《海底兩萬里》讀后心得范文
打開《海底兩萬里》這部巨著,我懷著好奇心和書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。接下來是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后心得范文_《海底兩萬里》心得體會600字,希望大家喜歡!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇1
暑假里,我認真閱讀了法國作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內(nèi)容相當精彩,讓我知道了在神秘海底世界里發(fā)生的許許多多故事。
書里寫的是:在一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個龐然大物時常神秘出沒,許多船只都遭到了它的攻擊。于是,遠征隊及教授一行人準備出海消滅它??墒菦]想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”原來是一艘獨一無二、性能優(yōu)異的潛水艇。
潛水艇上的那位船長先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動植物和奇異的景象。其中給我印象最深的是原來世界上真的確實存在過大西洋洲,但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道,可以大大縮短行程。另外,海底火山,海底金庫以及8米長的大章魚都讓我興奮不已。
讀了這本書后,我感到奇妙的海底世界不僅是一個有著數(shù)不盡寶藏的聚寶盆,還有著太多不為人知的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇2
剛開學(xué)時,老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書,下面我給大家講一講我的讀后感。
書中的故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴英參加一項科學(xué)考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結(jié)束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國。他登上了一艘驅(qū)逐艦,參與《把那個怪物從海洋中清除出去》的活動。
經(jīng)過了千辛萬苦,怪物未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。
潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
作家凡爾納以第一人稱的寫法寫了法國生物學(xué)家阿羅納克斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡,反而讓我感到十分的驚險。
我以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法,使我的作文內(nèi)容更通順、更生動、更活潑、更精彩!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇3
《海底兩萬里》這本書是19世紀科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個海底世界,帶我們體驗了一次動人心魄的海底遠游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水。
大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫?!比绻覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃?,浪費它,它就會給我們帶來災(zāi)難。
更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇4
《海底兩萬里》這本書買來已經(jīng)有很長一段時間了,本想在這個暑假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經(jīng)對它愛不釋手了。
“大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個問題引發(fā)了人們無限的遐想?!逗5變扇f里》帶領(lǐng)我們揭開海洋的神秘。該書講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時間里,縱橫海底兩萬里,其中領(lǐng)略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種.種奇觀。又遭遇了同鯊魚搏斗、大章魚襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。
“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識過人,每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號化險為夷。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。作者不僅學(xué)識淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動魄的科學(xué)探險。正是因為擁有無窮無盡的想象,才會創(chuàng)造現(xiàn)實,作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現(xiàn)在的潛水艇嗎?
看了《海底兩萬里》,使我們對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇5
這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長的海底探險故事。
開始,我以為那個東西是個大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險而又刺激的故事一個又一個,與鯊魚搏斗,還有章魚怪。
尼德一次次想逃,可都沒成功,一次向林肯號求救,可被尼摩船長打沉了,潛水艇開出了南極磁場,可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬里的旅程。
我非常喜歡這本書,我很高興大家都能逃了出來,我也在想,不知尼摩船長咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長的智慧,每次都能化險為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇6
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇7
暑假里,我迫不及待地打開《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。
這是“凡爾納三部曲”之一,它講述了在一八六六年,法國生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水,落到了“怪物”的背脊上,發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯終于在極其險惡的情況下逃脫,并把它知道的海底秘密公開于世。
讀完這本書,我被尼摩船長的機智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險的品質(zhì)所打動。其中有一篇,講的.是“鸚鵡螺”號在南極遇險的故事。當時,“鸚鵡螺”號被一個“大冰籠”困住了,船上的船員們都驚慌失措,而尼摩船長卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后,尼摩船長吐出幾個字:“用熱水融化冰墻。”冰墻漸漸地融化了,船體沖向冰墻,冰墻被撞得粉碎,他們靠智慧贏得了勝利。
《海底兩萬里》這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的氛圍,而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ毤毱肺兜淖髌钒。信d趣的同學(xué)可以去讀一讀。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇8
海底兩萬里是我最愛看的一本書,書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。
故事的起因是一八六六年,世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的`仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。隨后潛水艇“鸚鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起開始了一場奇異的海底旅行。
其中“被困冰山”給我留下深刻的印象。“鸚鵡螺號”來到南極,但是由于被冰層撞擊,使得潛水艇不能在冰川中正常行駛,面臨著側(cè)翻的危險,就在這危急時刻,船長尼摩鎮(zhèn)定自如,機智勇敢,帶領(lǐng)大家沖出了險阻,使得“鸚鵡螺號”獲得了重生。我想當我們遇到困難時,也應(yīng)該學(xué)這位船長,頭腦冷靜,想辦法,相信也一定能克服困難。
同學(xué)們!讓我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,一起去探索海底兩萬里吧!
