小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟
安妮是一位酷愛(ài)想象的女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來(lái)告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。今天小編為大家?guī)?lái)了小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟,希望可以幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟一
這次假期,我讀了一本書(shū):《綠山墻的安妮》。我讀了后深深的被那個(gè)充滿想象力,可愛(ài),頑皮的安妮所吸引。
我愛(ài)他的想象力,他給身邊的湖,樹(shù)林,房屋都取了一個(gè)天真的名字,讓大家都能感受到她的可愛(ài);我愛(ài)她的團(tuán)結(jié)友愛(ài),因?yàn)樗郧笆枪聝涸旱暮⒆?,所以很珍惜旁邊的朋友,和她在一起的好朋友都非??鞓?lè);我愛(ài)她對(duì)家人的孝順,雖然一開(kāi)始撫養(yǎng)她的夫婦想要的是男孩,但后來(lái)安妮十分聰明十分孝順,使她的繼父繼母感到自豪。在她的眼中,所有平凡的事情都充滿活力,就那么可愛(ài),頑皮的她,最后卻因?yàn)槔^父繼母,退出了去女王學(xué)校的入校資格。最后繼父馬修死了,她就更加珍惜繼母瑪利亞。這個(gè)看起來(lái)普普通通的女孩——安妮,使得綠山墻變得非一般的熱鬧、變得生機(jī)勃勃,出人意料。
這個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué)的少女,她樂(lè)觀的心態(tài),相信在每一位讀者的心里留下了深刻的印象。她小時(shí)候的天真可愛(ài)、長(zhǎng)大后孝順懂事、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不如眾望,就好像是每一位孩子的成長(zhǎng)寫(xiě)真。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像安妮一樣,認(rèn)真努力,學(xué)習(xí)有一個(gè)自己一定要超越的目標(biāo),不斷拼搏,不斷進(jìn)取。雖然學(xué)習(xí)很枯燥,但是我們也可以像安妮一樣偶爾放松一下,去面對(duì)大自然,發(fā)揮孩子的天真、想象力去探險(xiǎn),去運(yùn)動(dòng),去體驗(yàn)生活的美妙。
是啊,無(wú)論做什么事都一定要付出自己的汗水,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這才是我們現(xiàn)在最好的生活方式!而且,還有一點(diǎn),在刻苦的同時(shí)當(dāng)然要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),一種凡事愛(ài)幻想美好的心態(tài),積極向上的心才是向上的基本。
小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟二
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,寒假里不看書(shū)怎么行?《綠山墻的安妮》就是我最近看的一本書(shū)。
馬歇和瑪麗拉是兄妹,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休女孩。女孩擁有著一頭栗色的長(zhǎng)發(fā)和無(wú)窮無(wú)盡的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋中歡笑;櫻花是一位潔白美麗的公主;影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,向他們分享快樂(lè)與痛苦。安妮的天真與想象給馬歇和瑪麗拉帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),過(guò)著幸福美滿的生活。漸漸的,安妮長(zhǎng)大了,可是,就在安妮考上大學(xué)的日子里,壞消息接二連三的傳來(lái)了:馬歇去世了,后來(lái)瑪麗拉的眼睛又瞎了。安妮悲痛萬(wàn)分,但是她樂(lè)觀面對(duì),為了不讓瑪麗拉感到孤單,她放棄了自己上大學(xué)的夢(mèng)想,在綠山墻當(dāng)了一名小學(xué)老師,回來(lái)陪伴瑪麗拉。
故事一波三折,馬歇和瑪麗拉對(duì)安妮的愛(ài)和無(wú)私付出,感人至深;安妮的天真善良、富有想象的形象,難以忘懷。
讀完了整本書(shū),我被安妮那種樂(lè)觀面對(duì)的精神而感動(dòng),遇到那么大的打擊,那么糟糕的事情,還能樂(lè)觀向上,不得不使我佩服,而我呢,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我一定要向安妮學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟三
《綠山墻的安妮》讀后感在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書(shū)也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)叫 《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘 安妮、雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書(shū),我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛(ài)的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良 更加重要的是我明白了:好人一生平安。
小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟四
讀完這本書(shū),我體會(huì)到安妮是個(gè)愛(ài)幻想,充滿童趣、有個(gè)性的小姑娘,她雖然長(zhǎng)著紅色的頭發(fā),但是她最不喜歡別人說(shuō)他紅頭發(fā),還有臉上那些討人厭的雀斑。
她想象力特別豐富。在他奇思妙想的世界里,櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;她還把大山和小溪想象成自己的知心朋友,在離別時(shí)還不忘記和它們道別;陰森的森林是她的幽靈森林……我是個(gè)怕鬼的女孩,之所以怕鬼,是因?yàn)槲业南胂罅桶材莶幌嗌舷拢谏钪形以言诤诎迪嘛h動(dòng)的白色窗簾,想象成從天而降的貞子,每次把我嚇得渾身打冷顫,媽媽說(shuō)別自己嚇自己了,有想象力是挺好但是不能光想象成可怕的事物,想象點(diǎn)你自己的未來(lái)或是科技發(fā)達(dá)的世界都可以。
我特別想和安妮交個(gè)朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐奶攸c(diǎn),在一起我們可以想象世間萬(wàn)物,讓我們的生活豐富多彩!
雖然安妮的身世很不幸,但是他不會(huì)因此而自卑就是的幸福,拼著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并取得了獎(jiǎng)學(xué)金,安妮能努力不退縮,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我自己是只會(huì)在困難面前低下頭,從今天起我要在困難面前驕傲的抬起頭!
安妮謝謝你,你讓我明白必須體驗(yàn)過(guò)痛苦才體會(huì)到生的快樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)綠山墻的安妮550字讀書(shū)感悟五
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛(ài)生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷愛(ài)想象的女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來(lái)告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開(kāi),她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一切,對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們?cè)谌粘I钪幸矔?huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來(lái)想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒(méi)有感到自暴自棄,而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有用的人。
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