大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文5篇
戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》主要匯集了作者的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容.接下來是小編為大家整理的大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文,希望大家喜歡!
大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文一
戴爾·卡耐基在書的開篇寫到“掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運(yùn)。”
說實(shí)話,回到一年前,根本不會(huì)無聊到看這種書,相信這種話。但是,人總是在成長(zhǎng),會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生微妙的改變。小時(shí)候,我們說話大大咧咧,別人把這叫天真可愛,童言無忌。長(zhǎng)大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說不定還聽不出來呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說得太白,每個(gè)人都喜歡聽到別人夸自己,所以,要更好的處理人際關(guān)系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!
相信釣過魚的人都知道,當(dāng)你要釣起一條大魚時(shí),必須放入對(duì)的魚餌。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在商業(yè)上,家庭里,學(xué)校中,社會(huì)上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點(diǎn)做成功,那么整個(gè)世界都是屬于你的,再也不會(huì)碰釘子,早上窮途末路了。這說明看一件事需要兼顧你和對(duì)方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。
有一個(gè)小故事:一個(gè)推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會(huì)有顧客主動(dòng)上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因?yàn)樗€沒有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動(dòng)采購,而非被動(dòng)購買。注意別人的觀點(diǎn),引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對(duì)你有益,而他有害的事,更應(yīng)該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達(dá)到共贏。
在教育方面,當(dāng)自己的孩子去干家長(zhǎng)不認(rèn)同,或者家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的事時(shí),他們會(huì)反抗,然而這些父母就只會(huì)責(zé)罵,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀,然后給他們報(bào)了很多很多地輔導(dǎo)班,可是那些家長(zhǎng)卻沒有讓孩子對(duì)那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來教育,其實(shí)他們也懂,只是沒辦法表達(dá)出來,因?yàn)槊總€(gè)人都想表現(xiàn)自己,自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求。
在學(xué)校,每個(gè)班都有個(gè)被偏心的好學(xué)生,然后,就會(huì)來引來很多人都不滿。其實(shí)吧,個(gè)人認(rèn)為之所以他們能成為被老師偏愛的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗麄兂煽?jī)突出,更是因?yàn)樗麄冇斜葎e人更好的性格。如果你細(xì)心觀察,還可以發(fā)現(xiàn),那些相對(duì)來說好一點(diǎn)的學(xué)生,都能特別好地處理自己的人際關(guān)系,不會(huì)輕易的吵架呀,所以,老師偏愛學(xué)生也是有原因的。
人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時(shí)而讓人變得善良,時(shí)而讓人變得可怕,所以,若我們能看透它的存在,相信無論在人際上,事業(yè)上,還是在家庭中,都可以帶來意想不到的好運(yùn)!
大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文二
誠(chéng)然,人生在世,平安是基礎(chǔ),是根本;快樂最珍貴,最重要。假如平安是船,快樂就是幸福的雙漿;假如平安是大山,快樂就是郁郁蔥蔥的森林;假如平安是藍(lán)天,快樂就是那翩翩舞動(dòng)的云彩。平安也好,快樂也罷,我們是一樣都少不了。但偏偏蕓蕓眾生中,卻有一些不懂得珍惜抑或是不努力追求平安與快樂的人們。英年早逝者有之,郁郁寡歡者有之。在他們那里,平安正在受到危險(xiǎn),快樂正在不知所蹤,活著卻是累著,痛著,煩惱著,傷感著……
如何改變?建議讀一讀這本書——一本會(huì)給我們帶來平安與快樂的好書——由戴爾?卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》。
如何獲得平安與快樂?請(qǐng)聽卡耐基的忠告——平安快樂的秘訣:切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧,保持良好的工作習(xí)慣。放松自己,消除疲勞。不要對(duì)事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂趣。想得開心,做得開心,你就真的會(huì)覺得開心。永遠(yuǎn)不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù),那樣對(duì)自己的傷害將大過對(duì)別人的。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂。
算算你所得到的恩惠——不要去清點(diǎn)你的煩惱。命運(yùn)交給你一個(gè)酸檸檬,你得想法把它做成甜的檸檬汁。忘卻自己,多對(duì)別人感興趣。不要去踢一只死狗。凡事盡力而為,然后撐起傘,避開責(zé)難之雨。
記下自己干過的蠢事,提出自我批評(píng)。相信,只要這樣去做了,這樣去努力了,平安就會(huì)伴隨著我們,快樂就會(huì)圍繞著我們,我們就會(huì)生活在平安快樂之中,我們就會(huì)為平安快樂而感動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,平安只需要我們付出一點(diǎn)體力,彎腰踢腿做體操,快樂也只需要我們調(diào)整一下心態(tài),換個(gè)角度看問題,我們就會(huì)很陽光,很燦爛。這不是挺好,挺愜意的事情嗎!
