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《人生》六年級(jí)閱讀心得五篇

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《人生》是路遙對(duì)轉(zhuǎn)折時(shí)期中錯(cuò)綜復(fù)雜的生活矛盾的深刻把握,改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。下面是小編為大家整理的《人生》六年級(jí)閱讀心得,喜歡可以分享一下喲!

《人生》六年級(jí)閱讀心得1

這本書故事很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單但像是在讀一個(gè)童話故事一般,但就是因?yàn)樘?jiǎn)單,所以更偉大。

故事主人公叫做高加林,背景依舊是新中國(guó)成立后的陜北農(nóng)村,大躍進(jìn)已經(jīng)過去了,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制還沒有普遍實(shí)行,保守的農(nóng)村里依舊在搞生產(chǎn)隊(duì),而高加林就是從農(nóng)村里走出來的一個(gè)高中生。

他好讀書,熱愛文學(xué),關(guān)心國(guó)事,文筆極好,卻沒有考上大學(xué),所以只能留在當(dāng)?shù)刈鰝€(gè)教書先生。故事就從這里開始。

整個(gè)故事時(shí)間跨度不大,但也不緊湊,而短暫的光陰也會(huì)產(chǎn)生劇變,這就是人生。高加林起先是丟了教書先生的體面活兒,因?yàn)榇甯刹康膬鹤禹斄怂奈?,遭受此等打擊后,個(gè)把月活得跟個(gè)廢人一般,但愛慕他已久的農(nóng)村姑娘巧珍把他拯救了出來,讓他重新燃起生活的激情。他們不理會(huì)巧珍父親的.反對(duì)和村里人的閑言碎語(yǔ),毅然決然地在一起了。這是第一個(gè)起落。

高加林當(dāng)兵的叔父回鄉(xiāng)當(dāng)了個(gè)大官兒,他的一個(gè)手下安排了高加林一個(gè)縣通訊記者的職務(wù),給了高加林一個(gè)豪情潑墨揮灑才能的機(jī)會(huì),他也因此離開了小農(nóng)村,遠(yuǎn)離了巧珍。而就在縣城任職期間,與高中老同學(xué)走得進(jìn)了,兩人相談甚歡,有很多共同語(yǔ)言,雖然他們各自都有男女朋友,但他們依舊勢(shì)不可擋地在一起了,兩人相約共赴黃亞萍的故鄉(xiāng),南京這個(gè)大城市發(fā)展。于是高加林拋棄了巧珍,黃亞萍拋棄了張克南。但事情并沒有按照他們預(yù)想的發(fā)展。張克南的母親一氣之下告發(fā)了高加林走后門吃公家飯的事,已經(jīng)小有名氣的高加林只能又被遣返回村。這是第二個(gè)起落。

最后收尾的可以算作是只有一個(gè)落,那就是高加林與黃亞萍交往過后才發(fā)現(xiàn)自己愛的人其實(shí)是巧珍,東窗事發(fā)后他只能回到農(nóng)村,而此前傷心欲絕的巧珍已經(jīng)同其他人結(jié)婚了,再不可能回到高加林身邊。

但其實(shí)結(jié)局還暗暗隱藏著一點(diǎn)點(diǎn)起。那就是高加林思想上已經(jīng)有了覺悟,他甘愿接受現(xiàn)實(shí),也不再看不起農(nóng)村,看不起勞動(dòng),往往最平凡的,最樸實(shí)的,才是最偉大的。而另一邊,巧珍也去了村干部家里為高加林求教書先生的職,高明樓也答應(yīng)了。

故事結(jié)尾,高加林撲倒在德順老爺爺懷中大哭,終于明白了痛失巧珍才是他這輩子最大的遺憾。

其實(shí),年輕的時(shí)候誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),可能是意氣風(fēng)發(fā),可能是追名逐利,最本真的東西從來都不是一下子就能把握住的。也許這就是人生,總會(huì)給你制造太多會(huì)留下遺憾的瞬間。某個(gè)抉擇,某種觀念,當(dāng)時(shí)或許不以為意,在冥冥之中卻是至關(guān)重要。

