有關愛的教育讀書心得文章 五篇
有關愛的教育讀書心得文章 五篇
“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑就足夠,那么小編今天就給大家?guī)韼灼P于愛的教育讀書心得范文!
有關愛的教育讀書心得文章 篇一
愛如空氣,沒有形狀,沒有氣味,沒有顏色,但就如空氣一樣無處不在,我們也不難感受愛。
《愛的教育》是一位三年級學生的日記集,借用這位小學生的小手,寫出了人間的愛,溢滿他的人生。
從《愛的教育》中所體現(xiàn)出來的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀,是一種真誠的教育,去引導我們成長。在書中,這些所以能夠體現(xiàn),也只是因為書中所說的能與我們生活中的找到了共鳴——愛。
我們在父母的懷抱,老師的教導,朋友的關懷中走來,我們就是從愛中成長,以前,可能我們還小,沒有理解透徹愛,身在愛中也沒能發(fā)現(xiàn)愛。天涼了,父母讓你多穿件衣服,這就是愛,溫暖的愛;你的筆沒有墨水了,朋友遞過一支筆,這也是愛,快樂的愛;你作業(yè)上的評語也是愛,孜孜不倦的愛。
當你發(fā)現(xiàn)愛圍繞著你,你感受著它,你會感嘆:人都是需要愛的。你會想到那些沒有愛的人,像遺棄在街頭的孤兒。他們需要愛,我們所做的就是去創(chuàng)造愛?;蛟S你遞給他一個面包,就能引起許多人的愛心,他感激的目光是給你的愛心,他才發(fā)現(xiàn)愛,再去創(chuàng)造愛,這是一個良性循環(huán),不會無休止的循環(huán)。
有一種愛,從出生開始伴隨你,那是對祖國的偉大的愛。在《愛的教育》中,有一篇愛國的文章,是這樣寫的:我們?yōu)槭裁磹圩鎳?誰都能立刻說出一百種理由。因為我們的祖先世世代代生活在祖國的土地上。因為我們的血管里流著祖國的熱血。因為我們看到的,熱愛的,學到的以及崇敬的一切都屬于祖國。愿在這片土地上出生,也愿葬在這片土地上。這是一種永不熄滅的愛。
簡單說,創(chuàng)造愛就是把自己的愛給予別人,發(fā)現(xiàn)愛就是從別人的各種語言行動中感受對自己的關懷和愛護。想更透徹愛,感受愛,我首推《愛的教育》。因為,是它讓我學會發(fā)現(xiàn)愛,創(chuàng)造愛。
有關愛的教育讀書心得文章 篇二
多年的體育教師工作使我深深體會到:搞好體育工作的最大秘訣是"愛",這個愛是對學生的愛,這個愛包含著師愛、母愛和友愛。
一、師愛
學生成長中的導航燈"為人師表"這個"表"體現(xiàn)一個教育工作者的魂。"言行育人"是我多年來的工作準則。做學生成長的導航燈,培養(yǎng)學生健全的人格這是一個教師對學生的責任,這種責任是師愛的核心,它決不是心血來潮的一次比賽,一次活動,而是來自體育教師平時細致的工作。記得曾經(jīng)有一名學生家境貧困,中午放學后,為了不吃午飯,在操場上踱來踱去,是自己田徑隊的學生,所以看到我后他禮貌的向我問好,他以為自己假裝的很好,我問他為什么不回家,他說已經(jīng)回來了,可是我笑笑,看著他稚嫩的小臉,心中蔓延出一些酸楚,我摸摸他的頭告訴他有什么困難一定要來找我,可是他固執(zhí)的說自己很好,我要他跟我去吃飯,可是他卻調皮的跑開了,我知道他不想讓別人用同情的眼光看他,所以我就看著他跑開了。下午正好有他們班的體育課,我拿了買好的面包和水告訴他是他媽媽送來的,而且要求一定要我看著他吃下,他相信了,狼吞虎咽的吃著,我看了這個孩子,淚水不禁已經(jīng)在我的眼眶旋轉,可我忍住了,我知道教師的師愛對于每一個孩子都是很重要的,如果他們無法得到一些家庭的溫暖,我們的師愛也許會給他們的心靈中播下一些溫暖的種子。
當今社會,誠信已漸遠離孩子,誠信這種美德決不是一個"狼來了"就能培養(yǎng)出來,作為體育教師的我,總以自己的一言一行履行誠信,把"誠信"的種子播撒到學生的心田。每次比賽或舉行活動后,我總想發(fā)些獎品給表現(xiàn)突出的孩子。像這次考試,為了讓學生努力取得好成績,我在比賽前鼓勵他們,誰能拿好名次我就獎勵他。真是有效,所有的孩子都為了獎品在比賽場上飛快馳騁,都拿了很好的名次,而且也因為他們的努力,我們學校也獲得了團體總分第一名,那么獎品不獎了嗎?不!我還是獎了,盡管獎品不是很珍貴,但至少在學生心目中我是一個說話算話的老師,用自己的行動教他們也要做一個說話算話的學生。誠信這種美德也許就在這次在他們身上鑄就。"潤物細無聲"讓學生的思想在我言行的影響下,在師愛的感召下發(fā)生良性變化,才是一個教師最大的驕傲。
二、母愛
學生心靈中的一縷陽光。常言說"娘不嫌兒丑",我總把自己所帶的校隊的學生看成自己的孩子,去關心,愛護每一個人,例如對那些性格內向的孩子進行特別的關愛,我認為這才是人性中母愛的偉大,女兒甚至有時會吃醋的說,我愛學生勝過愛她。也許是出于母愛的光環(huán),我所帶的孩子們都對我像媽媽一樣親切,每當看到自己所帶的孩子成功的拿到獎牌,我內心的激動確實無以言表。我的很多朋友看到我這么辛苦,都為我鳴不平,說這工作太苦了,可是我卻告訴他們,我樂在其中,而且我以我的孩子們?yōu)轵湴粒覐牟粨淖约旱奈镔|生活沒有他們的優(yōu)越,可是我擔心我的學生會落后于其他的同學,每當我想到那個家境不好的孩子,我總會找理由給他買點衣服,買雙運動鞋,或者買一個盒飯,那個學生也十分感激,以至于現(xiàn)在已經(jīng)是中學生的他見到我都還緊不住要敬禮,我告訴他,你已經(jīng)不是少先隊員了,可他總是記不住,我也不再注意他的敬禮反而覺得很溫馨,一種作為教師特有的感受。
無論如何,教師的職責之圣神是眾所周知的,但是,如果你能夠親身體驗學生的可愛,可恨,天真無邪,也許每個人都會是天下最好教師,所有的人都會對教師充滿崇敬。其實教師的職責也在于責任,我們每一個教師的奮斗,汗水都會為孩子們的成功之路上鋪下一些墊腳石,我想,我們的每一個孩子都快樂成長應該是每一個教師的最大愿望吧。
