(zhí)行率百分百,就能有效防止違章作業(yè)。

4、三件事故充分暴露出來的問題是:"違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任",三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。

5、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗電不掛接地線,無安全措施保障的情況下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。

6、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

7、風(fēng)險管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施虛設(shè)。

8、在工作中安全管理制度和安全措施未落實,工作人員安全意識,安全學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實,作出新的成效。

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