雞毛信的讀書心得
讀書,使人思維活躍;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書,使人思想插上翅膀,感情淀放花蕾。今天小編為各位搜集整理了雞毛信的讀書心得,供您查閱。
雞毛信的讀書心得篇1
《雞毛信》是作家華山創(chuàng)作的,這一故事講述了一個(gè)名叫海姓的十四歲兒童。為了保護(hù)絕密雞毛信,與日本鬼子斗智斗勇,最終憑借自己的機(jī)智勇敢將雞毛信安全送到了張連長(zhǎng)的手中。
這一故事的情節(jié)驚險(xiǎn)生動(dòng),一波三折,總是一陣一陣扣動(dòng)著我那緊繃著的心弦。讀了這篇故事,我感受很深。海娃他是怎么樣面對(duì)可怕的日本鬼子而又表現(xiàn)得那么從容不迫,不慌不忙的呢?我想這也許就是依靠著他那種過人的鎮(zhèn)定、機(jī)敏和常人無法想象的.勇敢。他總是能夠騙過鬼子不讓鬼子對(duì)他起疑心。他又總是能夠小心謹(jǐn)慎讓鬼子不知道他在想著什么,他總是堅(jiān)信著自己一定能夠勇敢地闖過各種難關(guān),并將雞毛信安全地送出去,完成好任務(wù)。也許是面對(duì)死亡他也不會(huì)懦弱地后退。這就是堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大力量。從故事的內(nèi)容中,我還讀出了他對(duì)緊急事情的處理能力,像把雞毛信藏在羊的肥尾巴下,以及把鬼子騙入攻擊地等事例,都可以體現(xiàn)出他過于常人的處理棘手事項(xiàng)的能力。
讀完了這篇文章,我覺得做人就應(yīng)該向海娃那樣,不會(huì)去懼惱兇神惡煞似的敵人,也不會(huì)去懼怕各種困難的事情。就算我們是祖國花朵。但不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,不接受苦難的磨練,又怎能見到彩虹,成為國家棟梁。
雞毛信的讀書心得篇2
今年我家里多了本書——《雞毛信》當(dāng)時(shí)一買回來我便看了起來,內(nèi)容大概是這樣的。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北平原上涌現(xiàn)出了許許多多不怕犧牲,敢于同日本鬼子和漢奸走狗英勇斗爭(zhēng),保衛(wèi)家園的小英雄,龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃就是其中的一個(gè)。為了保衛(wèi)全村鄉(xiāng)親們的安全,他利用放羊來站崗放哨,當(dāng)海娃接到緊急認(rèn)為要將雞毛信交給八路軍的張團(tuán)長(zhǎng)。送信時(shí),遇上了鬼子的比對(duì),他冒著生命危險(xiǎn),機(jī)智勇敢地與鬼子們周旋。他巧妙地藏好了雞毛信,想方設(shè)法地一次次騙過了敵人,最后終于通過了日寇的封鎖線,把信送到了張連長(zhǎng)的手中,完成了這個(gè)重要的`任務(wù)。
書里的海娃十分的機(jī)靈,敵人要搜他的身時(shí),他把雞毛信綁在了一只老綿羊的尾巴下面,敵人問他是誰時(shí),他機(jī)智的說:“我是平川地的放羊娃?!睆倪@可以看出他不光機(jī)靈而且勇敢,不管敵人怎么問他他都說不知道八路軍在哪,還把敵人引入了地雷區(qū)。
雞毛信里的海娃是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他英勇無畏的為了民族大義獻(xiàn)身的精神值得我們記在心里!
