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安妮日記讀書心得500字

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在看《安妮日記》的時我會想,安妮如果不是生在那個時代,那么,還會有寫這本書的安妮嗎?或許,名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩,滿足地過完一生,可能會做一名記者一位作家,抑或只是一名庸庸碌碌的職員,但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。下面由小編來給大家分享安妮日記讀書心得,歡迎大家參閱。

安妮日記讀書心得1

你大概也有寫日記的習慣吧?少女的日記本該是記載日常的奇思妙想,情竇初開的悸動。平凡快樂的“流水帳”是青春期的文筆產品。卻同樣是日記,她的便多了一分沉痛的悲哀,但蘊涵其中更多的是令人憐惜與尊重的情感。

初讀[安妮日記],便覺得安妮是一個天生的作家,她的日記中并沒有任何華彩藻飾,摯撲的言語中透露出早熟的氣息,她在用一種勾魂攝魄的力量感染著讀者,這便是青春的魅力。她在日記中描寫的生活仿佛是我親身經歷的一般,感同身受,我觸到了戰(zhàn)爭的可怕,生活的艱辛,同類的凄慘……這不是真的,很難想象,一個只有十幾歲的孩子怎能承受的住這種撕心裂肺的痛苦。書一頁一頁的翻過,心中的痛不斷牽扯——安妮的堅強,安妮的樂觀,安妮的活力撫平了我心中沉積的痛。我看到了一個充滿生命力的幼芽在密室中茁壯成長。

生活在與世隔絕,不見天日的密室中,處處不盡人意。因為戰(zhàn)爭的脅迫,在斷糧的日子中,只能吃著土豆,而最不能忍受的是行動受阻,總要小心翼翼,生怕發(fā)出響聲被打掃辦公舊樓的清潔工發(fā)現(xiàn)——這樣提心吊膽的生活,對一個生機勃勃的小姑娘來說,比在白天逼著她上床睡覺更無法忍耐。但安妮似乎隨時都能找到樂趣,在不能隨意活動的日子中,她沉迷于書中。書籍讓她得以喘息,忘記戰(zhàn)爭帶來的痛苦。回歸現(xiàn)實中去,性格怪僻的牙醫(yī)杜塞爾先生,她那說話帶刺,沒有耐心的母親,好激動易生氣的凡達恩夫婦挑剔著她的不是,她只想從父親的眼中找到一絲心靈的安慰,卻發(fā)現(xiàn)他更愛的是姐姐。這里似乎沒有人能理解她的感受。不過很幸運,還有彼得——那個在她孩提時代就心生愛意的男孩。她夢見了他,這意味著她對另一個叫彼得的男孩滋生的特別情誼。一段時間的相處,兩個孤單的少年,帶著羞怯,走得更近了。在閑暇時,安妮總會走上閣樓,向他傾訴苦水。在日記中,安妮會寫下彼得對她說的每一句贊美,并因此喜不自禁。青春中的一切都顯得自然。

失去了自由的安妮,猶如折翼的小鳥,透過窗簾后的玻璃張望著藍天和陽光。她渴望再過一次無拘無束的生活,哪怕只有一個星期,只有幾天,只有一個晚上——那卻只是奢望。面對種.種不幸,安妮失望過,但這并不意味著絕望,她總能樂觀地想:我們是幸運的,比成千上萬的人都要幸運,在別人生活在死亡的恐懼中時,我們甚至自私地聊著“戰(zhàn)后”。戰(zhàn)爭是如此殘酷,當時仰望幸福都變成了一種“自私”的資本。在不幸中,安妮已經發(fā)現(xiàn)總還會剩下的美——在陽光中,在自然中,在自己的心里。她用這去尋找快樂的自己,還有上帝,去找回那些早已失去的平衡。“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸?!?。她從遙遠的國度跋涉而來,為了看看世間的陽光降臨到這里——雖然現(xiàn)實是殘酷的;她從死氣的天堂飛身而來,為了聞聞世間的氣息降臨到這里——即使生活是悲慘的。她不會一天到晚總吟苦難的詩,來尋找夢中遙遠的安慰。她深信日益臨近她的是美好,是快樂,是繼續(xù)幸福和學習的生活?!拔液芟霂蛶湍??!彼倢Ρ说谜f。“可你一直在幫我?!彼嬖V她,“用你的快樂?!辈还苁钦l,只要她幸福,她也能令別人幸福。擁有勇氣和真誠信念的人是永遠不會在不幸中消亡的。安妮用她的快樂傳遞著幸福。

