鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得(精選11篇)

讀完一本好書的心情是難以言喻的，所以許多的讀者會(huì)選擇記錄下讀書心得，《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得有哪些？下面是小編為大家整理的關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得，希望對(duì)您有所幫助!

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇1】

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯?？梢姇鴮?duì)我們有多么重要。讀紅書，更可以增加我們的革命情懷。

人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……“保爾是一個(gè)頑強(qiáng)的人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方不停地為社會(huì)的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí)，他還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆，再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭(zhēng)。正如塞內(nèi)加所說：“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗，頑強(qiáng)拼搏。

差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

正所謂玉不磨不成器，那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！保爾亦是如此——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服……

我相信，如果你想在人生中不留后悔，不虛度光陰，那么就先學(xué)會(huì)錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人！

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇2】

保爾，一個(gè)有血有肉的青年，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他沒有逃避，而是選擇了最有利的辦法――抗戰(zhàn)！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，而是選擇保住自己最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)――挺起胸膛，他要讓所有人都知道，窮人不是好欺負(fù)的！威武不能屈！

保爾，他殘疾之后毫不灰心，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。然而，命運(yùn)始終如此捉弄人，保爾雙目失明了！這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說，是一個(gè)多么沉重的打擊??！可是保爾沒有向命運(yùn)屈服，他毅然拿起筆，繼續(xù)堅(jiān)持自己的寫作生涯，而他每寫一個(gè)字，都要付出比平常人多一倍甚至好幾倍的力氣。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他寫出了屬于自己的小說。保爾？柯察金！一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志！而這又是什么力量推動(dòng)和鼓舞著他前進(jìn)呢？那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)嗎？

保爾，一位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為我們樹立了光輝的榜樣，同時(shí)，保爾的精神也教育著我。保爾？柯察金，一個(gè)全身癱瘓的人，他都能為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；我，一個(gè)在黨、在人民的陽(yáng)光雨露的撫育下的青少年兒童，怎能被一些區(qū)區(qū)小困難嚇倒呢？

說得多好啊！人最寶貴的是生命，生命只有一次。而這一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

朋友，不要懼怕生活。它就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇3】

最近我看了由前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說。書中有大量情節(jié)取材于作者自身的生活經(jīng)歷，文中的主人公保爾·柯察金是作者以自己為原型、通過創(chuàng)作塑造出來的典型形象。

這本書主要寫了：保爾從小在苦難長(zhǎng)大，生活在社會(huì)最黑暗的底層，為了美好的生活她頑強(qiáng)的奮斗。參加紅軍以后，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇戰(zhàn)斗，右眼失明，但他沒有后退。后來保爾在修筑鐵路時(shí)，他帶領(lǐng)同伴奮斗在工地上，面對(duì)難以忍受的饑寒與勞累，嚴(yán)重的傷寒病幾乎讓他喪命，他沒有倒下，繼續(xù)拼命的工作。而后又再次因車禍住進(jìn)醫(yī)院，保爾兩腿完全癱瘓，他只有右手還聽使喚。接著左眼也失明了，似乎所有的不幸都降臨在他身上。在雙目失明、疾病纏身，面對(duì)書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍堅(jiān)持不懈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

讀了這本書，使我想到了第一次學(xué)滑旱冰。第一天練完后，我全身的肌肉酸痛，雙腳麻木，走路都很疼，于是我心里打起了退堂鼓。后來在爸爸的勸說和鼓勵(lì)下，還是堅(jiān)持練了下來?，F(xiàn)在再想想保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)的毅力，我和保爾比起來真是太“矮小”了，在他眼前是微不足道。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我受益匪淺，它教會(huì)我應(yīng)該勇于拼搏、去奮斗；敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。這本書含有太多的道理，只有慢慢去體會(huì)，才能找出它給我們帶來的意義，不妨有空你也去看看這本書。

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇4】

在寒假的空余期間讀了這本書，然而書中的主人公保爾，身殘志堅(jiān)，依然為了人民的利益，愿付出一切的偉大品質(zhì)使我受益匪淺，感觸良身。

這本書的作者是20世紀(jì)30年代的偉大蘇聯(lián)革命作家“尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯基”主要講述了主人公保爾自小家境貧困，早年喪父。又經(jīng)歷了十月革命。保爾歷過千辛萬苦，甚至全身癱瘓，雙目失明卻依然堅(jiān)持寫作，創(chuàng)造了人生輝煌！唱響了生命之曲！

讀完這本書，保爾的一句經(jīng)典語(yǔ)錄使我受益匪淺：“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢？當(dāng)回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，在臨死的時(shí)候能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而奮斗?！?/p>

