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關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全

時(shí)間: 力裕21228 分享

  《巨人的隕落》這本書文筆流暢很易讀,情節(jié)飽滿生動(dòng)也相當(dāng)耐讀,人物雖然有點(diǎn)多并且不斷切換著場(chǎng)景出現(xiàn),但每個(gè)人物都被刻畫得栩栩如生。下面學(xué)習(xí)啦的小編為大家整理了幾篇關(guān)于“巨人的隕落 讀書心得”的參考范文!

  關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全篇一

  小說背景時(shí)間設(shè)定在1911年,開篇的地點(diǎn)則是在英國威爾士的阿伯羅溫,和我看過的英劇《唐頓莊園》時(shí)間差不多,地點(diǎn)也都在英國,《唐》是設(shè)定在1910年英國英格蘭的約克郡,威爾士東鄰英格蘭,《巨》中的一些與歷史相關(guān)的片段也會(huì)讓我聯(lián)想到《唐》的場(chǎng)景。

  何為“巨人的隕落”?

  作為曾經(jīng)的理科生,老實(shí)說高一學(xué)過的歷史大部分都還給老師了。而這部《巨》恰是將真實(shí)的歷史事件和作者虛構(gòu)的人物結(jié)合起來,真真假假,倒也精彩。

  令我好奇的是標(biāo)題的“巨人”到底指的是什么,我?guī)е@個(gè)問題開始了閱讀之旅,邊看邊猜測(cè),也許指的正是“歐洲最野蠻、最落后的君主政體”,書中的人物推動(dòng)著事件的發(fā)生,而事件的發(fā)生又成為歷史,在歷史的進(jìn)程中落后的政體逐漸隕落,是為“巨人的隕落”。

  人物??措娮訒臅r(shí)候不知道最后有人物表,出來一個(gè)人名便做個(gè)筆記,最后自己做了一個(gè)人物表,后來又將自己做的填充到書末的人物表里(見附件)。

  書中人物的發(fā)展也牽動(dòng)著讀者的心。比利曠工后如何發(fā)展,艾瑟爾去倫敦后怎么樣了,茉黛和沃爾特的愛情,菲茨、格斯、沃爾特、格雷戈里如何見證一戰(zhàn)的爆發(fā)(1914年7月),等等。

  矛盾。第一部中有兩個(gè)主要矛盾,其一是礦井董事和工人階級(jí),一個(gè)對(duì)員工無限制壓榨,另一個(gè)以罷工來反抗種.種不公;其二是茉黛對(duì)底層群眾的關(guān)懷和奧托(沃爾特父親)對(duì)此行為的嫌惡,一個(gè)為工人階級(jí)爭取權(quán)益,另一個(gè)則有著根深蒂固的階級(jí)觀念。

  讀罷,迫不及待讀起了第二部…

  關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全篇二

  拖拖拉拉這么久,耗費(fèi)了大半個(gè)星期,終于讀完《巨人的隕落》。認(rèn)真讀這本書,感覺一種歷史的洶涌和大勢(shì)撲面而來,在這個(gè)時(shí)代,一戰(zhàn)前后的時(shí)代,各個(gè)民族各個(gè)階層的不同人都在為更好地生存而拼搏著,奮斗著,期望著。無論是威爾士阿伯羅溫礦井里的礦工,還是俄羅斯民族的格雷戈里·別斯科夫,亦或者是年輕的總統(tǒng)顧問--格斯·杜瓦。

  在這里,沒有圣人。出現(xiàn)在這本書里的每一個(gè)人物都是如此栩栩如生,你可以看到他們的不同性格,以及靈魂。在本書的開始,我本以為出身高貴的菲茨赫伯特伯爵會(huì)是一直閃耀下去,但在和艾瑟爾發(fā)生關(guān)系卻又拋棄她后,菲茨的真正面目才開始揭露,金玉其外敗絮其中。作者似乎并沒有特別偏愛或者憎恨書中的任何一個(gè)角色,難能可貴,不將自己的喜惡帶進(jìn)作品中。