雞毛信的讀書心得篇3
今天,我讀《雞毛信》這本書,這篇文章主要講的是:一個(gè)叫海娃的孩子,被派去傳一封信。在路上卻遇到了鬼子,他便急中生智,將雞毛信藏在羊尾巴下,混了過去。一路上,鬼子命令他帶路,于是他想了想,把鬼子引到了八路軍的包圍圈里。最后,八路軍把鬼子打得全軍覆滅。
讀完這篇文章,我覺得海娃是一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子。他冒著生命危險(xiǎn)去送信。而我們呢?我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。老師布置給我們的作業(yè),我們也懶得去做,或者遇到難一點(diǎn)的題就懶得動(dòng)腦筋。海娃和我們的年齡差不多,我們跟海娃比,簡(jiǎn)直差的`太遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好的讀書。
我以后一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有困難永不放棄的人。
雞毛信的讀書心得篇4
在暑假里,爺爺經(jīng)常帶我去家門口爬英雄山,在那里不僅是鍛煉身體,他還時(shí)常給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。陪我去濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館,參觀老一輩浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。這讓我對(duì)那些英雄充滿了敬意,并很想更多的了解那些英雄故事。于是,我在家看了很多的紅色電影。其中,《雞毛信》是我比較喜歡的。
《雞毛信》這部電影,主要是講述了一個(gè)放羊娃的勇敢故事。在一個(gè)山村里,一個(gè)普通的放羊娃,他叫海娃。跟我們同樣的年齡,沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,沒有爸媽陪著逛公園。但他卻更聰明、更懂事、更勇敢。他一邊放羊,一邊還要站崗放哨。他能讓一群羊都很聽話,讓大人對(duì)他都很放心,真的很了不起。尤其是他爸爸讓他去給張連長(zhǎng)送一封很重要的雞毛信。海娃在遇到壞人的過程中,很靈活、機(jī)智,而又很勇敢的想辦法完成了任務(wù)。
海娃的勇敢和靈活,真的是我要學(xué)習(xí)的。我們生活在條件這么好的今天,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)聽話、懂事,將來能為國家做貢獻(xiàn)的好孩子。
雞毛信的讀書心得篇5
今日,我讀了《雞毛信》這個(gè)故事。
海娃十四歲了,是龍門村兒童團(tuán)長(zhǎng)。有一天,海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上頭插著三根雞毛的信到三王莊給張連長(zhǎng),海娃明白這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發(fā)了。走到半路他看見山上的消息樹倒了,就明白有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上,他看見搶糧的鬼子正往這邊走,越來越近,海娃一點(diǎn)也不害怕,他把老綿羊的尾巴擰成細(xì)毛繩,把雞毛信綁在老綿羊的.尾巴上。鬼子抓住他,把他全身都搜了一遍,連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上,鬼子把羊殺了幾只,吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了,把雞毛信解下來放進(jìn)兜里,輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山梁下,一摸口袋發(fā)現(xiàn)雞毛信沒了。他跑回大山梁,找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住,叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈里。槍聲響了,海娃受傷暈倒了過去,等他醒來他看到了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)告訴他說,他送來的雞毛信很及時(shí),根據(jù)里面的情報(bào)砸了鬼子的炮樓。
這個(gè)故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕,要想辦法克服。海娃生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué),而我們生活在和平年代,能夠坐在教室里讀書。所以我們要珍惜此刻的生活,要好好學(xué)習(xí)。
雞毛信的讀書心得篇6
今日,我讀完了雞毛信。
這本書是再講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的小朋友,與日本鬼子斗智斗勇的故事。
海娃在執(zhí)行送雞毛信的'任務(wù)時(shí),三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走,八路軍叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!
我在雞毛信里最喜歡的片段是:海娃把信掉了回去找時(shí),被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前,鬼子在海娃身上搜了一陣,報(bào)告將軍:什么也沒有搜到,哈!哈!原先海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。
從中能夠看出海娃是一個(gè)心地善良的小朋友,也十分聰明,勇敢。而日本鬼子就是一個(gè)壞人,村子里到處是鬼子燒過的痕跡,破瓦殘?zhí)?,倒塌的樓房子……我必須?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大象海娃一樣,做一個(gè)有用的中國人。
雞毛信的讀書心得篇7
今天我讀了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事——《雞毛信》,它講的是一個(gè)12歲的兒童團(tuán)員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地印在我的腦海里,讓我久久回味。