在這本書中也有著許多精彩片段，例如“營(yíng)救朱赫來”“閃光的感言”和“夢(mèng)想成真等，這無一不體現(xiàn)了保爾執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格。他教給我們?cè)鯓由畈庞幸饬x。像保爾這樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，忠貞不貳的信仰，永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的態(tài)度。他身上體現(xiàn)的對(duì)人生的追求，激勵(lì)一代又一代的人。

保爾都能夠在全身癱瘓，雙目失明，并且沒有絲毫的寫作經(jīng)驗(yàn)的條件下飽受肉體和精神上的劇大痛苦，出版用生命寫成的小說，用他那崇高的思想品質(zhì)，將自己融入到人民大眾中，開始新的生活中。而我們又怎能在此坐以待斃，若無其事呢？面對(duì)困難就去選擇退縮，不敢于面對(duì)呢？

鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是執(zhí)著于拼搏的奉獻(xiàn)精神和對(duì)人生的堅(jiān)定信念，敢于嘗試的精神品質(zhì)和勇于實(shí)踐的良好態(tài)度。鋼鐵就是這樣煉成的??！

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇5】

剛剛翻開這本書，看看封面，便油然覺得好像是講鋼鐵它怎樣煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)。

這本書主要寫了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，最終實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自我，最終鍛煉成具有崇高夢(mèng)想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)，努力使世界和平！這種精神是多么可貴?。∪绻柨虏旖饹]有憑著毅力，他怎樣可能煉成一個(gè)有崇高夢(mèng)想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢？

這本書是借物喻人的手法。讀了這本書，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路十分坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他一生的命運(yùn)十分坎坷，然而他憑著什么讓自我活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他之后疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神??！

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇6】

有這樣一本書，它曾經(jīng)鼓舞過無數(shù)人。在人生的每一個(gè)階段都可以去細(xì)細(xì)品讀，從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，。尤其是在物質(zhì)豐足，人心浮躁之際。當(dāng)今社會(huì)中，我們青少年讀者便應(yīng)該以此書為鑒，不斷反思自己，鞭策自己。它就是—————《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書，我的心里如同打翻了五味瓶似的，酸，甜，苦，辣，咸五味俱全。本書的主人公保尓柯察金飽嘗了生活的苦難，使得他從小就練就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發(fā)后，只有十六歲的他，就義無返顧的報(bào)名參加了紅軍，無論在戰(zhàn)場(chǎng)的炮火中，還是在國(guó)民經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期，柯察金都表現(xiàn)出了大無畏精神，鋼鐵一般的意志，強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和對(duì)人民的無限忠誠(chéng)。但不幸的是，由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及勞累過度，他全身癱瘓，雙目失明，被牢牢禁錮在了床上，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體的雙重打擊，并不為曾經(jīng)他所做過的一切而感到后悔，拿起筆來歌頌為建立蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的中心人物保尓柯察金，是作者奧斯特洛夫斯基以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，他詮釋了生命的意義，所有看過這本書的讀者應(yīng)該都不會(huì)忘記保爾憑吊烈士墓地的情節(jié)，更不會(huì)忘記那段不知鼓舞，激勵(lì)過多少人的勵(lì)志格言：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)————為人類的解放而奮斗。”保爾和他的伙伴們就是以整個(gè)生命去實(shí)踐這種對(duì)生命價(jià)值的理解的。

我想，保爾雖然最后只能在床上度過他余下的半生，但他的內(nèi)心是滿足的。滿足于為人類的解放事業(yè)而奮斗；滿足于他鍛造了鋼鐵一般的意志。

鋼鐵，就是這樣煉成的。

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇7】

“人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)-獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！泵慨?dāng)讀到這段話，我就想起曾經(jīng)讀過的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認(rèn)為：人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾柯察金那樣去度過，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基寫的一部自傳性的小說，主要內(nèi)容是出身貧寒的保爾柯察金從小歷盡磨難，在革命道路上，他逐漸成長(zhǎng)起來，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。后來因受傷回到家鄉(xiāng)。修鐵路時(shí)，舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。后來他的身體狀況越來越差，乃至全身癱瘓，雙目失明，但他并沒有因此而沮喪，始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫下了光輝的人生。

文中最讓我感動(dòng)的人物是保爾柯察金，他的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他在人生各個(gè)方面都經(jīng)-受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)：在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔搏斗中，多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是在病床上還堅(jiān)持寫作，更是表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志。

