《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字
《查理和巧克力工廠》這本書主要寫了主人公小查理·巴克特的家里很窮,小查理每天上學(xué)、放學(xué)都聞到了從家對(duì)面的巧克力工廠發(fā)出的濃濃的巧克力香味而嘴饞,下面是學(xué)習(xí)啦的小編給大家整理的幾篇關(guān)于《查理和巧克力工廠》讀書心得的參考范文!
《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字篇一
記得有一次,我和我的好友—小紅手牽著手一起去上體育課,就在這個(gè)是個(gè)時(shí)候,我看到了一張廢紙,上面還有一些淡淡的污漬,我瞥了瞥那張白紙,拉著小紅的手轉(zhuǎn)身離去,這是小紅掙脫了我的手,走到了那張廢紙旁邊。
“小紅,那是你的紙?”我有些驚訝地問。小紅微微一笑,回答:“不,那不是我的紙,但老師昨天不是說過了嗎,彎彎腰,撿撿紙,校園將變得更美麗!”說完了這句話,小紅把那張廢紙撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶去,接著,她又補(bǔ)充了一句:“校園的美好是我們共同創(chuàng)造的!”
看著小紅的舉動(dòng),和她所說的話,我不禁慚愧不已:小紅擁有許多好的習(xí)慣,而我,卻根本沒有顧及到校園的美麗,平時(shí),總是把我作為上的垃圾推給其他同學(xué),說那不是我扔的,而且我相信,小紅能把垃圾撿起來,并不是一天的努力,而是長(zhǎng)久以來的積累,她撿起來的不是一張廢紙,而是許多人都擁有不了的好習(xí)慣。
沒想到,隔天,老師在廣播表?yè)P(yáng)了小紅,原來,那是老師設(shè)計(jì)的圈套,看最后誰(shuí)會(huì)撿起那張廢紙,我并不嫉妒小紅,而是在心里暗暗發(fā)誓:“以后我要做個(gè)好孩子,把我的好習(xí)慣傳染給身邊更多的人。
《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字篇二
這個(gè)寒假我讀了《查理和巧克力工廠》,這本書生動(dòng)有趣,書中查理。巴克特家很窮,連飯都吃不飽。他們家還有四個(gè)老人,分別是小查理的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,他們實(shí)在太老了,站都站不起來。
在他們家能看到的地方有一個(gè)大巧克力工廠,那個(gè)工廠的主人是威利。旺卡先生。小查理非常好奇威利旺卡先生制作的巧克力,也非常喜歡吃巧克力糖。但他家里窮,平時(shí)根本吃不到。只有他每年過生日的時(shí)候,他的爸爸媽媽才會(huì)給他買一塊巧克力糖。
有一次,旺卡先生舉行了一金獎(jiǎng)券活動(dòng),得到金獎(jiǎng)券的人可以參觀巧克力工廠,并得到一輩子都吃不完的巧克力。但只有五名幸運(yùn)的小朋友可以得到,這五個(gè)金獎(jiǎng)券都放在普通巧克力糖紙里面。
最終,小查理跟另外四位幸運(yùn)兒得到了金獎(jiǎng)券。于是五個(gè)小朋友一起去參觀工廠。在參觀過程中,有四個(gè)小朋友因?yàn)榭吹侥切O有誘惑力的巧克力景象而觸范了威利。旺卡設(shè)定的規(guī)矩,最終沒能參觀完工廠就被淘汰了,只有小查理走到了最后。
原來,威利。旺卡先生是想通過這次參觀工廠的活動(dòng)為自己找巧克力工廠的繼承人,他發(fā)現(xiàn)小查理不受誘惑,堅(jiān)持原則,正是自己要找的人,于是把巧克力工廠送給了小查理。
通過這個(gè)故事,讓我感覺到,做一個(gè)懂事、守規(guī)矩的人是多么的重要,不守規(guī)矩最終會(huì)害了自己,遵守規(guī)矩自己也會(huì)從中受益。
《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字篇三
英國(guó)著名兒童文學(xué)大師羅爾德?達(dá)爾是一個(gè)瘦瘦的,總是笑著的老頭兒。在他的作品中,有一部讓小朋友邊看邊流口水的書—《查理和巧克力工廠》。
這本書講述了一個(gè)貧苦人家的小孩查理,因?yàn)橐淮闻既坏男疫\(yùn)機(jī)會(huì)——獲得了他家附近的世界上最大的巧克力工廠老板的金獎(jiǎng)券,從而與其他四位幸運(yùn)兒:小胖子奧古斯塔斯、小姑娘維魯卡、不停嚼口香糖的莉特和淘氣小男孩邁克一起踏上了奇特的巧克力工廠參觀之旅,最后意外獲得了整個(gè)巧克力工廠的幸運(yùn)故事。故事人物描述活靈活現(xiàn),情節(jié)引人入勝,巧克力工廠描寫像我在里面參觀一樣。老板威廉?旺卡制造巧克力和他為了尋找合適的巧克力工廠接班人而施展的聰明才智;貪吃的小胖子奧古斯塔斯,驕縱的小姑娘維魯卡,愛使壞的莉特,對(duì)電視入迷的邁克和平時(shí)對(duì)他們放縱,嬌生慣養(yǎng)的父母。
雖然貧窮但從小懂事,懂得和家人分享,熱愛家人的查理及給予查理良好教育的爸爸媽媽爺爺奶奶。巧克力工廠中飛流直下的巧克力瀑布、流著棕色糖漿的河、大片大片的口香糖草地還有牛奶堆成的山、來自蠻荒叢林酷愛可可豆的小矮人,像放電視節(jié)目一樣一幕幕展現(xiàn)在我眼前。讓我看了還想看,讓我著迷、開心。
