讀課外書(shū)心得整合5篇600字
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋，相信你一定有感而發(fā)，好一個(gè)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”呀!下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。
讀課外書(shū)心得1
我愿意去掉鋒芒，愛(ài)你一輩子。
我其實(shí)第一次最愛(ài)一本書(shū)便是墨小芭的《久等了，袁先生》，第一次已最快的速度看完了這本書(shū)，不知道為什么看的時(shí)候我一會(huì)兒笑一會(huì)兒又哭了。這本書(shū)很治愈人心，我真的很喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。墨小芭不是那么的出名，但是她寫的書(shū)都很好看，比如《軟刺》、《橡塔》等等。我都有拜讀過(guò)，給我的感覺(jué)都是很暖，雖然《久等了，袁先生》是《軟刺》的完整版，但是每一本書(shū)都很好看。墨小芭成功的送給了主角美好的人生。
主要講了男主角袁熙和女主角阮陶的故事，女主角和男主角袁熙是青梅竹馬，但其實(shí)阮陶并不喜歡袁熙，她只是把袁熙當(dāng)哥們，她喜歡的是顧延。但是顧延卻失蹤了，阮陶接近崩潰，而袁熙總是默默的陪伴著阮陶。之后阮陶找到了顧延，這時(shí)的顧延卻失憶了，經(jīng)歷了重重磨難，袁熙為了阮陶把自己的雙腳搭了進(jìn)去。突然之間阮陶發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很喜歡很喜歡袁熙，但是袁熙卻不想拖累阮陶，于是袁熙不斷的把阮陶推開(kāi)。但是有情人終成眷屬，最后他們還是在了一塊。
很喜歡這本書(shū)，我很喜歡總是默默付出默默守護(hù)阮陶的袁熙。我也很感謝曾經(jīng)那么愛(ài)過(guò)阮陶的顧延，雖然他在阮陶需要他的時(shí)候他沒(méi)有出現(xiàn)。其實(shí)這本書(shū)里寫了很多人的愛(ài)情，其實(shí)我印象很深的一個(gè)人物就是劉茫，她總是執(zhí)著的追求著屬于自己的愛(ài)，她雖然沒(méi)有才華，雖然表達(dá)愛(ài)的方式很不一樣，但她總是很倔強(qiáng)很堅(jiān)強(qiáng)。我真的很喜歡這本書(shū)，我真的推薦大家去看這本書(shū)，因?yàn)楹每此圆艜?huì)推薦。
青春就像是陶瓷碗，碰的叮叮響。
讀課外書(shū)心得2
《三國(guó)演義》是寫從東漢靈帝中平元年到西晉武帝太康元年，約97年歷史風(fēng)云。
東漢末年，天下大亂，群雄并起。主要寫了三國(guó)是如何遂一統(tǒng)歸晉的。這部書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期政治，軍事的雜亂矛盾及其轉(zhuǎn)化，概括的那個(gè)時(shí)期的歷史發(fā)展軌跡。愛(ài)恨分明是整部小說(shuō)給予讀者最深刻的印象。而政治上的權(quán)謀傾軋，戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁發(fā)生，社會(huì)的動(dòng)蕩不安。
其中最令我印象深刻的是劉備三顧茅廬了。劉備要請(qǐng)隱居在隆中的諸葛亮出山輔助自己，就去隆中找他，但前兩次都沒(méi)見(jiàn)到諸葛亮 而到了第三次時(shí)才見(jiàn)到諸葛亮，諸葛亮則被劉備品格打動(dòng)了，心甘情愿的做諸葛亮的軍師，全心全意的輔助劉備。從中我知道了做任何事情都要堅(jiān)持。雖屢受挫折，但還要堅(jiān)持不懈，就像劉備那樣，雖然前兩次不見(jiàn)諸葛亮，但是還堅(jiān)持不懈。
《三國(guó)演義》中的草船借箭也讓我印象挺深刻的。周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，就讓他用十天的時(shí)間造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮顧全大局，說(shuō)三天就能完成，并當(dāng)場(chǎng)立下了軍令狀，他算出第三天會(huì)起霧，于是那天他用二十條草船和五六百名士兵到曹營(yíng)借來(lái)了十萬(wàn)多支箭。