愿世間多一些平安和快樂的人,少一些羸弱與哀傷的人。為此,就讓我們一起守望平安,守護(hù)快樂。因?yàn)?,生命的底色是平安,彩色便是那倍加珍貴的快樂。
大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文三
關(guān)于批評(píng)
一直以來我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯,贊美應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的,而批評(píng)也同樣可以表露真誠(chéng),可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠(chéng)的批評(píng)嗎?
書中有一個(gè)絕妙的比喻--批評(píng)就像家鴿,最后總會(huì)飛回家中。就像打人耳光一樣,最后這個(gè)力總會(huì)反作用回我們自己的巴掌上。我們想指責(zé)或者糾正的對(duì)象,他們會(huì)為自己辯解,甚至反過來攻擊我們。我們?nèi)绾稳?qiáng)求別人接納自己的世界觀與人生觀?他們并不認(rèn)為自己所做的一切有什么不對(duì)。
批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來沒有讀過這封信,因?yàn)榱挚喜]有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力,警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制,同樣的,上級(jí)和下級(jí)多從對(duì)方的角度去考慮,才能避免不必要的抱怨、責(zé)罵與沖突,才能使上級(jí)不易做出錯(cuò)誤的絕對(duì)的論斷,才能使下級(jí)不易心生怨意、消極怠工,才能使雙方互相理解,激發(fā)工作的動(dòng)力。
關(guān)于贊賞
偉大的心理學(xué)家弗洛伊德曾經(jīng)說過,一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)不外乎兩點(diǎn):性沖動(dòng)和渴望偉大。人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”。
人們渴望被人肯定,這種渴望使得《喬家大院》中的店小二在燒柴火時(shí)偷著讀《史記·貨殖列傳》,使得兒子在打針后用一雙清澄透徹的大眼睛殷切地望著母親,使得無數(shù)女性忍饑挨餓只求楚腰細(xì),甚至使得芙蓉姐姐、天仙妹妹、菊花哥哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人蜂擁而起,使得你想要炫耀你LV的包、寶馬的車、復(fù)式的住宅和你聰明的孩子,也使得此刻的我們正奮戰(zhàn)在職場(chǎng)第一線上……
既然人們?nèi)绱讼胍蝗丝隙ǎ俏覀優(yōu)槭裁匆邌葸@一句話呢?這一點(diǎn)很具諷刺性,假如我們不喜歡一件事,很容易對(duì)著別人大吼大叫;如果喜歡,我們反而默不吭聲?!霸谌粘I钪校覀兺ǔ:雎缘拿赖轮槐闶琴澷p他人,如果你想學(xué)會(huì)待人處世,你就必須學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊賞他人?!笨突鶗腥缡钦f。
我們總是想從別人那里獲得,卻吝嗇于去給予。殊不知,獲得的捷徑便是給予。天底下只有一種方法可以促使他人去為你做任何事--給他想要的東西,金錢物質(zhì)我們不一定應(yīng)有盡有,但有一樣事物,它的性價(jià)比之高絕對(duì)超乎你的想象,那便是贊賞。給上級(jí)下屬同僚一句由衷的贊賞,你會(huì)缺胳膊少腿嗎?你會(huì)因此而貶值嗎?不,因?yàn)槟愕拿赖?,你已?jīng)為自己購買了一支潛力股!