面對(duì)鬼子,海娃毫無畏懼之情,在鬼子一步步向他逼近的危急關(guān)頭,一點(diǎn)也不慌張,還能鎮(zhèn)定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下;當(dāng)敵人把槍對(duì)著他的小腦袋時(shí),他裝出傻楞楞的樣子,從容地給鬼子做怪臉;當(dāng)鬼子向他揮白旗時(shí),他機(jī)智地向敵人揮動(dòng)自己的衣服……正是由于海娃在危險(xiǎn)臨近時(shí),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)持不懈,才能安全地把雞毛信送到目的地。
一天晚上媽媽要出去有事,讓我一個(gè)在家寫作業(yè),雖然我的`作業(yè)還多得很,可我就是不敢一個(gè)人在家呆,媽媽只好把我?guī)е?,到十一點(diǎn)多回來我才寫作業(yè),第二天上課總是提不起精神。往后,在這一方面,我一定要向海娃學(xué)習(xí),做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。
看完這部電影,我深深地被海娃的機(jī)智勇敢的精神感動(dòng),小小年紀(jì)的他,在危難時(shí)刻,如此冷靜,如此機(jī)敏,真是可敬可佩啊!我的心被海娃那深深的愛國之情打動(dòng)了。
雞毛信的讀書心得篇8
今天,我看了一部愛國主義影片《雞毛信》,講的是海娃機(jī)智勇敢,客服各種困難,歷盡艱辛后終于把雞毛信交給了八路軍的故事。
海娃是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng),他不但是個(gè)放羊娃,還是個(gè)小情報(bào)員。每當(dāng)有鬼子進(jìn)村,小海娃都會(huì)把信號(hào)樹放到,告訴村民們鬼子進(jìn)村了。有一天,爸爸交給海娃一個(gè)重要的任務(wù)——把一封雞毛信交給八路軍總部的連長(zhǎng)。為了不讓信落到小鬼子的手里,海娃把信藏到了大綿羊的尾巴下。一路上他冒著生命危險(xiǎn),一次又一次的躲過了鬼子的搜查,終于把信交給了八路軍。八路軍按照地圖的指引,終于把敵人的炮樓端掉了。
看完這部影片,我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢,我要向海娃學(xué)習(xí),遇到困難沉著冷靜,開動(dòng)腦筋想辦法去克服。
雞毛信的讀書心得篇9
海娃14歲,他爸爸是游擊隊(duì)的偵察員,海娃是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)。一天他爸爸來了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來,綁在一只羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃,要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺時(shí)出去送信被鬼子發(fā)現(xiàn)了,乃讓海娃給他們帶路。海娃走進(jìn)了埋伏圈,八路軍猛打鬼子,海娃受傷了。被八路軍發(fā)現(xiàn)了搶救過來,就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。
在這種危險(xiǎn)的情況下,你敢冒死把信送到三王莊嗎?肯定不敢吧!但是海娃就勇敢地挺過來,為了國家的前途,犧牲了自己,幸福了大家。我們先不談犧牲,就談平常的小事。在我們平常的生活中,如果有一張電影門票你會(huì)自己使用還是給別人呢?這可是你最喜歡的電影哦!有的人會(huì)想:肯定是自己看了,這么好看的電影如果不看是多么可惜呀!為什么不自己靜靜的欣賞呢?有的人會(huì)想:這么好看的電影,送給那些十分想看的人不就滿足他人的愿望了嗎?如果是你,你會(huì)怎么辦呢?而海娃作為一名小八路軍,不為自己的'性命著想,而是完成自己的任務(wù),為國家獻(xiàn)上自己微薄的力量,這樣的精神難道不知得贊揚(yáng)嗎?雖然我們學(xué)習(xí)不了海娃這種“冒死送信”的精神,但也要做事以大局利益為重,才會(huì)有更好的結(jié)果!
雞毛信的讀書心得篇10
今天,我看了抗日小英雄——海娃的故事,深受教育。
海娃是兒童團(tuán)長(zhǎng),他一邊放羊,一邊站崗放哨。
一天,海娃接到一項(xiàng)特殊的任務(wù),送一封雞毛信給八路軍。那是一封十分緊急的信,事關(guān)打戰(zhàn)勝敗的大事,時(shí)間又十分緊迫。接到任務(wù)后,他懷里揣著信,趕著羊群匆匆上路了。他走呀走呀,突然發(fā)現(xiàn)前面走來一群鬼子,看來躲避是來不及了,大事不好了,該怎么辦呢?海娃急中生智,連忙撲倒一只羊,把信拴在羊的大尾巴上,繼續(xù)趕著羊群,大搖大擺朝前走去。
羊群沖進(jìn)鬼子的隊(duì)伍,鬼子嘰里咕嚕一陣亂叫。羊群沖出鬼子的隊(duì)伍,海娃以為沒事了,心里暗暗高興。不料,鬼子大胡子軍官轉(zhuǎn)回頭哇哇大叫,原來鬼子看上了他的羊群,并要海娃帶路。無奈,海娃只好答應(yīng)。傍晚海娃把鬼子帶進(jìn)一個(gè)小山村,村子空空無人,因?yàn)榇迕裨缇投氵M(jìn)大山。鬼子找不到一粒糧食,于是殺羊充饑。大事不妙,若是捉到那只羊,雞毛信的就暴露了,不但完不成任務(wù),還會(huì)給八路軍帶來災(zāi)難,如何是好呢?海娃左思右想,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)有了主意。他拉了一只大肥羊,走到鬼子面前,“這羊肥壯。”鬼子大大叫好,海娃又一次保住了雞毛信。
傍晚,吃飽肚子的鬼子開始睡覺??墒呛M拊趺匆菜恢?,滿腦子想的是送信的事。半夜時(shí)分,他見鬼子放松對(duì)他的警惕,悄悄起身,挪動(dòng)小步,生怕驚醒鬼子。他找到藏信的大羊,取出雞毛信,溜出大院,摸著黑,朝八路軍駐地走去。
太陽上山了,海娃終于把雞毛信送到八路軍手上,八路軍根據(jù)信上的情報(bào),打了一個(gè)漂亮戰(zhàn),消滅了許多鬼子。
海娃可真是一個(gè)愛國的孩子啊!我們也是少年,也應(yīng)該有一顆愛國的熱心,今后要好好向他學(xué)習(xí),像他那樣勇敢,為國家做出貢獻(xiàn)!