  這個(gè)世界很大,而這個(gè)世界卻又很小。作者居然能將如此之多不同國家不同階層的人串聯(lián)在一起,從一開始的各自獨(dú)立描寫,看似毫無關(guān)聯(lián),但到最后每個(gè)人與其他人之間的關(guān)系都千絲萬縷,然而作者卻并未可以安排,一切都是如此自然,就如同命運(yùn)早就設(shè)計(jì)好他們的軌跡。

  在這個(gè)波瀾起伏的大時(shí)代里,有小到為個(gè)人權(quán)利而斗爭,有大到為自己國家、民族的利益而斗爭。婦女為女性權(quán)利向封建保守的男性甚至女性斗爭,工人階級(jí)為更好地保障而和貪婪無度的資本家斗爭,熱愛祖國的青年們?yōu)樽鎳睦嬖诟鱾€(gè)國家奔走、博弈。小人物的斗爭,推動(dòng)著整個(gè)國家,甚至整個(gè)世界的變革。

  浩浩蕩蕩的時(shí)代洪流中,每個(gè)人也有著屬于每一個(gè)人的愛情、友情,可歌可泣,也令人惋惜。我有些吃驚,因?yàn)闀凶髡邔?duì)于愛情和性的描寫直截了當(dāng),毫不遮遮掩掩,而卻又那么自然而然。我從小接觸的教育并沒有教會(huì)我如何處理性與愛,沒有,一點(diǎn)都沒有。父母是不知道,而老師可能是羞于啟齒,對(duì)于書中的這些描寫,我是看得有點(diǎn)尷尬的,但好像無論是《生命不可承受之輕》《三個(gè)火槍手》,還是《教父》,或者是《巨人的隕落》,大部分外國的小說都會(huì)帶有性與愛的描寫啊,尷尬。

  雖然知道性與愛是人類的天性,追求這方面的自由和開放的態(tài)度還是讓我有些抗拒。回頭一看現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在的時(shí)代好像也在慢慢的變得這么開放了啊,我們這一代也已經(jīng)不再對(duì)性與愛避而不談,天吶,我有種落后于這個(gè)時(shí)代,并且已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代拋棄的悲涼感。即便被說成保守封建,但我還是不會(huì)改變我的態(tài)度,追求性與愛是可以的,但亂來絕對(duì)不允許。

  一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人的看法都不會(huì)相同。我認(rèn)為我“覺醒”的時(shí)間太短,過去12年的教育讓我渾渾噩噩,失去的天賦太多,而得到的幾乎為零。大學(xué)的兩年來,我勉強(qiáng)形成了自己的思考,勉強(qiáng)能讀懂這個(gè)世界,勉強(qiáng)會(huì)讀書。起步有點(diǎn)晚啊,哈哈。

  關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全篇三

  我比較討厭英國人的書,所以當(dāng)我看到《巨人的隕落》的書腰時(shí),第一反應(yīng)就是這又是一本宣傳做得不要不要的,但內(nèi)容卻just. so. so的書。三個(gè)通宵看完1000多頁書,這太荒謬了,而且我看書又很慢。因?yàn)橛幸驗(yàn)槲矣袕?qiáng)迫癥,必須每個(gè)字都要過腦子一遍。但等我真的開始讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這真的是一本偉大的書,它真太吸引人了。

  在讀這本書的時(shí)候,我想到了兩個(gè)人,一個(gè)是備受國人尊重的金庸,因?yàn)榻鹩沟男≌f也是將一個(gè)波瀾壯闊的故事建立在一個(gè)真實(shí)的史實(shí)上?!毒奕说碾E落》中,只有少少的幾個(gè)真實(shí)歷史人物,其它的都是虛構(gòu)出來的。他們出生在不同的國家,擁有不同的身份,肯·福萊特用浪漫主義的寫法描述這些人之間的愛情,同時(shí)用現(xiàn)實(shí)主義的寫法述寫那段令人驚心動(dòng)魄的歷史。這兩者的結(jié)合天衣無縫,令人嘆為觀止。

