愛麗絲漫游奇境的讀書心得范文
在《愛麗絲鏡中奇遇》中，愛麗絲在睡夢(mèng)中走進(jìn)了鏡子中的王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里，有奇特的房子，會(huì)說話的花，倒著過日子的王后，最后連愛麗絲自己也變成了王后……故事情節(jié)非常地離奇，和其他作品相比較，有一種與眾不同的感覺。下面由小編來給大家分享愛麗絲漫游奇境讀書心得，歡迎大家參閱。
愛麗絲漫游奇境讀書心得1
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
愛麗絲跟著兔子跳到了一個(gè)大坑里，這個(gè)大坑里發(fā)生了許多稀奇古怪的事情，看見了許多會(huì)說話的動(dòng)物：喝一口水能使人變得像芝麻大小，吃一口蛋糕又能使人變得像綠巨人那樣;會(huì)說話的白兔;有懷表的老鼠;嚴(yán)肅古怪的渡渡鳥;可愛的蜥蜴比爾;好心的柴郡貓;奇怪的瘋帽匠;可愛的三月野兔;虛張聲勢(shì)的睡鼠;美麗的白皇后;膽小的素甲魚;勤勞的鷹頭獅;丑陋的公爵夫人……
愛麗絲又在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌，牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國(guó)王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克(J)等等。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里，似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人，她不斷探險(xiǎn)，同時(shí)又不斷追問“我是誰”，在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)。
我多么渴望像愛麗絲一樣啊!快樂的生活在那個(gè)世界里!盡管!只是一個(gè)夢(mèng)境，但是我依舊想要自由，媽媽的嘮叨如果能少一點(diǎn)，游戲的時(shí)間如果能多一點(diǎn)……
愛麗絲漫游奇境讀書心得2
讀了《愛麗絲漫游仙境》的故事后，我最喜歡故事中的愛麗絲，主人公愛麗絲是一位堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩子，她的想象力特別豐富，心地很善良，純潔，樂于助人，面對(duì)困難時(shí)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這個(gè)故事講述的是愛麗絲在夢(mèng)境里為了追逐一只戴著懷表的兔子，掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，隨之開始了一段絢麗瘋狂的奇幻冒險(xiǎn)，愛麗絲不畏艱險(xiǎn)，用自己的智慧斗智斗勇，在面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)始終保持勇敢善良的品質(zhì)，這個(gè)故事生動(dòng)地闡述了“想象力能走多遠(yuǎn)，夢(mèng)就能走多遠(yuǎn)”的道理，在愛麗絲身上同樣體現(xiàn)著我們少年兒童純真的天性，她的夢(mèng)是奇特的，而故事的文字是瑰麗的，瑰麗的文字緊緊牽住我們的遐想，讓我們伴隨故事一同“經(jīng)歷”了場(chǎng)奇幻之旅。
由愛麗絲夢(mèng)游仙境的故事我想到：今年夏天我努力學(xué)游泳，可是怎么都不會(huì)換氣，每當(dāng)我憋氣潛在游泳池里，泳池里的大人仿佛愛麗絲夢(mèng)境中的紙牌士兵，隨時(shí)會(huì)向我撲來，而遠(yuǎn)處的水中更像是潛伏著怪物，我既緊張又害怕，忘了如何換氣，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸走過來的，對(duì)我說：“孩子你一定要勇敢，要把自己想象成一個(gè)無所不能的巨人，去面對(duì)游泳這個(gè)難題。”我聽了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，爸爸，有你的鼓勵(lì)我絕不放棄?！敝笪乙恢本殻恢本殹罱K，我成功學(xué)會(huì)在水中憋氣，學(xué)會(huì)了游泳。
所以大家面對(duì)困難時(shí)，不要害怕，鼓起勇氣，勇敢面對(duì)!