她說她要做一個強硬的人,我想她已經成功了,多舛的命運早以壓不垮她的肩膀,她用堅強負擔起幸福的責任,以蓬勃朝陽的青春扼制命運的喉嚨,她用她的笑容向一切的苦難挑戰(zhàn),向全世界宣示著自己的強大。密室中的青春影響了一代又一代的孩子,我祈禱和平,愿戰(zhàn)爭不再,愿苦難不再,愿天下的孩子可以幸福成長。

安妮日記讀書心得2

《安妮日記》是二戰(zhàn)期間一個猶太女孩兒安妮在密室中的日記作品。

與其他日記或史書不同的是:雖然都是寫戰(zhàn)時的世界,但《安妮日記》讀上去并不讓人覺得沉悶、壓抑。盡管作者安妮在描述密室生活時常常用“可怕”、“難過”、“死寂”、“壓迫”這樣的詞眼。

為什么安妮筆下的文字不令人時刻感到戰(zhàn)火紛飛時的窒息呢?為什么安妮的內心并不絕望呢?這是我讀完選文后一直在思考的問題。

可惜,這個問題沒有確切的答案。因為我無法詢問當事人。于是,我只能靠自己的心去理解那個遙遠而又親切的靈魂。

首先,也是最重要的一點是:安妮對未來充滿希望。因為她的年輕、因為她特有的對自己、對世界一如既往的信心。所以,即使周圍是望不盡的漆黑,她也會用自己的方式找到——哪怕那么一丁點兒的——光明。那光明是對艱難生活的樂觀面對,是對遙遠勝利的殷切期望,也是小心翼翼撥開窗簾、透過積有厚厚灰塵的窗戶觀望大自然時油然而生的快樂。

其次,安妮善于思考。因此在最動蕩不安的環(huán)境中也不怨天尤人?;蛟S是磨難、艱苦帶給她的特殊成長吧。那些關于信念、關于夢想、關于快樂的人生最基本的要素,在她的日記中常被提及或討論。在這方面,我們不得不承認年少的安妮很有哲學的思想,就像她對宗教的看法。

最后,我認為《安妮日記》之所以可愛、動人、不沉悶壓抑、讓讀者一陣陣替早逝的安妮惋惜,還因為安妮在日記中細膩地展示了一段不斷成長的心靈歷程。對我們來說,是讀同齡人的文字,盡管我們經歷的遠遠不及安妮的十分之一,但是屬于這個年紀的迷茫、堅定,或許使我們更加容易理解她的處境吧。對已經走過十六歲的成人來說,安妮的清純、信仰、夢想,都是不經意間就輕易打動了他們的因素。成長過程雖然不同,但是生活在我們身上烙上的刻印,心痛快樂,悲傷甜蜜,點點滴滴,都使正在成長和已經長大的人有一種對生命共通的默契,因此我們也會更加惺惺相惜吧。

年輕的生命,成熟的思想,溫暖的靈魂。通過文字,經過心靈,直達永恒。

安妮日記讀書心得3

這本《安妮日記》是我在班級圖書館里借的一本書。說實話,這本書無論是從封面到內容,都像是一個普通的女孩的一本普通手寫日記,里面寫的是她的一些煩惱和秘密。而不是一本轟動世界的文學作品。然而誰又知道,這里面卻藏著這么多的深意。

猶太少女安妮·弗蘭克,是我所見過的最樂觀,最堅強,最勇敢可愛的女孩了。她和他的父母,她親愛的姐姐,以及達恩一家三口,還有牙醫(yī)杜塞爾,一共八個人,擠在一間“秘密小屋”里。她曾無數次在夜里哭泣,但她并沒有退縮,而是常常會向她的日記本傾訴——那是她13歲生日時收到的一份禮物——一個漂亮的硬皮筆記本。她給它取了個好聽的名字,叫它基蒂。