  另一個(gè)人就是在國內(nèi)很出名的日本作家東野圭吾??赐炅饲皫渍鹿?jié),我就猜到這些人終將走到一起,但仿佛又是不可能的,因?yàn)樗麄兊牟町愄唷J紫?,國籍就互相不同,其次他們的社?huì)地位更是差的不要不要的。但這更就表現(xiàn)出肯·福萊特強(qiáng)大而詭異的想象力,所以我想到了東野圭吾。就像別人評(píng)價(jià)他的那樣,“故事結(jié)構(gòu)幾至匪夷所思的地步,擅于從極不合理之處寫出極合理的故事”。

  書的故事真的很精彩,三個(gè)通宵讀完不是夸張。它的氣氛不是一直很緊,以致讓讀者有繼續(xù)往下看的欲望。而是有松有緊,但即使是在松的地方,依然吸引著讀者繼續(xù)往下看,像大公遭刺殺后的國際局勢(shì)和茉黛與沃爾特之間的愛情齊頭并進(jìn),有張有弛,而且那緊張的國際局勢(shì),讓人有身處那個(gè)時(shí)代的感覺。

  總之,這本書值得一讀,讀它不算浪費(fèi)時(shí)間。

  關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全篇四

  拿到這本《巨人的隕落》時(shí),一看有這么厚厚的三本,心里毫不猶豫的想:“這么厚,得看多久才能看完嘍!”,如果按照我以前的做法,可能就是閑暇之余才會(huì)拿起來看看,時(shí)間自然而然的會(huì)拖很久了,但當(dāng)我第一次去看過他了,我想:“完了,明天早上上班要遲到了!”

  真的!根本停不下來,開始特別想知道“耶穌的比利”(小比利)的挖煤生涯什么時(shí)間結(jié)束;隨著一個(gè)月一章的劇情的展開,各色人物粉墨登場(chǎng)了,正如很多介紹這本書時(shí)說的:“威爾士的礦工少年、剛失戀的美國法律系大學(xué)生、窮困潦倒的俄國兄弟、富有英俊的英格蘭伯爵,以及癡情的德國特工……從充滿灰塵和危險(xiǎn)的煤礦到閃閃發(fā)光的皇室宮殿,從代表著權(quán)力的走廊到愛恨糾纏的臥室,五個(gè)家族迥然不同又糾葛不斷的命運(yùn)逐漸揭曉……”

  看完這本書后,意猶未盡,我特意查了下網(wǎng)上關(guān)于這本書的評(píng)論和新聞,看看有沒有什么有意思的,后來看到騰訊文化轉(zhuǎn)載的一篇文章叫“金庸跟肯•福萊特比也還差一點(diǎn)——讀《巨人的隕落》”,這個(gè)比較就有意思了,我邊看邊在想;雖然都是同時(shí)代的人,寫的過去很多年前的一段時(shí)代,但是不同的區(qū)域有著不同文化、不同思想,再加上金庸先生是通過多本小說構(gòu)架自己的世界,但肯•福萊特先生只用了這一本書;金庸先生有點(diǎn)戲說歷史,但肯•福萊特先生是解讀歷史,你可以把這本書當(dāng)描述第一次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的歷史書來看,以前我對(duì)第一次世界大戰(zhàn)并不了解,但通過這本書很容易的獲取了很多信息。

  讀這本書其實(shí)有很多爽點(diǎn),本書的幾個(gè)主人翁參與到真實(shí)的歷史事件中,與真實(shí)的歷史人物頻繁互動(dòng),,都讓我們有隨主人翁身臨其境參與歷史的感覺;可以看到很多小人物的崛起和大家族的隕落,就跟看《冰浴火之歌》一般,不過沒有那般魔幻!

  這本書現(xiàn)在占據(jù)各大銷售榜單,確實(shí)是一部值得深度閱讀的好書,強(qiáng)烈推薦!!!