總言而知，《三國(guó)演義》取得的文學(xué)成就是不能忽略的，在潛移化當(dāng)中，它對(duì)世道人心發(fā)揮了相當(dāng)?shù)挠绊?。盡管霸業(yè)成空，盡管“師出未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，閱讀那些風(fēng)流人物的事跡，仍然還是可以激起所有讀者的壯志情懷。
我們可以這樣說(shuō)，《三國(guó)演義》是一扇門，推開(kāi)它人生的奧秘盡在其中。
讀課外書(shū)心得3
最近我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文——《小草和大樹(shù)》，這只是我們學(xué)習(xí)的眾多課文中的一篇，但我讀過(guò)后卻印象深刻。
課文講述的是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特逆境中成才的故事。夏洛蒂出身貧窮，是家中的老大，所以她不得不過(guò)早地承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)，他們的生活過(guò)得非常艱難。就是在這種環(huán)境下，夏洛蒂和兩個(gè)妹妹都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她們都很希望用筆敲開(kāi)文學(xué)殿堂的大門。面對(duì)當(dāng)時(shí)世人的偏見(jiàn)，面對(duì)文學(xué)前輩的冷嘲熱諷，她們沒(méi)有退卻，反而更加堅(jiān)定了心中的信念：一定要在文學(xué)方面闖出一條路來(lái)!功夫不負(fù)有心人，她們終于成功了，《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》相繼出版。三姐妹也因此而名垂青史，這也是世界文學(xué)史上的一大盛事。
不可否認(rèn)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景下，婦女是很難在文學(xué)這方面干出一番事業(yè)的，人們腦海里根深蒂固的傳統(tǒng)思想已經(jīng)完完全全地把文學(xué)看作是男人的事業(yè)了，在這樣的環(huán)境下，要想成名是多么的困難啊!可夏洛蒂姐妹成功了，他們改變了人們的偏見(jiàn)，開(kāi)辟了一條屬于自己的道路。
我相信當(dāng)時(shí)喜愛(ài)文學(xué)，渴望在文學(xué)方面有所造詣的婦女肯定不止夏洛蒂姐妹三人，一定有更多的婦女比她們更勤奮，更刻苦，更有天分，然而，歷史為什么沒(méi)有記錄下她們的名字?原因或許就是她們受不了世俗的偏見(jiàn)，受不了人們鄙夷的目光，所以屈服了，不敢勇往直前，一走到底。任何開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的人，在提出想法時(shí)都曾遭到過(guò)質(zhì)疑，然而他們堅(jiān)持了下去，并最終成功了。我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中是否也曾遇到過(guò)這樣的偏見(jiàn)?想勤奮用功時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：”省省吧，你這樣的腦筋還想勤奮?“想助人為樂(lè)時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：”真是稀奇，你這樣的人還會(huì)想到助人?“想嘗試新事物時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：”別白費(fèi)力氣了，你還是本分點(diǎn)做好自己該做的事吧!“想對(duì)某樣事物有所研究時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：”算了吧，膚淺的東西都不了解，還想更深入研究?“所有這一切都是偏見(jiàn)，而我們是否能擺脫這種偏見(jiàn)，不向偏見(jiàn)屈服?我想夏洛蒂姐妹已經(jīng)很明確地告訴了我們，再平庸的一棵小草，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力與追求，終究會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
——不要輕易向偏見(jiàn)屈服!