雖然安妮的日記寫得東倒西歪,但我并不責怪,因為我自己也寫過這樣的秘密日記,因為要說的太多,所以寫的前言不搭后語。如果單純從性格上來看,安妮就是一個普通的少女,她早熟、話多、膚淺,在學校有自己的小團體,喜歡美麗的東西,喜歡閱讀、寫作,最討厭家長對她管手管腳,渴求自由和愛情,而且叛逆。但是她又有自己溫和的一面,那溫和的一面,她是安靜的,單純的,細膩的。她不要跟班,她要知心的朋友,她不要盲目的追求者,她只要懂她的知音。她懂得父母對她的愛,懂得一切。其實每個少年少女,都是這樣,他們對外有一套,但其實自己卻又不是這樣。

你們大概會問,為何是這樣的?因為,這就是青春啊!美好的青春,美好的就像初春綻放的第一朵風信子;瘋狂的青春,瘋狂的就像一頭橫沖直撞的斑馬;敏感的青春,敏感的就像微弱的音符……

安妮是脆弱的,但她又是最堅強的。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,她用筆桿給我們創(chuàng)造了信心,她樂觀陽光的面對著生活。

如果,你在某個時間,某個地點,聽見了一個堅定的聲音,那么,它將是屬于安妮·弗蘭克,這個勇敢的少女。

安妮日記讀書心得4

《安妮的日記》這本書是猶太人安妮十三歲到十六歲的日記,它記載了安妮一家等八在秘密小屋里提心吊膽的生活:

安妮十三歲生日的那天得到了一本日記本,于是從那時候她就開始寫日記。安妮原本有一個快樂、幸福的童年,可是因為遭到法西斯的迫害,就與家人制造出逃離的假象,躲在了秘密小屋里。在秘密小屋里,安妮不能上學,不能與朋友在一起玩,不能讀書、學習,整天過著提心吊膽的生活,生活條件也很差。她沒有知心的朋友,只有向“綺帝”(安妮的日記本)傾吐心事。她是個善于鍛煉自己的坦率的女孩,她還是一個早熟的女孩,她把當天發(fā)生的事情,對身邊每一個人的評價,對每一件事情的看法,發(fā)自心里的渴望、憤恨和想法都寫在日記本上面??稍谒鶜q的那一年,躲在秘密小屋里的八個人最終還是被發(fā)現(xiàn)了。躲在秘密小屋的八個人除了法蘭克(安妮的父親)幸存以外,其他人都沒能活下。

安妮曾經在日記上寫到,她所在的秘密小屋對于其他遭到迫害的猶太人來說這已經是人間天堂,而對與法西斯卻是地獄。我可以體會到她對法西斯的憤恨。讀完這本書以后,我覺得安妮實在是太可憐了。為什么希特勒這么殘忍呢?為什么她不能放過小小的安妮呢?我在心里默默地祈禱,祈禱在這個世界上不會再有種族歧視,各民族永遠和平友好相處。

安妮日記讀書心得5

去年暑假里,我閱讀了《安妮日記》。這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間,和家人躲避在一處閣樓上寫的一本日記。日記中比較詳細、生動的記錄了當時躲避在閣樓上的兩家人的生活情形。

安妮原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都愛她。但是大屠殺的到來毀滅了一切:無數人沒有了親人,沒有了家庭,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但是那些人并不知道,等待他們的就是死亡。

讀完這本書,我的第一個感受是感動。安妮在那個狹小的、完全封閉的密室里依然堅持看書、學習,不斷汲取知識。想想自己,擁有這么自由舒適的環(huán)境,還不知道珍惜時間,自覺學習,簡直太不應該了。

第二個感受是惋惜。安妮她聰明,善良,一個十幾歲的女孩竟能夠寫出這么細膩的日記,原本可以成為“一名記者并最終成為享譽盛名的作家”,卻被可惡的德國納粹黨關押在集中營,最終因瘟疫而失去了年輕的生命。

第三個感受是疑惑,我不理解同是德國人,為什么不能和平共處?為什么那些德國官兵要把猶太人趕盡殺絕?我問了媽媽,她告訴我,猶太人是德國的一個民族,他們就像美國人所歧視的黑人一樣。那時,以希特勒為首的德國政黨,為了自己的利益,把猶太民族視為劣等民族,并想方設法大肆屠殺猶太人,我再一次看到了戰(zhàn)爭的血腥。

幸運的是,我生活在一個和平的年代。但愿和平之神永駐人間,讓所有的人幸福、安寧地生活。

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