《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字篇四
為什么查理會(huì)是最后的幸運(yùn)者?看完這本書,讓我體會(huì)最深的是:只有爸爸媽媽從小給予良好的教育,才能得到別人的信任,自己才會(huì)收獲幸福和快樂。就像文中查理一樣,因?yàn)樗麉⒂^巧克力工廠時(shí),從小接受的良好教育使得他遵守參觀規(guī)則,最終幸運(yùn)地成為了巧克力工廠的主人。查理是幸運(yùn)的,但奇跡的發(fā)生不完全是因?yàn)樾疫\(yùn),而是因?yàn)椴槔碛辛己玫男袨榱?xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的善良、他的自律,我們應(yīng)該改掉身上或多或少存在的壞習(xí)慣,不自私貪婪,不任性,遠(yuǎn)離電腦游戲,多讀有益的書,做一個(gè)行為規(guī)范的好少年。
《查理和巧克力工廠》這本書讓我懂得了過度貪心是不好的,因?yàn)槟闳绻床坏阶约阂呀?jīng)有的東西,只想著要自己沒有的東西,那么,你永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足;如果你想著你有了這些東西,樸素一點(diǎn),那你將一生快樂。
其實(shí)我就擁有了很多,我有一個(gè)健全的身體;我能上學(xué),有一些窮孩子沒錢上學(xué);我有一輛漂亮的自行車,能騎著它跑來跑去,有一些人卻買不起自行車;我豐衣足食,有人卻連一頓飯都吃不飽;我能乘車出去長(zhǎng)途旅行,有人卻連乘公交車的錢都付不起;我有一個(gè)好的生活環(huán)境,有些人連房子都買不起;我有好幾雙漂亮的鞋子,有些人卻買不起鞋子,只好赤裸著腳走路;我有很多書,能補(bǔ)充很多課外知識(shí),有些人連一本書都沒看過……你要珍惜你擁有的東西,而不是一直索取,這樣你就會(huì)滿足。
《查理和巧克力工廠》讀書心得觀后感700字篇五
這個(gè)暑假,我看了英國(guó)的文學(xué)大師羅爾德。達(dá)爾的《查理和巧克力工廠》這本科幻小說。剛看了幾頁(yè),就被書中栩栩如生的人物吸引住了,便開始聚精會(huì)神地讀了起來。
查理。巴克特是一個(gè)窮小孩,他父親工作的工廠破產(chǎn)后,只能靠鏟雪掙幾個(gè)便士來維持他和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一家七口的生活,他家里一日三餐只能吃湯,大家每天都在挨餓。全家七口人住在一幢好小的木屋里。他家附近有一個(gè)工廠與其他的工廠都不一樣,別的巧克力工廠每天都有工人魚貫而出的走動(dòng),而這個(gè)工廠卻沒有任何一個(gè)人走進(jìn)那個(gè)地方或者出來呢!它就是威力。旺卡先生的巧克力工廠,威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。而他的巧克力工廠有一扇大鐵門,四周圍著高墻,煙囪冒出煙來,從工廠深處傳來奇怪的嗚嗚聲。墻外方圓一千米的空氣中都可以聞到融化的巧克力里的濃郁香味!直到有一天,孤單一人的旺卡舉辦了一場(chǎng)抽獎(jiǎng),決定為自己的巧克力工廠選擇一個(gè)繼承人。旺卡先生向全世界發(fā)放了五張金券,他把五張金劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面,獲得金獎(jiǎng)券的五個(gè)孩子有機(jī)會(huì)親眼看到工廠里的所有秘密和魔法,還會(huì)有永遠(yuǎn)吃不完的糖果,小查理帶著對(duì)工廠的好奇有幸成為五個(gè)孩子中的一個(gè),參加了這場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)。他們來到巧克力工廠,威力·旺卡親自做向?qū)?,引?dǎo)他們參觀,查理是一個(gè)很懂事的孩子,而其他的四個(gè)孩子都有一個(gè)壞習(xí)慣。 第一個(gè)奧古斯塔斯——非常貪吃巧克力的男孩,他掉入巧克力河,并被吸入了玻璃運(yùn)輸管,退出了。第二個(gè)維奧利特——幾乎一天到晚在嚼口香糖的女孩,自以為是,變成了一個(gè)巨型的大藍(lán)莓,失敗了。 第三個(gè)維盧卡——是個(gè)被爸爸、媽媽寵壞的小女孩,想要什么就必須如愿,結(jié)果被松鼠推到垃圾槽里去了。第四個(gè)麥克蒂維——一個(gè)瘋狂的游戲蟲,被電視運(yùn)送機(jī)變得不到一尺高。最后,參觀完,接受住考驗(yàn)的只剩下不貪嘴、做事鎮(zhèn)定、懂事的小查理,成為了旺卡先生最喜歡的、合適的接班人。查理一家從此擺脫貧窮。
看完這本書,我認(rèn)為查理是幸運(yùn)的,但奇跡的發(fā)生不完全是因?yàn)樾疫\(yùn),而是因?yàn)椴槔碛辛己玫男袨榱?xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)查理,學(xué)習(xí)他的懂事、他的善良、他的自律,還有他對(duì)家人的愛。我應(yīng)該改掉身上的不足,不做目光短淺,不任性自私,遠(yuǎn)離電視(電腦游戲),親近書本,做一個(gè)行為規(guī)范的四好少年。