大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文四
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西。
我理解的個(gè)人修為,包括道德修養(yǎng),生活態(tài)度,性格,心態(tài),思維方式,學(xué)習(xí)能力,處事方法等。我感覺,這些東西,是我們一生受用的東西,無論你的知識(shí)水平如何,學(xué)歷多高,都比不上良好的個(gè)人修為重要,只要擁有良好的個(gè)人修為,無論在什么環(huán)境中都可以凸顯出其優(yōu)秀的內(nèi)在美。
說了這么多,不是在表現(xiàn)我個(gè)人修為何等之高,而這些的確是我多年血淚教訓(xùn)的反思。
其實(shí),大學(xué)四年,最失敗的就是大一,剛剛進(jìn)入大學(xué),毫無能力,毫無特長(zhǎng),毫無意志卻也滿身的個(gè)性,滿身棱角,雖生活態(tài)度積極,卻個(gè)性凸顯,過于個(gè)人主義,遇事不講求方法。雖總?cè)プ粤?xí)卻無心看書,以至于成績(jī)差至極點(diǎn),雖參加社團(tuán),卻不知工作為何物,不知目的何在,只知道嘩眾取寵。雖追求一個(gè)互相喜歡的女孩,卻因心胸狹窄,不懂表達(dá),終究互相傷害......一直懊悔大一所做所為,卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)當(dāng)年之過,唯有吸取教訓(xùn).....
當(dāng)相對(duì)于現(xiàn)在的我們還很年輕的時(shí)候,我們大都是喜歡個(gè)性,張揚(yáng),最容易范很多錯(cuò)誤,第一個(gè)最凸顯的就是過于自我,遇事從自身角度考慮,而不會(huì)換位思考,自己想做什么就去做,結(jié)果不僅事情沒做好,反而會(huì)傷害到身邊的人,失敗后反過來又去怨天尤人;其次,不明白做事目的何在,做事目光過于短淺,以自己的幼稚嘲笑別人的幼稚,還有就是過于自負(fù),用抽象的哲學(xué)觀點(diǎn),可以認(rèn)為是主觀唯心......
大學(xué)中,對(duì)我影響最大,收益最深的兩本書,不是《計(jì)算機(jī)組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》,而是老子的《道德經(jīng)》和卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》。
《道德經(jīng)》博大精深,本人只能看懂表面的含義,不過卻也收益匪淺,對(duì)于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫助,我們中國(guó)古人的哲學(xué)智慧均融匯其中?!吧仙迫羲薄爸杏怪馈保Y(jié)合自己的失敗,多次揣摩古人所言,愈感深刻,年輕人,有個(gè)性不是壞事,但是,性格和心態(tài)上,一定要學(xué)會(huì)“若水”,水之靜,卻可磨平棱角,一旦爆發(fā)責(zé)成泛濫之勢(shì)。平時(shí)生活學(xué)習(xí),正常的看待身邊的不平之事,善待自己的朋友,以平和的心態(tài)生活,卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事,最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活,就可以做到,平靜中默默努力,享受平靜的過程,但是對(duì)于結(jié)果的追求也要像水一樣,前進(jìn)不止。。。。這里說的是修身,而老子所說的“上善若水”更多的說的應(yīng)該是處事方式,,最好的處世方法就象水一樣,水是怎樣的呢?水善利萬物,也就是水給萬物帶來益處。而不爭(zhēng),爭(zhēng)就是爭(zhēng)利益,所以水善利萬物而不爭(zhēng),就是幫助別人而不要求回報(bào)。 善待別人,就是善待自己....
《人性的缺點(diǎn)》這本書受到的爭(zhēng)議頗多,我高中時(shí)候閱讀這本書,感覺,這本書教會(huì)人虛偽,可是再次閱讀,發(fā)現(xiàn),卡耐基的成功學(xué)和老子的道德經(jīng)中所說的處事哲學(xué)有很相似之處,卡耐基認(rèn)為,一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式,我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺,卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。卡耐基教會(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺這兩點(diǎn),和老子所說的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工,像水一樣付出真誠(chéng)對(duì)人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。
大學(xué)生人性的弱點(diǎn)的閱讀感想范文五
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要內(nèi)容用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),這里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們可以把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯栴}時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開這本書,試著去做其中的某項(xiàng)提議,說不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。
就拿其中一個(gè)案例來說吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說:前面的樹上有兩個(gè)蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,其中一個(gè)突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了(liuxue86.com)。于是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,小心地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛,才會(huì)使你的生活變得更有意義。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不要把你的信任過早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人,開始誹謗你。
某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無價(jià)之寶,沒有東西可以與他的價(jià)值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱??傊?,那沉重地壓在你心頭的一切,通過朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
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