有關愛的教育讀書心得文章 篇三
我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,是意大利著名兒童文學作家德·亞米契斯的代表作。
《愛的教育》風靡世界,歷久彌新……
一個小學生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展現(xiàn)出人們的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。
此書并不刻意講究修辭與結構,語言也異常樸實、流暢,但它飽含了對社會中下層艱辛度日人民的關愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使此書于細微處見真情,平凡中寓崇高;我閱畢全書,激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了我的心扉。
我讀完全書,覺得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,我學到了許多。
全文語言巧妙,值得我去體會學習;更為我的語言積累下了豐富的底蘊——為我今后的語言道路鋪了一塊臺階。
本文教會了我感恩父母,感恩老師。老師其實是恨鐵不成鋼。老師是神圣的,因為他把自己的一生都奉獻給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要。老師是億萬兒童心靈的智慧之父,他們得到極其微薄的報酬,卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀國民而辛勤勞動著。永遠要愛自己的老師,永遠要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字,因為世界上除了父母親之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
全文閱畢,我像剛吃飽飯一樣;此文沐浴了我的心靈,進化了我的靈魂。愛是陽光和雨露使我的人格更完整。
讀完全書,我獲得了精神食糧的滿足。我體會到了人生哲學,收獲了感恩的心,關愛他人,無私為他人奉獻……
《愛的教育》交給了我做人的基本人倫常識與做人的基本道德品質。
《愛的教育》整個文學創(chuàng)作的人道主義、博愛精神,流光溢彩,意蘊深遠,使此書超越了時空,獲得了普遍的、永恒的價值。
有關愛的教育讀書心得文章 篇四
《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。
《愛的教育》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身。
有關愛的教育讀書心得文章 篇五
看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的內容寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。
《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經(jīng)有成為世界公認的文學名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關懷和鼓勵之下,同學之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!
愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發(fā)燒,問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫助,它指導了我怎樣和我的學生進行交流。
還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。它教導孩子們看待一個人不應該從他的衣著,而是應該從他的行為。只有關心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當你面對障礙的時候,你會驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學的關系。它告訴孩子們交往要以寬容為本。
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先要具備的就是愛心。 作者精心構思的一系列感人的情節(jié),把美好的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學們的關心,面對出現(xiàn)災情的災區(qū)人民的關愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區(qū),出現(xiàn)的嚴重的特大災害,災民們那種求生的意念是那么的頑強,對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們全中國人民同胞的團結力量,充分體現(xiàn)了祖國人民一方有災難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。
讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學中,我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心,把真心亮給學生看,用真情訴給學生聽,把真心帶給學生讀,我相信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來一定會回報祖國的。