讀小學(xué)生之友讀后感范文
讀小學(xué)生之友讀后感范文
《小學(xué)生之友》雜志是省級(jí)期刊,創(chuàng)辦于2004年,綜合影響因子,江西教育期刊社主辦,小學(xué)生之友是國(guó)家新聞出版總署社會(huì)科學(xué)II類(lèi)優(yōu)秀期刊。小編在這里整理了讀小學(xué)生之友讀后感范文五篇，快來(lái)看看吧。
讀小學(xué)生之友讀后感一
我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學(xué)生之友》這套叢書(shū)，每一期里面的內(nèi)容都十分的豐富。每個(gè)欄目里都選載了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，讓我在閱讀的過(guò)程中，獲得了許多不同的知識(shí)，拓展了我的視野。其中有科學(xué)類(lèi)，有科幻類(lèi)，有數(shù)學(xué)類(lèi)，有國(guó)防科技類(lèi)，有探索自然類(lèi)的……
例如：科學(xué)類(lèi)的，讓我了解了幾位發(fā)明家。他們用各自不斷探索的精神，千萬(wàn)次艱苦執(zhí)著的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造出了各種偉大的發(fā)明，為人們的生活帶來(lái)了便捷。又如科幻類(lèi)的，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做人要講究誠(chéng)信，不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣，經(jīng)常去誆騙別人，因此反而受了不少的磨難，吃了許多的苦頭，結(jié)果就連自己也還是上當(dāng)受騙。最終他決定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“誠(chéng)信乃萬(wàn)物之本”。所以，我們要從小要講究信用，這樣別人才會(huì)信任你。而數(shù)學(xué)類(lèi)，則讓我知道了幾位數(shù)學(xué)家，他們?cè)跀?shù)學(xué)的領(lǐng)域里都做出了杰出的貢獻(xiàn)。并且書(shū)中還刊載了幾道有趣的數(shù)學(xué)題，供我們課余時(shí)間思考練習(xí)，提高了我的反應(yīng)能力。此外還有我國(guó)最新的科技發(fā)明簡(jiǎn)介，像極地用的破冰船，軍用的戰(zhàn)斗機(jī)，航天用的宇宙飛船，氣象用的監(jiān)測(cè)衛(wèi)星，已經(jīng)運(yùn)用于交通的導(dǎo)航系統(tǒng)等。而探索自然類(lèi)的，則是列舉了一些動(dòng)物和植物身上的奇特功能，給科研工作者們，帶來(lái)了各種創(chuàng)造發(fā)明的啟示……
當(dāng)然，除了以上我簡(jiǎn)略的敘述外，《小學(xué)生之友》這套叢書(shū)里面還有許多其它各領(lǐng)域，各學(xué)科里的各種知識(shí)，簡(jiǎn)直就是包羅萬(wàn)象，類(lèi)似于一套綜合性的“小百科全書(shū)”雖說(shuō)選載的每則故事都短而精小，但濃縮的可都是精華部分。我親愛(ài)的同學(xué)，如果你們也想豐富自己的課外知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞，那就趕緊找來(lái)看一看吧!
讀小學(xué)生之友讀后感二
你看過(guò)《小學(xué)生之友》嗎?你喜歡《小學(xué)生之友》嗎?不喜歡沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了我的讀后感，你就一定會(huì)喜歡的。
從小，我就喜歡看課外書(shū)，其中就有我的最?lèi)?ài)—《小學(xué)生之友》。
這本薄薄的書(shū)里面，有著有趣的寓言故事，優(yōu)雅的詩(shī)歌，美麗的童話故事，精彩的迷你連環(huán)畫(huà)……好看極了!