看到保爾的事跡，不由地想起了自己：學(xué)習(xí)上，時(shí)常因?yàn)橛龅健皵r路虎”而止步，彈琴時(shí)，經(jīng)常因不熟練而放棄……尤其是那一次，考試失利，回家后，并沒有認(rèn)真分析原因，而是不斷地抱怨題目難，做題時(shí)間不夠，和保爾相比，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤：哪里跌倒，就應(yīng)該在哪里爬起，哪能怨天尤人呢？自己現(xiàn)在的條件多優(yōu)越啊！有慈愛的父母養(yǎng)育，有敬愛的老師培養(yǎng)，有親愛的同學(xué)陪伴，更有溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，富裕的物質(zhì)生活……-還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？要像保爾柯察金那樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！學(xué)習(xí)上遇到難題要認(rèn)真鉆研，彈琴時(shí)遇到難曲要勤奮練習(xí)，生活中遇到挫折要勇敢面對(duì)！

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇8】

以前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)—做事缺乏毅力，常常中途打退 堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英文單 詞;不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就沒勁兒了。爺爺見 我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本 書介紹給我看，并說這本書記的是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中 受到啟發(fā)。

我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn) 火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等考驗(yàn)，使他具有堅(jiān)強(qiáng) 的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成了一塊“鋼 鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí) 出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱中，條件如此優(yōu)越，卻怕 苦怕累，不能持之以恒地發(fā)憤學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了……我要感謝 保爾柯察金，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義， 激勵(lì)我奮發(fā)向卜.并不斷攀登學(xué)習(xí)卜的新高峰。

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇9】

“做人，就要做鋼鐵般的人，經(jīng)過千錘百煉，鍛造出不凡的壯麗人生！”我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著，腦海中不停轉(zhuǎn)悠著我從中悟出的道理。

這本小說是一部激勵(lì)了無數(shù)人的佳作，它真實(shí)而又深刻地描繪了俄國(guó)十月革命時(shí)烏克蘭廣闊而又轟轟烈烈的革命之路，且塑造了保爾·柯察金柯察金這一個(gè)光輝英雄形象，保爾·柯察金這位英雄機(jī)智，勇敢且剛毅。他面對(duì)生與死從容不迫，鎮(zhèn)定地走向革命之路，用他的光輝一生告訴讀者一塊鋼鐵是怎樣煉成的。

若想鑄造鋼鐵的人生，我想，必須用千錘百煉作為磨煉和用剛毅不屈的精神克服一切困難?；赝^去的自己，莫說鑄造鋼鐵，恐怕只能用海綿來形容：懦弱無能，碌碌無為，平庸的虛度光陰。無論在生活或是學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)困難，便退縮不去做了；無論遇到什么困難，便信息大受打擊，潸然淚下；無論是身體或是學(xué)習(xí)的一些原因，便不再樂觀。相比保爾·柯察金無數(shù)次受到生不如死的折磨仍然朝氣蓬勃，咬牙堅(jiān)持，我是多么無能！

現(xiàn)今在社會(huì)上軟弱之人不勝枚舉：因事業(yè)受挫而自殺；因失去親人而抑郁；因身體出了問題而不敢繼續(xù)生存……

鋼鐵，鋼鐵，這個(gè)社會(huì)需要鋼鐵！唯有經(jīng)過頻繁的捶打與具有頑強(qiáng)生存意志才能成為鋼鐵，我一定要努力成為鋼鐵！

我希望未來的我有頑強(qiáng)的意志和足夠的磨練，成為保爾·柯察金一樣的鋼鐵！戰(zhàn)勝各種困難。

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇10】

《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?？虏旖鸬纳罱?jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。在這期間，新生的無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行了堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)。主人公保爾?;柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾?？虏旖鹚茉炝艘粋€(gè)無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。在他童年時(shí)，當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低地層飽守折磨和侮辱。后來，在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。后來他又經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒能把他壓跨，反而是他更加堅(jiān)信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言?？梢哉f，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)――為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

人到底怎樣度過一生?這部小說中的保爾對(duì)這一問題做出了響亮的回答。

人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們?nèi)灾挥幸淮?。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧――這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀書心得【篇11】

讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各有不同的人物，而我最喜歡其中的小說主人公——保爾·柯察金。我們?nèi)藨?yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用了自己的行動(dòng)作出了回答。在我們平時(shí)生活中，周圍有著一出生或一次意外而殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新站起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜恕?/p>

雖然保爾行動(dòng)不太方便，但他用自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持克服了，他殘疾卻絲毫沒有怨恨，而是更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是命運(yùn)就是這樣，又一次的不辛降臨，而雙目失明，對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑是非常痛恨！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。

讀到這兒時(shí)，我的心中早有感觸，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個(gè)普通的人，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。

保爾的這種精神讓我嘆服，讓我敬佩，讓我奮發(fā)。上帝或許是公平的，給每個(gè)人一副鐵一般的身軀，給每個(gè)人有著不同的遭遇，可能每個(gè)人的境遇有好有壞，但并不決定一切。只要有著鋼鐵般的意志，就能活的更美好，因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>