可如果說這就是命,每個(gè)人的命就是每個(gè)人的人生,我是不贊同的。人生各個(gè)時(shí)候大大小小的抉擇,或許輕重不自知,但并不是說不可預(yù)測(cè)。所謂的善良與邪惡,是常人都可以判斷的;而所謂的成熟與青澀,是一個(gè)真正的智者能夠判斷的。我認(rèn)為高加林沒能考上大學(xué)以及失業(yè)后自暴自棄的伏筆,最重要的就是為了闡明這一點(diǎn)。

像德順老漢那樣的智者,生活中或許不多見,因?yàn)樗资赖牧b絆總是影響人們各種決定,這叫做現(xiàn)實(shí)。但每個(gè)人都可以成為他那樣的人,瀟灑而超脫,樸實(shí)而善良,成熟而厚道。他是生活的智者,活在俗世里,卻活得超脫塵世。

《人生》六年級(jí)閱讀心得2

我是個(gè)男子漢,我不怕跌倒,就怕跌倒了爬不起來變成一條死狗。

——題記

讀罷《人生》,心中五味陳雜,不禁感慨:人在命運(yùn)面前就像是一只小螞蟻,渺小,不堪一擊!

《人生》描寫了農(nóng)村青年高加林兩出兩進(jìn)農(nóng)村的故事,故事開頭,主人公高加林教師工作被撤。他沒有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豁達(dá),也沒有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,于是,他一蹶不振。

那次父母讓他去縣城趕集賣饃,母親對(duì)他說:“賣東西要吆喝,不然別人怎么知道你是干什么的?”他的自尊心太強(qiáng),他做不到。就在這時(shí),那團(tuán)讓他重新燃起希望的火苗出現(xiàn)了:那個(gè)叫巧珍的女人。

漸漸的,他們戀愛了。他們每晚都在麥地里約會(huì),此時(shí)此刻,高加林覺得也許這就是幸福吧!他不再賭氣的折磨自己,他開始認(rèn)真面對(duì)生活,日子好像好起來了。

他的叔父高德智的歸來使他人生經(jīng)歷了一次三百六十度的大轉(zhuǎn)折——他要去縣城里當(dāng)記者了。他很優(yōu)秀,工作不久就得到了許多人的喜愛,曾經(jīng)的同學(xué)知己黃亞萍也對(duì)他表達(dá)了深深地愛意。他漸漸地在燈紅酒綠中喪失本心,迷失自我,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后他決定和巧珍分手。每當(dāng)我讀到這里,我總是止不住的心痛,就像德順老漢說的一樣:“巧珍是一塊金子啊,你怎么把她弄丟了!”

是的,巧珍是一塊金子。

惡有惡報(bào)!不久,高加林被張克南的母親舉報(bào)走后門,他被撤職。

黃亞萍和劉巧珍兩個(gè)女孩子同樣漂亮,同樣善良,同樣愛慕高加林,巧珍大字不識(shí)一個(gè),一輩子與土地離不開關(guān)系;黃亞萍有文化,家庭背景好,渴望大千世界的高加林必然更親近與他有種同樣思想交流的黃亞萍。這是一個(gè)故事,也是一個(gè)啟示。

老光棍爺爺?shù)马樌蠞h的愛情故事雖然簡(jiǎn)短,但足以催人淚下。就憑那兩句“取個(gè)不如意的媳婦如同喝白涼水,寡淡無(wú)味,不如不娶?!薄拔一钪?,她就死不了,她一直揣在我的心里。”

好多路要自己走,不是每個(gè)人的生活中都有德順爺爺。

其實(shí),高加林是無(wú)數(shù)在農(nóng)村與城市之間徘徊的青年縮影;是無(wú)數(shù)在現(xiàn)實(shí)與理想之間徘徊的青年的縮影。他有一定的實(shí)力和野心。他的能力和驕傲不允許他一輩子生活在這貧窮落后的地方,但是他沒有獨(dú)自掙脫的能力,當(dāng)他有機(jī)會(huì)做出選擇時(shí),他必然不擇手段讓自己爬得再高些。所以他必然接受巧珍,必然接受后門,必然丟棄巧珍選擇黃亞萍,然后走向那早已注定的結(jié)局。