《小學(xué)生之友》就像是一位良師?！缎W(xué)生之友》就像是一位良師。在里面的文章里，好詞好句數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)，《小學(xué)生之友》的文章里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的寫(xiě)作方法，如“首尾呼應(yīng)”“運(yùn)用修辭手法”等?！缎W(xué)生之友》不僅是我的良師，還是我的家人。
當(dāng)我覺(jué)得做好這件事很難時(shí)，是《小學(xué)生之友》告訴我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是它對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要改正了就還是好孩子;當(dāng)我遇到難題而灰心時(shí)，是它鼓勵(lì)我：別著急，慢慢來(lái)，總會(huì)想到辦法的。當(dāng)我看到講誠(chéng)信的故事時(shí)，一種無(wú)法抗拒的力量在讓我變得誠(chéng)實(shí)守信。“心靈萬(wàn)花筒”這個(gè)欄目讓我懂得了做人的道理。
選擇了《小學(xué)生之友》就像選擇了一個(gè)好朋友。在我煩惱時(shí)，給我講笑話，逗我開(kāi)心;在我無(wú)聊時(shí)，給我講有趣的故事。
啊!我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》，你提高了我的寫(xiě)作水平，豐富了我的情感，開(kāi)闊了我的視野。希望大家能喜歡《小學(xué)生之友》，這“位”小學(xué)生的成長(zhǎng)伴侶。
讀小學(xué)生之友讀后感三
我是《小學(xué)生之友》的忠實(shí)小讀者，我非常喜歡這本書(shū)，它的里面內(nèi)容豐富，有探索先鋒、科幻營(yíng)地、數(shù)學(xué)故事會(huì)等欄目，這些都是我喜歡看的，但我最喜歡的就是里面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期里的奇趣自然講的是動(dòng)物的“路標(biāo)”，非常有趣，使我知道了狗是靠自己的尿液作為路標(biāo)找到回家的路;犀牛是憑借靈敏的嗅覺(jué)聞著自己的糞為路標(biāo)回到原來(lái)的棲息地;螞蟻外出覓食時(shí)會(huì)在沿途撒下一種信息素的氣味，給同伴們建立路標(biāo)，引導(dǎo)伙伴覓食或返巢。
這是動(dòng)物們的趣事，你知道植物有哪些趣事嗎?
在第9期的“植物也會(huì)表達(dá)感情”里我知道了植物也有眼睛，也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也要睡覺(jué)。所有的植物“眼睛”都喜歡陽(yáng)光，不過(guò)不同的植物偏好不同的光，有的植物光照時(shí)間超過(guò)12小時(shí)以上才能開(kāi)花，有些植物光照時(shí)間不足12小時(shí)就開(kāi)花。如果你把耳機(jī)套在植物身上，每天播放三個(gè)小時(shí)的音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)音樂(lè)的植物生長(zhǎng)速度明顯較快，果實(shí)增重。植物睡覺(jué)是為了減少熱量的散發(fā)、避免水份的蒸發(fā)和防止自然災(zāi)害的侵襲，有利于自己的成長(zhǎng)。你說(shuō)，植物們是不是很有趣?
從《小學(xué)生之友》這本書(shū)上，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也懂得了很多道理。今后，我不但要繼續(xù)認(rèn)真地看這本書(shū)上的每一篇文章，而且要自己動(dòng)手寫(xiě)文章，從一個(gè)小讀者變成小作者。
讀小學(xué)生之友讀后感四
我是從三年級(jí)開(kāi)始讀《小學(xué)生之友》，剛開(kāi)始時(shí)只是覺(jué)得挺好看，后來(lái)竟不知不覺(jué)的“迷”上它了。
我一聽(tīng)說(shuō)有《小學(xué)生之友》這類(lèi)書(shū)籍，就來(lái)了興致。它就是小學(xué)生的朋友!我立即就訂閱，它讓我從小就愛(ài)看書(shū)，一有空就拿出它來(lái)讀。從我看過(guò)的許多書(shū)籍中，它是我最喜愛(ài)的讀物。它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。有時(shí)看著書(shū)常常忘記做媽媽交代的事情，媽媽也總是說(shuō)：“女兒啊!你是書(shū)蟲(chóng)子嗎?書(shū)又不是飯，不能吃。”“媽媽?zhuān)銊e打擾我讀書(shū)好嗎?”我不耐煩的回答。一讀上它，就想把它讀完，廢寢忘食，真是手不釋卷。我靜靜地讀著文章，仿佛自己在遨游著知識(shí)的海洋里。