《海底兩萬里》讀后心得范文篇9
《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的.主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇10
我從未想過自己可以在海底探險,可以看見各種各樣的生物,體驗海水的清涼在我的身體上沐浴過,水藻在水中輕輕搖晃著,各種魚群在我的身邊游過。
而如今,我跟著凡爾納的文筆走進了紅海、地中海、印度眼等,我看到了凡爾納腦海中所想象的鸚鵡號,那座有點像海怪的潛艇,卻帶著阿尤納斯、康塞爾、尼德進行了一次10個多月的旅行,一次刺激而難忘的海底探險。
我不由的佩服起凡爾納,他可以把一個建立在物理學(xué)生物學(xué)知識基礎(chǔ)上的小說寫得這樣生動,我仿佛能看到英文號英姿颯爽的身材,看到尼摩船長機智的目光。當時的社會還沒有這樣發(fā)達的技術(shù),而凡爾納卻可以寫得這樣生動并且符合科學(xué)。我想他本人必定向往著海底未知的世界,否則寫不出這樣的一部作品。
翻開書的那一刻,我的思緒就被吸引了,阿尤納斯因為追擊“海怪”而加入了遠征號,可看出他的知識淵博且對新鮮的事物抱有探知的`心情。而他的仆人也是十分忠心,后來的伙伴尼德也是十分勇敢,這樣鮮明的人物栩栩如生出現(xiàn)在我的腦海。隨著接著看下去,故事越來越精彩,寫到了尼摩船長的到來,鸚鵡號的神奇,海底的危險與精彩。這些看似神奇的故事卻被凡爾納用最樸實、平淡的文字敘述出來,反復(fù)是他的一部傳記。得知當時還沒有潛艇,讓我十分驚訝!也不得不感嘆凡爾納的想象力。
合上書本,心情久久不能平靜,故事的結(jié)尾也引發(fā)了我的深思:尼摩船長對船員的感情深厚,一次次的驚險,南極大陸、海底火山、紅海、大西洋底,這些場景還歷歷在目,還震撼著我。
光的折射、水的壓力、電力等,這些都是我們所學(xué)習(xí)的物理知識,看到凡爾納把這些運用到這樣精彩的一部小說上,更加深了我的映像,讓我意識到了科學(xué)的重要性。未來的未來,還需要更多的科學(xué)世界等著我們發(fā)現(xiàn),還有更多的知識可以運用到生活中。
在有限的時間里,希望可以坐上一次潛艇到海中去遨游,親眼看看凡爾納所描寫的世界多么神奇,感受海水的清涼,海風(fēng)的豪爽。當然這些都需要有科學(xué)技術(shù)。
我不再把這本書當做一個名著來度,而是當做一次精彩的探險的影片來觀看,感受當時阿尤納斯的心情:激動與擔(dān)憂,看看海底的未知世界:神奇而危險,再次乘上鸚鵡號,遨游這次10個月的旅行,是永生難忘的經(jīng)歷。
科學(xué),建立在聯(lián)想與實踐中。
探知,建立在情趣與科學(xué)中。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇11
凡爾納的《海底兩萬里》是一本科幻小說。一百多年前,在書里,他說到的那個大怪物,現(xiàn)在我們確實叫它章魚。在他寫書的那個年代,人們還不知道那是什么。他是怎么寫出來的呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號那個潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進去!還有船長的`海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的珍珠,能容下三個人左右。還有那里的鯊魚真笨,就知道被人欺負。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。
《海底兩萬里》這本書真有趣。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇12
今年暑假,可讓我這個“小書迷”過了把癮,《海底兩萬里》這本厚厚的書,我一星期就看完了。
沒想到,海底是那么神奇!《海底兩萬里》是十九世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家儒勒.凡爾納寫的?!逗5變扇f里》是他著名的`三部曲之一,最能代表他那豐富多彩的想象和縝密細膩行文的特色了?!霸绯课妩c鐘,‘鸚鵡螺’號前端發(fā)生碰撞,我猜想它有沖角一定撞上了冰體……八點二十五分,從船后傳來劇烈的沖撞……”