最后,高加林撲倒在德順爺爺面前,兩只手緊緊的抓著兩把黃土,沉痛地呻吟著,喊叫了兩聲:“我的親人吶……”是的,他本來就是大地的孩子,正是這些讓他看不起的土地,供養(yǎng)了一代又一代人。他曾兩次選擇背叛土地,如今潦倒歸來,大地又以寬闊的胸襟重新接納他。

相信命運(yùn)的人,跟著命運(yùn)走;不相信命運(yùn)的人,被命運(yùn)拖著走。網(wǎng)上有句話怎么說來著?往后余生,且行且珍惜!

《人生》六年級(jí)閱讀心得3

在《人生》開篇的地方,路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。

人生的選擇,選擇的人生,或?qū)蝈e(cuò),一切未知。但我想說的是,不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們飛翔的翅膀,也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選擇,堅(jiān)定信念,勇往直前!

人生,更需要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們:一個(gè)人如果缺少了積極進(jìn)取,奮斗向上的銳氣,生命的航向只能讓別人隨意撥轉(zhuǎn),高加林最終被人生無(wú)情的捉弄了,他失去了事業(yè),失去了愛情。每個(gè)人的人生各不相同,相同的是做人的道理。人活著,無(wú)論是順境還是逆境,得意還是失意,都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運(yùn)的變化中,變得從容,保留住最珍貴的東西,沒有得意時(shí)的猖狂,也沒有失意后的落寞。

匆匆人生幾十載,我們應(yīng)該去珍惜和感恩,這不僅僅是一種美德,更是一種生活態(tài)度。去感謝那些愛你的人和你愛的人,感謝你的家人、朋友、同事、同學(xué),甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅,感謝所有與你生命有過交集的人,因?yàn)槭撬麄兣隳阕哌^人生的每個(gè)階段,用足跡將你空白的生命歷程全部填滿,讓你體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。

《人生》六年級(jí)閱讀心得4

路遙筆下的人物是鮮活的,深刻的。他對(duì)人性的探究通過每處細(xì)微的心理活動(dòng)立馬就能讓你相信這人物是活生生存在的。篇幅很短,讀起來引人入勝。

的上部分寫不想當(dāng)農(nóng)民的高加林民辦教師職位被頂替下來后,心情遭嚴(yán)重打擊,于此同時(shí)一直暗戀他的,“二能人”的女兒巧珍勇敢向他表白,于是高加林接受了他的愛。巧珍陪他度過了內(nèi)心最熬煎的時(shí)光。

下部分寫他有機(jī)會(huì)到城里工作后,遇到高中時(shí)的傾慕對(duì)象黃亞萍從而引發(fā)的情感糾葛,以及工作上巨大的變化……

現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開自己的現(xiàn)實(shí),就等于要離開地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但他千萬(wàn)不能拋開現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來說,這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。

讀完之后書的引子部分我仍然能記得,人的一生雖然漫長(zhǎng),但緊要處長(zhǎng)長(zhǎng)只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。書中那句:生活對(duì)她這樣的人總是無(wú)情的。如果她不確立和堅(jiān)定自己的生活原則,生活就會(huì)不斷地給她提出這樣嚴(yán)峻的問題,讓她選擇不行。不選擇也不行!生活本身的矛盾就是無(wú)所不在的上帝,誰(shuí)也別想擺脫它!讀來也讓我頗為受用。感謝作者寫出這樣好的書,也感恩我能讀到這么好的書。

