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追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得八篇

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從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編為大家?guī)?lái)追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得,希望對(duì)您有所幫助!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得八篇

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇1

在暑假里,爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)時(shí),我十分不情愿,覺(jué)得它的題目平淡如水,內(nèi)容也一定沒(méi)有意思。但當(dāng)我看完這本書(shū)后,我有了很大的感觸。

故事主人公是哈桑,一個(gè)哈扎拉男孩,是一個(gè)企業(yè)家仆人的兒子,單純無(wú)比。可能每個(gè)小孩都很容易變單純或本來(lái)就很單純,但在阿富汗,在階級(jí)社會(huì),種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了,他面對(duì)小主人阿米爾的一次次諷刺、一次次無(wú)名怒火,絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他忠誠(chéng)的心。在別人欺負(fù)阿米爾時(shí),他一次次挺身而出保護(hù)他,有時(shí)不只面對(duì)一個(gè)家伙。

當(dāng)阿米爾背叛哈桑,使他和父親失去工作時(shí),他依然為阿米爾辯護(hù),并把他當(dāng)作自己的兄弟來(lái)看。換作我,幾次諷刺之后,早就翻臉,會(huì)想:諷刺別人,難道不知道別人會(huì)傷心嗎?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一個(gè)正圓形的純白光點(diǎn)。

《追風(fēng)箏的人》由一個(gè)家庭來(lái)反映整個(gè)社會(huì),通過(guò)一個(gè)人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會(huì)中,也一定會(huì)有善良的人性。這真是一本好書(shū)。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇2

這本書(shū)講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑,因戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)留在阿富汗繼續(xù)生活,一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事;一個(gè)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的決定而愧疚一生,最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險(xiǎn)境的他人,而踏上重新做回好人的路;一個(gè)無(wú)論有多委屈,依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良。

《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí),老師推薦的必讀書(shū)目之一。當(dāng)時(shí)不明白學(xué)法學(xué),為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書(shū)?但也囫圇吞棗的讀完了,當(dāng)時(shí)只是感到對(duì)主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視,雖然最后做回了好人,但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活,再讀這本書(shū),似乎又是另一種感覺(jué)。當(dāng)時(shí)老師說(shuō),如果我們有一天站在法庭上,應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無(wú)私之美,走做好人的路,堅(jiān)守公平與正義;老師誠(chéng)摯的希望我們將來(lái)即使面對(duì)種種誘惑,即便像書(shū)中“我”一樣受盡折磨的痛苦,仍然懂得對(duì)信仰的堅(jiān)守,堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良,堅(jiān)守法律底線(xiàn),做一名稱(chēng)職的法官,走做好人的路。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇3

我只能說(shuō),我不喜歡阿米爾那種懦弱,嫉妒,逃避,盡管你會(huì)說(shuō)這就是大部分人的本性,一個(gè)人總會(huì)有不堪的過(guò)去,然而為自己的過(guò)去的行為感到痛苦與焦灼的人,就真的是很偉大的人了嗎?

在文中一直這么宣傳,阿米爾是個(gè)很好的人,就算他有過(guò)那樣的心思,人們也會(huì)用完美的借口來(lái)向你說(shuō)明,阿米爾是個(gè)很好的人,我更喜歡哈桑,他的聰明,勇敢,赤子之心,都讓我覺(jué)得很舒服,他唯一的不幸,就是把阿米爾作為他一生中最親密的人,如果他換一個(gè)人,是阿里,或者他的生父,結(jié)局都會(huì)比這個(gè)好,哈桑才是真正和他生父很像的人,哈桑是個(gè)靈魂高貴純潔的人,在戰(zhàn)亂中,加上種族的歧視,對(duì)錯(cuò)誤的人付出真心,是最大的不幸,我認(rèn)為這部小說(shuō)真正的悲劇,觸動(dòng)我的靈魂的就是把哈桑最純潔高貴的靈魂慢慢地毀滅。我深深地痛恨著戰(zhàn)爭(zhēng),歧視,厭惡這些人類(lèi)最卑劣的本性。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇4