讀課外書(shū)心得4
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這篇文章，我不禁為故事中的曲折情節(jié)感到不可思議，更是被主人公——夏洛蒂的精神所震撼，所熏陶。文章主要記敘了這樣一個(gè)感人肺腑的而又真實(shí)故事。
1816年，夏洛蒂出生于一個(gè)貧困家庭。母親的早逝，使年幼的夏洛蒂不得不承擔(dān)一一部分家庭生計(jì)的責(zé)任。生活的貧苦，并沒(méi)有讓夏洛蒂向命運(yùn)屈服，她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí) 寫作，希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。1837年，夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī)寄給但是桂冠詩(shī)人羅伯特。騷塞，但不幸的是，她苦苦等了幾個(gè)月的竟是一封浸透冷酷和偏見(jiàn)的回信。面對(duì)沉重的打擊，夏洛蒂并沒(méi)有悲觀消沉，而是更加奮發(fā)刻苦。經(jīng)過(guò)一番斟酌 反思，她決定把創(chuàng)作點(diǎn)從詩(shī)歌轉(zhuǎn)向小說(shuō)。夏洛蒂以自己為原型，開(kāi)始撰寫《簡(jiǎn)。愛(ài)》。她以罕見(jiàn)的毅力，抓緊時(shí)間孜孜不倦地書(shū)寫著，全身心地投入到寫作上。倔強(qiáng) 不服輸?shù)男愿褚约芭?勤奮的精神都讓命運(yùn)乖乖地向夏洛蒂低頭。最后，《簡(jiǎn)。愛(ài)》這部小說(shuō)得到了世界文壇的認(rèn)可，更是轟動(dòng)了所有人腐敗重男輕女的觀念。
”意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬“這是一個(gè)千真萬(wàn)確的道理。你看，5歲就患脊髓病，全身三分之二癱瘓的張海迪，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知付出了多少倍的努力。然而，在殘酷的命運(yùn)折磨下，張海迪并沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。重重困難，次次阻礙，張海迪表現(xiàn)出的是勇往直前，高歌猛進(jìn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，卻奮發(fā)學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué) 中學(xué)課程，前后又與英語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ)和世界語(yǔ)結(jié)緣，并攻讀大學(xué)和碩士研究生課程，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，這些成績(jī)，這些貢獻(xiàn)，又有誰(shuí)能把它們與一個(gè)殘疾人聯(lián)系在一起呢?再想想，如果張海迪向命運(yùn)低了頭，那她就有可能變成一個(gè)令人可憐的寄生蟲(chóng)。但她并沒(méi)有這樣，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著常人不可想象的煎熬，一步步登上了成功的高峰。
她們的故事給了我極大的鼓舞，巴爾扎克有句名言：”困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富?！笆茄剑绻粋€(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者，但是，如果面對(duì)困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)，那么，他就是生活的強(qiáng)者。
讀課外書(shū)心得5
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這篇文章，我不禁為故事中的曲折情節(jié)感到不可思議，更是被主人公——夏洛蒂的精神所震撼，所熏陶。文章主要記敘了這樣一個(gè)感人肺腑的而又真實(shí)故事。
1816年，夏洛蒂出生于一個(gè)貧困家庭。母親的早逝，使年幼的夏洛蒂不得不承擔(dān)一一部分家庭生計(jì)的責(zé)任。生活的貧苦，并沒(méi)有讓夏洛蒂向命運(yùn)屈服，她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí) 寫作，希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。1837年，夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī)寄給但是桂冠詩(shī)人羅伯特。騷塞，但不幸的是，她苦苦等了幾個(gè)月的竟是一封浸透冷酷和偏見(jiàn)的回信。面對(duì)沉重的打擊，夏洛蒂并沒(méi)有悲觀消沉，而是更加奮發(fā)刻苦。經(jīng)過(guò)一番斟酌 反思，她決定把創(chuàng)作點(diǎn)從詩(shī)歌轉(zhuǎn)向小說(shuō)。夏洛蒂以自己為原型，開(kāi)始撰寫《簡(jiǎn)。愛(ài)》。她以罕見(jiàn)的毅力，抓緊時(shí)間孜孜不倦地書(shū)寫著，全身心地投入到寫作上。倔強(qiáng) 不服輸?shù)男愿褚约芭?勤奮的精神都讓命運(yùn)乖乖地向夏洛蒂低頭。最后，《簡(jiǎn)。愛(ài)》這部小說(shuō)得到了世界文壇的認(rèn)可，更是轟動(dòng)了所有人腐敗重男輕女的觀念。
”意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬“這是一個(gè)千真萬(wàn)確的道理。你看，5歲就患脊髓病，全身三分之二癱瘓的張海迪，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知付出了多少倍的努力。然而，在殘酷的命運(yùn)折磨下，張海迪并沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。重重困難，次次阻礙，張海迪表現(xiàn)出的是勇往直前，高歌猛進(jìn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，卻奮發(fā)學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué) 中學(xué)課程，前后又與英語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ)和世界語(yǔ)結(jié)緣，并攻讀大學(xué)和碩士研究生課程，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍，這些成績(jī)，這些貢獻(xiàn)，又有誰(shuí)能把它們與一個(gè)殘疾人聯(lián)系在一起呢?再想想，如果張海迪向命運(yùn)低了頭，那她就有可能變成一個(gè)令人可憐的寄生蟲(chóng)。但她并沒(méi)有這樣，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著常人不可想象的煎熬，一步步登上了成功的高峰。
她們的故事給了我極大的鼓舞，巴爾扎克有句名言：”困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富?！笆茄剑绻粋€(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者，但是，如果面對(duì)困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)，那么，他就是生活的強(qiáng)者
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