《小學(xué)生之友》大部分內(nèi)容是三種：《故事百花園》、《作文大擂臺(tái)》、還有《心靈萬(wàn)花筒》。這三大內(nèi)容中又分許多小題如《美文七彩虹》、《“友迷”故事匯》、《詩(shī)詞賞析》……許多的優(yōu)秀文章，都深深地印記在我的腦子里，流進(jìn)我的心胸里。真是以小眼睛閱大文章，這些文章真是精彩極了，這些文章使我成了讀書(shū)迷。
我已經(jīng)讀了好幾十本這《小學(xué)之友》了。在這幾十本的《小學(xué)生之友》中我學(xué)到了許多的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。從這一篇篇的優(yōu)美的文章中我學(xué)到了人要自信、自立，要有勇氣和毅力才能走上成功的道路。
其中有一篇文章題目叫《花兒你努力的開(kāi)》，主要講：明美臉上有一個(gè)丑胎記，非常難看，大家都嘲笑她，明美非常傷心，難過(guò)。有一個(gè)善良的花巫勸明美不要哭了。并跟她一起種花，原來(lái)花巫種的花中都有一個(gè)小朋友的花魂，明美的花魂在一朵丑花里，可花巫卻說(shuō)旁邊那美麗至極的花朵里是明美的花魂，并叫明美悉心照料那一朵丑花，明美每天都悉心照料，突然有一天她發(fā)現(xiàn)————那多丑花下面寫(xiě)著“明美”兩字。花巫微笑著告訴明美：即使在那朵花很丑，但花的香氣卻是最幽香、迷人的。這是一個(gè)小故事，告訴我們不要因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而自卑，不能自己看不起自己，更不能自棄，要對(duì)自己有信心，要自信、自立、自強(qiáng)。
還有那《翻牌子的故事》則告訴我們要以真誠(chéng)待人;那《節(jié)約用水》這篇文章又告訴我們要節(jié)約用水，因?yàn)樗俏覀兩娴谋貍錀l件，并且人們現(xiàn)在正在破壞水資源，浪費(fèi)水資。所以我們要保護(hù)水源，珍惜每一滴水。還有那《生命的意義》則又告訴我們這些讀者要熱愛(ài)生命，珍惜生命，生命是十分寶貴的，我們不能視生命如糞土。還有、還有……
《小學(xué)生之友》不僅篇篇文章寫(xiě)得好，吸引我這個(gè)讀者。更通過(guò)故事，文章告訴我們?cè)S多哲理與啟示。我愛(ài)看書(shū)，但更愛(ài)看《《小學(xué)生之友》，我真想說(shuō)：“《小學(xué)生之友》你是我無(wú)聲的小老師;你教會(huì)了我許許多多;你更是我不可缺少的良師益友。
讀小學(xué)生之友讀后感五
自從踏入小學(xué)的大門(mén)，《小學(xué)生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。
當(dāng)我翻開(kāi)這份專(zhuān)屬于我們小學(xué)生的雜志那一刻，我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書(shū)，里面編入的內(nèi)容可多啦!中國(guó)的科技進(jìn)步讓我感到無(wú)比自豪;書(shū)中描寫(xiě)的雄奇的自然景觀，使我身臨其境，好想馬上飛奔過(guò)去，好好游玩一番……書(shū)中那一篇篇優(yōu)秀的文章，寫(xiě)得是那么的好，讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，我也要爭(zhēng)取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章，都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動(dòng)!要問(wèn)這份雜志里最讓我喜歡的，當(dāng)屬書(shū)中的漫畫(huà)了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫(huà)，配上文字，常常讓我情不自禁地笑出聲來(lái)!
在這最新一期的雜志里，給我印象最深的一篇文章，是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。這篇文章說(shuō)的是一個(gè)在森林里出了名的懶鬼——狐貍，最近卻做起了生意，它靠收進(jìn)的東西價(jià)格高，而賣(mài)出的東西卻很便宜，受到了大家的光顧，沒(méi)過(guò)多久，就買(mǎi)了一輛嶄新的大卡車(chē)。小熊的爸爸和狐貍是同行，它卻納悶：狐貍那么高的價(jià)格回收，怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時(shí)候，在一旁默默觀察，終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來(lái)，黑心的狐貍是用不等臂的天平來(lái)騙人的!
這個(gè)故事 讓我明白：謊言終究是謊言，都有被揭穿的那一天。我們都要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不做欺騙他人的人。
你有讀《小學(xué)生之友》這份雜志嗎?我相信你讀了之后，也會(huì)和我一樣，被它深深地吸引的。感謝《小學(xué)生之友》，一直陪伴著我成長(zhǎng)!
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