很久之前就被推薦這本書(shū)了,到今天才看完?,F(xiàn)在想想,我真是有很多事情,落下了步伐呢。

這是一個(gè)關(guān)于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感(或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統(tǒng)文學(xué)”創(chuàng)作方式),某些地方也會(huì)稍稍顯出一種生澀之感。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對(duì)政治總是缺乏興趣,但也不得不說(shuō),實(shí)際上比起情節(jié)本身,我更被這樣的時(shí)代背景所吸引。想起以前看到過(guò)的一場(chǎng)演講,正是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)在的和平和自由,讓我們忘卻了這個(gè)大國(guó)在背后的付出。戰(zhàn)亂中的生死一線(xiàn),流離失所永遠(yuǎn)和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰(zhàn)亂中我們才更能體會(huì)什么叫人道主義。

讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中。這是一個(gè)太沉重的故事,雖然最終也算有了一個(gè)好的結(jié)局。雖然,哈桑的人物設(shè)定,給人一種極度浪漫主義的色彩,但是不得不說(shuō),全文最戳人心的,還是那句,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

追風(fēng)箏在我看來(lái),是一個(gè)恐怖又血腥的游戲。但在文末,最終是這樣一個(gè)游戲,打動(dòng)了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬(wàn)千。

我一直在想,阿米爾收養(yǎng)了哈桑的兒子,真的就是完全的救贖嗎?這種彌補(bǔ)和當(dāng)初對(duì)哈桑的虧欠能夠真正對(duì)等嗎?人生的節(jié)奏,真的很奇妙,有時(shí)候漫長(zhǎng)的幾十年不過(guò)是原地踏步,而一瞬的舉動(dòng)卻可能改變一生。對(duì)于過(guò)去的事情,殊榮也好,罪惡也罷,時(shí)間從不會(huì)停下他的腳步,而人們卻要在記憶里煎熬。人生的時(shí)間和物理的時(shí)間從來(lái)不對(duì)等?;钪娜嗽撛趺崔k呢?所謂的救贖其實(shí)并不在于用另一種方式彌補(bǔ),讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖,有時(shí)候是,放下和原諒曾經(jīng)的罪惡,重新開(kāi)始做一個(gè)好人。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇5

我想,讀完一本書(shū),給一個(gè)讀者帶來(lái)的影響是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,就是事后某個(gè)場(chǎng)合,讀者會(huì)有某一個(gè)想法,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),卻什么也想不起來(lái),更別說(shuō)是哪個(gè)章節(jié),哪本書(shū)了。

在讀到阿米爾去見(jiàn)拉辛汗的時(shí)候,當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他決定去找索拉博,在離開(kāi)里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢(qián)(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢(qián)一樣,但是這次,是出于善意),到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國(guó)的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠(chéng)地祈禱,在索拉博面前的耐心和虔誠(chéng),讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠(chéng)者。

“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?”犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不知悔改!所以,無(wú)論我們因?yàn)槭裁丛?,在怎樣的境遇下犯了錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,并真心地悔過(guò)!承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣,但是也正因?yàn)檫@樣,才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒,并且不被追究。

作為一個(gè)教育孩子的“父母”,我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們,孩子是無(wú)辜的,我們應(yīng)該懷有善意地去對(duì)待他們,并對(duì)他們做好最大最好的寬?。∫?yàn)?,他們需要的,僅僅是一個(gè)快樂(lè)的童年。這很重要,將決定孩子的一生!

戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒(méi)有童年!”多么讓人痛心的一句描述?。∠M覀兊暮⒆?,能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年回憶。愿世界和平!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇6

翻開(kāi)封面,走進(jìn)那片火紅的晚霞,空中的風(fēng)箏獵獵作響,耳邊又想起那真摯的諾言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!弊髡吖P下的阿富汗溫馨閑適,卻因不同種族之間的摩擦而現(xiàn)緊張,充滿(mǎn)令人回縈難忘的景象。

全書(shū)講述的是阿米爾和他的仆人哈桑的友誼故事。沒(méi)有虛驕贅文,沒(méi)有無(wú)病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩地勾勒家庭與友誼,背叛與救贖。作者寫(xiě)出了自己的懺悔,自私,哈桑的忠心,寬容。

哈桑善良,重情義,他毫無(wú)保留地為阿米爾付出,不惜自己被人欺負(fù),他把阿米爾當(dāng)自己的至親一樣看待。哈桑的勇敢無(wú)畏,他默默地滋潤(rùn)、保護(hù)著阿米爾。當(dāng)我看到哈桑遇難,心中像灌了鉛一樣沉重。