雞毛信的讀書心得篇11
暑假的一天,我興致勃勃地觀看了一部愛國影片《雞毛信》。我被主人公“海娃”的精神深深折服了。
這部影片主要講的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北抗日根據(jù)地龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,接受了給八路軍送一封緊急的雞毛信的任務(wù)。海娃扮成放羊娃去送信,一路上經(jīng)歷了重重困難,最終成功地把信送到了八路軍的手中。
看完這部電影,我感觸頗深。我被海娃的勇敢、機(jī)智以及強(qiáng)烈的責(zé)任心深深感動(dòng)了?!半u毛信”,一封十萬火急的信。我們的放羊娃——抗日小英雄海娃,立場(chǎng)堅(jiān)定、深明大義、歷經(jīng)艱險(xiǎn),與日本鬼子斗智斗勇,勝利完成任務(wù)。他為我們樹立了一座永恒的豐碑,指引著我們少年兒童前進(jìn)的方向。同海娃相比,我自愧不如。記得有一次早自習(xí),班主任老師讓我收齊昨天的練習(xí)本。全班同學(xué)我只收齊了一半就該上課了,我急急忙忙把練習(xí)本交給老師說:“還有一些同學(xué)沒交”。我以為自己順利完成任務(wù)了,沒想到老師問我:“那些同學(xué)沒交啊?”我無言以對(duì)。老師嚴(yán)厲的說:“你核對(duì)完了在再告訴我吧?!蔽椰F(xiàn)在終于明白了,要做好每一件事,不僅要善始善終的用心去做,還要講究方法,講究效率。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,用生命換來了我們今天的'幸福生活。今天我們無憂無慮的成長(zhǎng)在祖國母親的懷抱里,社會(huì)為我們創(chuàng)造了無比優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。想想70年前,烽火少年海娃們?cè)谄D苦歲月里抗日救國的精神,更激勵(lì)我們少年兒童要珍惜今天的美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),像海娃那樣去攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘,去奪取一個(gè)又一個(gè)勝利?,F(xiàn)在,我把“雞毛信”看作是一封激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的信。雖然我們和小海娃成長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但理想是一致的:熱愛祖國,熱愛人民;祖國對(duì)我們的期望是一樣的:強(qiáng)我中華,富我民族。只要我們牢記責(zé)任重于泰山,珍惜時(shí)光,從一點(diǎn)一滴的小事做起,刻苦學(xué)習(xí),敢于吃苦,勇于攻破難關(guān),認(rèn)真做好每一件自己該做的事情,將來就能完成一封又一封“雞毛信”,放飛我們一個(gè)又一個(gè)理想,才能不斷取得更輝煌的成績(jī)!
雞毛信的讀書心得篇12
電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影,我思緒萬千,回味無窮。
影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),才12歲,是個(gè)放牛娃。小海娃每天都站在山上,手握紅櫻槍,一邊放羊,一邊放哨。
喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無惡不作,老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在,八路軍的行動(dòng)有些防備。
有一天,海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊(duì)長(zhǎng)。信封上插著雞毛,海娃意識(shí)到了情況緊急。爸爸再三叮囑:“一定要小心,不能讓敵人發(fā)現(xiàn),要安全地把信送達(dá)目的地?!蓖局校M夼錾狭藬橙?。為了掩護(hù)雞毛信,情急之下,海娃忍痛割愛,犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的.把雞毛信交給了連隊(duì)長(zhǎng),出色地完成了爸爸交給他的任務(wù),安全地返回了龍門村。
八路軍及時(shí)獲得了準(zhǔn)確的敵方信息,很快便向目標(biāo)敵人發(fā)起進(jìn)攻,一舉殲滅了敵軍,打了一場(chǎng)漂亮仗。
我知道,雖然海娃沒有持槍扛炮,親臨戰(zhàn)場(chǎng),但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小,但他的機(jī)智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。
我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國正邁著雄健的步伐向世界強(qiáng)國進(jìn)軍。幸福的我們是祖國的花朵,更是祖國的希望、祖國的未來!今天,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);明天,我們要把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!