《人生》六年級(jí)閱讀心得5

這是我從舊書店買回來后看完的第一本小說,買回的時(shí)間經(jīng)歷了幾個(gè)月,由于自己的懶惰,拖沓到現(xiàn)在才看完。

本人看書有一個(gè)習(xí)慣,在小說看到一兩章后就會(huì)先去看看結(jié)局怎樣。名著類的書籍從開始就已帶上了悲劇色彩,現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)沒有那么多歡樂。我不得不承認(rèn),這類小說并不是自己的閱讀偏好,這些也都是逼迫自己看下去,淺淺帶過,囫圇吞棗般。閑暇之余更愿意看些沒有營(yíng)養(yǎng)的快閱讀文章和狗血小說。

聽到路遙這個(gè)名字,首先想到的是《平凡的世界》,之前在學(xué)校圖書館看到過這部小說,無(wú)論精裝、平裝還是怎么樣的印刷,都是三冊(cè),怎樣都改變不了的厚度。對(duì)于強(qiáng)迫自己閱讀的人來說,這并不是一個(gè)理想的閱讀長(zhǎng)度,之后畢業(yè)了在舊書店再看見路遙,便是這本《人生》。

從市面上的通俗小說的角度來看,這并不是一個(gè)好結(jié)局。巧珍應(yīng)該會(huì)等著高加林,在高加林再次被下放到農(nóng)村時(shí),重新與他復(fù)合?;蛘吒呒恿謴拇俗叱隹h城,與黃亞萍就此落地大城市,巧珍成為他過去的一筆。小說從高加林的角度出發(fā),那么理應(yīng)考慮高加林作為“主角”的下場(chǎng),可這畢竟不是市面上的通俗小說。

如果從旁觀者的角度來看,高加林為了前途與巧珍分手,和黃亞萍在一起并沒有什么錯(cuò)。從他讀書認(rèn)字的那一刻起,他與巧珍的精神世界就已經(jīng)不在同一個(gè)階層,他對(duì)文學(xué)侃侃而談,但巧珍只知家長(zhǎng)里短,在高加林進(jìn)入縣城當(dāng)上記者的那一刻起,與巧珍之間的距離便已加寬。即使他內(nèi)心對(duì)巧珍還依然存在著豐沛的'情感,但這些情感反而更讓他煎熬。如果他是一個(gè)足夠自私的人,那在黃亞萍提出邀請(qǐng)讓他去南京時(shí)就不會(huì)如此備受良心上的折磨,跑到橋洞下痛哭。橋洞下的痛哭,與黃亞萍相處時(shí)內(nèi)心不時(shí)出現(xiàn)的停頓,更加體現(xiàn)了他是一個(gè)矛盾的人,但前途與情感的選擇,他最終還是牽起了黃亞萍的手。

被下放到農(nóng)村后,巧珍這時(shí)已經(jīng)成為別人的妻子,但巧珍還是去請(qǐng)求高明樓讓給高加林繼續(xù)擔(dān)任教學(xué)老師。這更體現(xiàn)了巧珍的善良與真誠(chéng),與高加林形成明顯對(duì)比,就像順德老漢說的那樣:“你丟失了一個(gè)金子”。

印象最深刻的話是:“不要抱怨生活,生活是公平的,你應(yīng)該抱怨自己”是啊,每個(gè)人都處在相似的環(huán)境里,有些人成為了自己夢(mèng)寐以求的樣子,而有些人一直這般碌碌無(wú)為。抱怨環(huán)境嗎?那為何同樣的環(huán)境,人卻百態(tài)?終究生活著的是自己。

我們都不是什么高尚的人,很難在前途與愛情里做出最好的選擇,如果是身邊的人,在面臨選擇時(shí),我們也很難勸解他,不要放棄那個(gè)赤忱的心,對(duì)你赤城的人。

人生往往有許多選擇路口,并不能保證每一次選擇都是正確的,錯(cuò)過的、未踏出那一步的、漸行漸遠(yuǎn)的,最終是否會(huì)后悔?停留在原地也是一種選擇。在沒有做出那一步之前,一切都是空白。伸手觸碰得到的只管向前走就是了,而碰不到的,那是虛妄。

小說最終章上寫著并非結(jié)局,那最終的結(jié)局該是怎樣,想要繼續(xù)看下去。

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