  關(guān)于巨人的隕落 讀書心得750字初中例文大全篇五

  剛拿到這套書的時(shí)候,我就被封面上的一句話吸引了:“世界是屬于勇敢者的,所以世界是屬于我的?!蔽曳浅:闷孢@個(gè)“我”是誰?他何以如此自信?他又創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的世界呢?于是,我迫不及待地讀了起來。

  《巨人的隕落》描寫了一戰(zhàn)前后六個(gè)家族的興衰變化:英國菲茨赫伯特家族、德國馮烏爾里希家族、俄國別斯科夫家、威爾士威廉姆斯家、美國杜瓦家和維亞洛夫家,整個(gè)故事從1911年寫到1924年,主線人物覆蓋了第一次世界大戰(zhàn)的主要參戰(zhàn)國(除了法國),涉及了美西戰(zhàn)爭、英王五世加冕、一戰(zhàn)、十月革命、德皇退位、凡爾賽和約、啤酒館xx等一系列歷史大事。緊湊的故事情節(jié)、復(fù)雜的人物關(guān)系讓人目不暇接,手不釋卷。

  小說雖然講述的是一個(gè)個(gè)虛擬的故事,但書中描寫的戰(zhàn)爭、歷史是真實(shí)存在的。作者肯福萊特使用了 “虛實(shí)結(jié)合”寫作手法,多條線索并行不悖。在作者建構(gòu)出的世界中,虛擬的小說主角與真實(shí)的歷史人物對(duì)話、較量、合作、競(jìng)爭;在小說中,主角們或直接、或間接地參與了戰(zhàn)爭、改變了戰(zhàn)爭,也被戰(zhàn)爭所改變。跟隨著主角們的腳步,我們真切地感受到了20世紀(jì)那段從未真切感受過的歷史。

  《巨人的隕落》為我們展現(xiàn)了一個(gè)世紀(jì)前的殘酷殺戮,繁榮與腐敗共生,熱情與冷漠相伴,昔日的權(quán)威正統(tǒng)正逐步走向沒落,而來自社會(huì)底層的新興力量不斷崛起。一個(gè)個(gè)年輕的生命為了未知的目的走向屠場(chǎng),無謂的犧牲寶貴的生命。小說中,有一段情節(jié)描寫特別動(dòng)人:戰(zhàn)爭,除了瘋狂的進(jìn)攻,更多的,還有徒勞無益的等待;在休戰(zhàn)期間的某個(gè)圣誕節(jié),雙方的戰(zhàn)士們“全都站在無人區(qū)那片彈坑累累的荒地上,但他們并非在作戰(zhàn),而是圍成幾個(gè)小圈子,互相交談著……他們拿出家人和戀人的照片互相傳看,還拿出香煙給對(duì)方,想方設(shè)法說清楚意思……”其實(shí),人們并不享受戰(zhàn)爭。正如書中茉黛所說的,在每個(gè)國家都是那些反對(duì)戰(zhàn)爭的人被否決。然而在戰(zhàn)前像茉黛一樣有洞察力的恐怕只是少數(shù),只有經(jīng)歷過這么一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭之后,才開始思考如何避免發(fā)生的戰(zhàn)爭。

  巨人已隕落,那誰將崛起?無論是代表女性意識(shí)覺醒的艾瑟爾、茉黛,還是代表工人階級(jí)、勞苦大眾崛起的比利、格雷戈里,他們都積極向上,熱情似火,為了個(gè)人的命運(yùn)勇敢地與整個(gè)社會(huì)的偏見、不公積極抗?fàn)?,顯示出了完全、極致的生命之美,就像一團(tuán)團(tuán)紅色火焰,照亮了20世紀(jì)初黑暗沉寂的天空。時(shí)勢(shì)造英雄。我想,正是有了這些敢為人先、不斷抗?fàn)幍挠⑿蹅?,歷史才有了今天的新面目吧。

  是的,未來是屬于我們的,我們才是未來!
 

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