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高中學(xué)生童年的讀書心得800字

時(shí)間: 燕純20 分享

  童年這本書是作者高爾基以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為原型寫出來塑造主人公的,看完這本書的人會(huì)有人生有個(gè)全新的認(rèn)識(shí),接下來是小編為大家整理的高中學(xué)生童年的讀書心得800字,希望大家喜歡!

  高中學(xué)生童年的讀書心得800字一

  每當(dāng)提起童年,我們心中便充滿了快樂,我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。

  這本書是_著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時(shí)候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時(shí)便失去了父親與一個(gè)剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。

  在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識(shí)了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒有別人的利益,只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中,外祖父也是一個(gè)殘忍兇暴的人物,他同樣也愛財(cái)如命,十分吝嗇。盡管有時(shí)候也會(huì)流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢(shì)力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。

  在這個(gè)大家庭中,沒有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵(lì)他的理由,他始終在這個(gè)不友好的氣氛中茁壯成長(zhǎng)。

  在這本書中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個(gè)無比信奉上帝的人,她相信上帝會(huì)給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),她十分善良。即使兩個(gè)舅舅品德再敗壞,他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。

  阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵(lì)他,使他更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰,是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸?duì)困難。

  相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會(huì)讓我們干重活,更不會(huì)讓我們?nèi)ゴ蚬赍X,我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們?nèi)ス堋?/p>

  所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y處時(shí),不要選擇逃避,因?yàn)槔щy只會(huì)將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會(huì)有希望,才能更好的迎接我們美好的未來!

  高中學(xué)生童年的讀書心得800字二

  童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對(duì)《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。

  《童年》講的是高爾基年幼時(shí),父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯(cuò),便會(huì)拿樹枝抽打他;外公心情不好時(shí),也常常毆打外婆。外婆卻對(duì)高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護(hù)高爾基免遭外公的毒打……高爾基還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財(cái)產(chǎn)大動(dòng)干戈,用粗暴的言語互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時(shí),母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養(yǎng)活自己,獨(dú)立走上社會(huì)。為了生計(jì),高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)的尊重。

  高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的毒打,我也沒有。現(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學(xué)。同學(xué)們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí)。我想很多人都做不到這一點(diǎn)吧!

  我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個(gè)小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶,把金魚全部倒進(jìn)去。看到金魚歡快地游來游去,我很興奮。過了會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它!

  我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!

  高中學(xué)生童年的讀書心得800字三

  我相信,無論是怎么樣的人,一定都有過無法忘懷的童年所給予他的回憶,無論這種回憶對(duì)他而言是美好的,還是殘酷的,是否擁有最重要的回憶,都會(huì)無法忘記,因?yàn)椋@種回憶已深深的埋入了他的記憶中,所以,在空閑的日子里,我讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》,以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。

  《童年》這本書很好的講述了那時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷,它用主人公阿列克謝的眼睛描述了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗社會(huì),人與人之間的爭(zhēng)斗和仇恨,在那個(gè)世界里,人們貪婪、自私,甚至可以為了自己的利益去犧牲別人或者不顧一切,但正如那句話所說:“有壓制的地方必然有反抗,有黑暗蝗地方也必然有光明?!蹦莻€(gè)世界也有好人,比如學(xué)徒小茨岡和科學(xué)家“好事情”。他們都有著自己的原則,從而使自己被排在“黑暗”的圈子外,成為光明的一份子,他們最后還是悲慘的結(jié)局,這能怪誰?追根到底,錯(cuò)的始終是這個(gè)人性泯滅的扭曲社會(huì)。

  但是就是在這個(gè)社會(huì)也不乏有善良的人,這個(gè)人給我很深的印象,那就是阿列克謝的姥姥,她常常給阿列克謝講動(dòng)人的神話故事,也教她不要做一個(gè)丑惡的人,她是負(fù)責(zé)與爺爺那那惡勢(shì)力對(duì)抗的人,所以在主人公眼里,她仿佛是上帝派來的使者來拯救爺爺一家人的,是她把“我”從黑暗中救出來,然后灌輸光明的思想,可以說,如果沒有她,“我”極有可能會(huì)成為“黑暗”中的一員,變成一具庸庸碌碌的行尸走肉,所以,姥姥她是阿列克謝前進(jìn)的方向。

  有一次,小阿列克謝為了買書,拿了家里的一戈比,從某方面來說,他是一個(gè)愛讀書的孩子,可是在那時(shí)是不允許的,為此,還被爺爺挨了一頓揍。

  所以,我們跟阿列克謝的童年比起來是很幸福的了我們從小衣來伸手,飯來張口,沒有過過苦日子,所以我們要珍惜這份來之不易的幸福。

  高中學(xué)生童年的讀書心得800字四

  童年如畫,記錄著精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年,有著幸福的過往??墒?,不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(zhǎng)大。

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的,它真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種.種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。

  回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長(zhǎng)大。可我還不滿足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無知啊!

  是啊,我從小就對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅(jiān)強(qiáng)呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現(xiàn)在,我要奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息;展望未來,我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

  每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!

  高中學(xué)生童年的讀書心得800字五

  對(duì)于我們來說,童年像一幅畫,畫滿了童年精彩的生活;童年像一首歌,唱出了童年的歡笑;童年像一串泡泡,裝滿了童年的趣事。當(dāng)然,每個(gè)人的童年都不相同,我們的童年沒有高爾基經(jīng)歷過的痛苦。我們過得無憂無慮,衣來伸手,飯來張口。我們都是父母的心肝寶貝,掌上明珠,那里經(jīng)歷過社會(huì)上的考驗(yàn)?zāi)?高爾基的童年雖沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,但是他卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭。四歲時(shí),父親就死了,于是跟著母親去外祖父家生活。外祖父家是一個(gè)充滿仇恨的家庭,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子。有一次,竟把阿廖沙打得失去了知覺,還大病一場(chǎng)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也十分自私、貪婪。在這樣的環(huán)境下,阿廖沙那幼小的心靈受到了恐嚇和壓抑。還好,在他的身邊,還有一位善良的外祖母,給了他快樂、給了他歡笑、給了他希望、給了他精神上的鼓勵(lì)。而真正教他做一個(gè)正直的人是他家的老工人格里高里,還有那個(gè)正直、善良、樂觀的“小茨岡”也教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活上的艱難,不幸的是他最后被兩個(gè)惡毒的舅舅給害死了。《童年》這部小說正是阿廖沙童年生活的寫照。

  和阿廖沙相比,我們的童年是金色的,是五彩斑斕,是充滿歡笑的,從沒有嘗過被打、被鞭子抽的滋味。每天都過得無比幸福,從來不用考慮衣食住行。在我們眼里,大人攢錢是多么容易啊!但是,誰又想到,這些錢都是父母用他們的辛勤汗水換過來的呀!我們?cè)趺茨芾速M(fèi)?怎么能不珍惜呢?

  讀了《童年》這本書,我覺得我是多么的幸福啊!我有一個(gè)美滿的家庭,有愛我的爸爸、媽媽,還有同學(xué)、朋友陪我學(xué)習(xí)、聊天,有老師教我知識(shí),我覺得我們生活在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代,太幸福了!

  有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!备郀柣钤谀菢右环N邪惡的社會(huì)環(huán)境下,卻沒有進(jìn)入歧途,與他身上正直善良的精神是分不開的,他沒有被那種社會(huì)所污染,反而讓他的內(nèi)心越來越光明,這也許正是他成功的秘訣吧!

  我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!我們應(yīng)該抓住這寶貴的童年時(shí)期,努力學(xué)習(xí)。珍惜每一分、每一秒,把握未來。



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