愛麗絲漫游奇境讀書心得3
我很喜歡看《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中的主人公愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩;是個(gè)想象力特別豐富，思維羅輯比較強(qiáng)的一個(gè)小女孩;是個(gè)懂得辨別是非，明白真善美，且富有同情心的一個(gè)小女孩。在她的身上，充分體現(xiàn)了兒童那種純真的天性，一些超級(jí)離奇的想法。
這本書分了一些章節(jié)，每個(gè)章節(jié)所寫的各式各樣，通過寫“奇怪的兔子洞、眼淚的池塘、毛毛蟲的辦法”等等，介紹了貓、狗、兔子、老鼠、老鷹等等一些動(dòng)物，采用了擬人的手法。通過寫這些動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致開聚會(huì)，組織一些活動(dòng)，從而引發(fā)到同學(xué)們也應(yīng)該相互幫助，在一個(gè)班里，沒有敵我之分，是一個(gè)團(tuán)體，是一個(gè)集體。大家都有為一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校爭(zhēng)取集體榮譽(yù)感。
愛麗絲善良一面也觸發(fā)到我孩子的內(nèi)心深處，我的孩子是一個(gè)善于助人為樂，愛幫助別人，隨時(shí)站在別人立場(chǎng)上為別人著想的一個(gè)孩子。
愛麗絲勇敢的一面，在我女兒身上也體現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)我忙于工作，下班回來晚點(diǎn)的時(shí)候，她總是一人回家做作業(yè)，吃飯。有時(shí)一個(gè)人孤苦伶仃的也象愛麗絲那樣胡絲亂想。有一天我晚點(diǎn)回來，我女兒對(duì)我說：“媽媽，你沒回來，我就一人坐在沙發(fā)上哭，哭累了我就睡，睡著睡著我就夢(mèng)見媽媽開門回來了，然后擁抱我，對(duì)我說：‘孩子，你真乖，你真堅(jiān)強(qiáng)?！Y(jié)果醒來，原來我還是一個(gè)在家里，剛才只是做的一場(chǎng)夢(mèng)而已。”
我聽了孩子對(duì)我訴說了這些，我覺得每個(gè)孩子都?jí)艋弥粋€(gè)幸福、健康快樂、溫馨美滿的生活和學(xué)習(xí)。同時(shí)我也要同孩子一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
愛麗絲漫游奇境讀書心得
4
《愛麗絲漫游奇境記》是我讀過的最富有想象力的、最奇妙的童話書。以至于讀到最后，連我自己都覺得這個(gè)奇幻世界不是夢(mèng)。
在這個(gè)世界里，什么奇怪的事都有可能發(fā)生——你可能會(huì)隨時(shí)變大、縮小，也可能遇到非正常的動(dòng)物或事情。你甚至在用生命來冒險(xiǎn)——因?yàn)檫@里有暴躁易怒的紅桃王后，她幾乎每一分鐘就會(huì)“砍”掉一個(gè)人的頭(其實(shí)都是她自己想象出來的)。然而老好人紅桃國(guó)王卻恰恰相反——他是一個(gè)“公正”的人(因?yàn)閾?jù)柴郡貓的話來說：“我們這兒全是瘋的，我是瘋的，你也是瘋的?！彼约t桃國(guó)王也是瘋的，但他卻比紅桃王后正常一些)，當(dāng)紅桃王后發(fā)脾氣時(shí)，他“總是”會(huì)安慰她，使紅桃王后平靜下來。還有丑陋的公爵夫人、時(shí)悲時(shí)喜的假海龜和獅鷲、會(huì)笑的柴郡貓、一年四季都發(fā)瘋的帽匠、只在三月發(fā)瘋的三月兔、成天睡覺的睡鼠、可憐的壁虎比爾、來去無蹤的兔子先生……是他們構(gòu)成了這個(gè)奇妙的世界。
實(shí)際上，當(dāng)你在看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些思維方式是非?；闹嚨?。但你仔細(xì)一想，就會(huì)覺得其實(shí)很正常——夢(mèng)境嘛，一般都比較奇怪。就比如書開頭描述的：一只會(huì)說話的兔子跑過，愛麗絲竟然不覺得奇怪，她甚至覺得很正常!但對(duì)于整本書而言，我并不覺得這是一個(gè)夢(mèng)，而是覺得它可能是某種精神的寄托，所以最后愛麗絲的姐姐也夢(mèng)到了其中的內(nèi)容，因而我想這個(gè)兔子洞可能是存在的，只要你想去，人人都可以跳進(jìn)去，去親自體驗(yàn)一把愛麗絲的感受，我想這是非常非常刺激的。
哦!我又看到了那只會(huì)說話的白兔!來吧，我正式邀請(qǐng)你們，和我一起跳進(jìn)這個(gè)直通地心的神奇兔洞，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的神秘花園，找到屬于自己的奇妙盛宴!
愛麗絲漫游奇境讀書心得5
書中的小愛麗絲是一個(gè)活潑、善良的小女孩。她充滿幻想，她喜歡童話，她充滿好奇心，她富有同情心。她也同樣擁有一個(gè)許多女孩子都?jí)裘乱郧蟮膲?mèng)—成為童話中的白雪公主。
愛麗絲也許并不聰明，但是她有一顆純潔的愛心，對(duì)一只小鵝都是那么的彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象就誕生了。
一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的奇怪的兔子帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的夢(mèng)幻之旅。
在這個(gè)夢(mèng)幻之旅的過程中，她們遇到了許多神奇好玩、不可思議的事情：能變大變小的身子、組成王國(guó)的撲克牌、能穿如鏡子的世界、使人忘記名字的小樹林……
愛麗絲懂得明辨是非，懂得錯(cuò)與對(duì)，她敢于嘗試，在她身上，充分體現(xiàn)了應(yīng)該屬于兒童的那份美麗的純真。接受這美麗的故事，讓我們用溫暖的手和純潔的心把它織進(jìn)我們童年的夢(mèng)。
讀完這本書，我真切的體會(huì)到什么叫“回味無窮”它給我的感觸太多太多。原來，童年、童年的夢(mèng)是那么純潔美麗!