阿米爾,比起哈桑,他顯得那么自私,那么懦弱。因?yàn)樗某錾?,他便失去了母親。他的父親因此對(duì)他冷淡,反而對(duì)哈桑很好,于是阿米爾嫉妒哈桑,厭惡哈桑,最后逼走了哈桑,背叛了哈桑對(duì)他的信任。但阿米爾懦弱的性格與他的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。阿米爾很富有,他的父親是個(gè)硬漢,所有事都喜歡自己承擔(dān),這也造就了阿米爾如此軟弱的性格。

危急關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補(bǔ)償。應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無(wú)法逃避;應(yīng)該面對(duì)的人生,我們無(wú)法選擇。

這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中勇于前進(jìn),敢于承擔(dān),在點(diǎn)點(diǎn)中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜,慢慢體會(huì)每一份情與怨。

故事的結(jié)局并不完美,也許有些苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇7

這本書(shū),收藏了好久,始終沒(méi)有打開(kāi)!偶然一次機(jī)會(huì),打開(kāi),就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)的!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,不管是在面對(duì)阿塞夫欺凌侮辱哈桑時(shí),阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問(wèn)題,變法趕走阿里和哈?!艺\(chéng)善良的哈桑始終如一把阿米爾當(dāng)作自己最好的朋友!

而對(duì)于阿米爾,爸爸是他心中的風(fēng)箏,爸爸的剛強(qiáng),勇敢,對(duì)弱勢(shì)人群的善良與慷慨,對(duì)不法勢(shì)力的不低頭與倔強(qiáng)……統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對(duì)爸爸充滿(mǎn)無(wú)限崇拜!而爸爸對(duì)哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了錯(cuò)綜復(fù)雜的各種感情線(xiàn)……

阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對(duì)哈桑的愧疚,對(duì)爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開(kāi)始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。對(duì)哈桑所虧欠的救贖,對(duì)索拉博目前所處困境的救贖,對(duì)爸爸所犯下的錯(cuò)誤的救贖,更是對(duì)他自己心靈的自我救贖!

最終,善良,人性,和平,終見(jiàn)端倪!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人與人的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!

每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也最終追到他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!

愿每個(gè)人都能追到自己的風(fēng)箏!

追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得篇8

書(shū)已讀完,心中卻久久不能平靜。未經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的我,對(duì)書(shū)中所描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到觸目驚心!就像我之前在讀書(shū)過(guò)程中寫(xiě)下的隨筆,戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人們的是暴力,懷疑,貧窮,人性的缺失!

只因一個(gè)看似很小的理由,這些所謂的“統(tǒng)治者”,便可以以一種莫須有的理由,慘絕人寰地去結(jié)束一個(gè)人的生命!貧窮,可怕地籠罩著阿富汗!戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了家庭中的丈夫,父親,只留下婦人與孤兒。失去了家里的頂梁柱,他們注定要流離失所。福利院已無(wú)法接納如此多的可憐的孩子,即使被收留,也沒(méi)有足夠的食物、毛毯來(lái)確保他們能吃飽,做個(gè)香甜的美夢(mèng)。甚至還要用這些稚嫩的孩子,來(lái)?yè)Q取確保福利院能繼續(xù)開(kāi)下去的資金。

戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人們的是一個(gè)看不到希望的世界?;钕氯?,是他們唯一的希望。因?yàn)樗麄冞€有親人朋友,因?yàn)橐苍S有一天戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了呢?但到夜深人靜時(shí),他們也會(huì)想,活著還不如死去。

曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)不再,曾經(jīng)的富足生活不再,曾經(jīng)的大學(xué)教授成為了街邊行乞的老人。曾經(jīng)的曾經(jīng),一切都變了模樣。

但哈桑讓我們?cè)跒踉苹\罩的天空中看到了幾點(diǎn)零星的光亮。他淳樸,善良,忠誠(chéng),勤勞,勇敢,他用自己的力量努力讓身邊的親人和朋友感受到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。他給予阿米爾的是忠誠(chéng),包容與原諒;他給予妻子的是相互扶持的愛(ài);他給予拉辛博的是知識(shí),快樂(lè)與偉岸的父愛(ài)。

阿米爾和妻子拉辛娜對(duì)于拉辛博的包容與呵護(hù),也為這個(gè)殘暴冰冷的世界增添了些許溫暖。只是他們?cè)僖矞嘏涣死敛┠穷w早已被冰凍的心,也許有些東西碎了,時(shí)間也無(wú)法讓他重新愈合。

愿這世間再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)!

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