讀到這里,我真為船上的人擔(dān)心,因為在這條“冰道”里,不是被壓死,就是窒息而死。我懷著擔(dān)心、焦急的心情讀下去。??!尼摩船長想鑿開十來米厚的冰層?不行,底層的冰在不斷加厚,比鑿冰的速度快幾倍!我越來越擔(dān)心他們。終于,船長和其它人到達了海面。怎么回事?原來,尼摩船長用開水將冰化開了。真是“機智勇敢”!我心中的大石頭終于落地……
有一次,我遇到了一個困難:老師布置給我了兩道奧數(shù)題。我沒有思考,就說不會做,便悄悄地抄了答案……和尼摩船長比起來,我真后悔當時為什么不思考,抄答案?我們應(yīng)該向尼摩船長學(xué)習(xí),遇到困難學(xué)會動腦思考自己尋找“出路”,這就是“世上無難事,只怕有心人”。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇13
《海底兩萬里》是一部可讀性很強的小說,它不僅為那些對海底知識不太了解的讀者解讀了自己的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!
據(jù)說書籍是精神的食糧。不,這個暑假,我翻開了著名科幻小說家凡爾納的第二部三部曲——《海底兩萬里》。
如果我能打開這本書,我就不能放下它。這本書講述了法國生物學(xué)家亞倫·納斯跟隨美國軍艦“林肯”號去捕捉吵鬧的.“怪物”,卻意外地被尼摩船長“捕獲”,開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事。
這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長,aronas教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息。
在幻想之后,我對《尼摩船長》這本書中的人物產(chǎn)生了極大的欽佩:他似乎很冷酷無情。然而,當他的一名船員死亡時,他和全體船員在一起,留下了眼淚并埋葬了他;他似乎對大陸充滿了仇恨和失望,但他拿出了一盒金條來支持地上的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動;他似乎從不幫助任何人,但他冒著生命危險救了一顆珍珠人的生命,并給了他一袋珍貴的珍珠;他非常熱愛海洋,即使他看到了一顆椰子那么大的珍珠,他也只是遠遠地跟著教授看著,不把它當成自己的,難道這些優(yōu)秀的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎?
我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來是一個關(guān)鍵的時刻,但尼摩船長卻很鎮(zhèn)靜。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇14
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的',只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。
《海底兩萬里》讀后心得范文篇15
《海底兩萬里》是法國著名作家,儒勒凡爾納的一本代表作。
故事主要講述諾第留斯號的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。他們在不到10各月的時間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋……他們勇敢地與鯊魚、章魚展開搏斗。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。
他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。同時,這部小說還有很強的科學(xué)性,它涉及的知識領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)……在故事中,作者同時也告誡了人們,科技力量是一把雙刃劍,在造福人類的同時,也會危害人類。
作者還提出了要保護海豹、鯨等海洋生物的'觀點,這對現(xiàn)在的環(huán)保具有深遠的意義。這是一本栩栩如生的科幻小說,而其中的“環(huán)?!庇^點,我們至今仍需要注意它,在這奇妙的科幻享受之中,我們也要注意——環(huán)保已刻不容緩!