小學(xué)讀書心得分享范文
讀書不但可以滋潤讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)。下面小編給大家?guī)硇W(xué)讀書心得分享范文,希望能幫助到大家!
小學(xué)讀書心得分享范文1
我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細(xì)流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。
這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時(shí)候,父母給她請來了一位師傅,專門教她練習(xí)評劇的基本功和一些很難的動(dòng)作。而師傅再訓(xùn)練時(shí)把小作者當(dāng)作手中的一團(tuán)生面團(tuán),翻過來、翻過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。由于小作者酷愛評劇,所以就算再艱苦,再痛,她也從來沒叫過苦。真是“功夫不負(fù)有心人?!苯?jīng)過艱苦的訓(xùn)練,終于,吳霜成為了我國的女高音歌唱家。
讀完這篇文章,我心里亂成一團(tuán),仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學(xué)下腰,于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學(xué),我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學(xué)了一會兒便沒有再學(xué)了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動(dòng)才能換取成功。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
小學(xué)讀書心得分享范文2
我對老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我也有所了解過。(m.lz13.cn)做任何東西都要用自己的勞動(dòng)能有豐厚的果實(shí),如果只說不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時(shí)候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因?yàn)槲也挥霉?,沒有付出努力。今后,我一定會改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識鞏固起來,才能考到如今的成績!
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對于這句話,我更是領(lǐng)會到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會把硬塞的知識帶回家?;厝ゲ痪?,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長,頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法:先做一會兒作業(yè),又到屋外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。
小學(xué)讀書心得分享范文3
我讀了《我的舞臺》這篇文章后,故事中小霜霜的話像涓涓細(xì)流,注入了我的心田,我思潮起伏,久久不能平靜下來。
讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分,從:六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生面團(tuán)到最后。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外,的是作者這些年來堅(jiān)持不懈的努力換來的,還讓我認(rèn)識的一個(gè)全新的無雙——一個(gè)具有非凡的.勇氣的毅力的吳霜。
在我們的生活中,一些事物的的不成功往往都是因?yàn)槿鄙龠@種非凡的勇氣和毅力,讀了這篇課文讓我知道了一個(gè)成功公式——“成功=勇氣=毅力”,這個(gè)公式是成功的重要元素。
讀完這篇文章,我心里亂成一團(tuán),仿佛這篇文章是專門寫給我似的,我感到臉上火辣辣的,非常的慚愧。以前,我非常想學(xué)下腰,于是便讓學(xué)過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰,腰一下子就弓了起來,我也照著妹妹的樣子來學(xué),我一不小心把要給扭了,痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度,學(xué)了一會兒便沒有再學(xué)了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的,必須付出艱苦的勞動(dòng)才能換取成功。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該用勤奮彌補(bǔ)笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
小學(xué)讀書心得分享范文4
吳霜,一個(gè)出生戲曲家庭的小女孩,母親是評劇演員新鳳霞。可以說小霜霜在娘胎里就會“唱戲”。剛會走路,小霜霜就在她的第一個(gè)舞臺——小床上身上圍一條大毛巾,搖晃著走幾步,手胡亂地比劃著,嘴里咿咿呀呀地亂唱。后來家里人為了練就“小新鳳霞”,在霜霜六歲時(shí)就把她送到一個(gè)黑臉大漢家,一個(gè)星期學(xué)三次“毯子功”。所謂的毯子功,就是把人似面團(tuán)一般翻過來、掫過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,挑戰(zhàn)人體柔韌性的極限,其艱難和疼痛可想而知。我們的小霜霜卻十分堅(jiān)強(qiáng),從來沒叫過苦、喊過累,她那撼動(dòng)人心的堅(jiān)強(qiáng),令人嘆服。
在還沒有讀過這本書之前,我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人。因?yàn)榕绿鄱K止了拉丁舞,怕枯燥而廢棄了三把昂貴的小提琴,因?yàn)椴磺谟诰毩?xí)而終止了陶笛。以前,我不斷地向困難讓步、再讓步;現(xiàn)在,我不會了,我要戰(zhàn)勝困難,向困難挑戰(zhàn)。
就如上一次,我在做《53天天練》的數(shù)學(xué)題,在“智慧加油站”中我遇到了一道非常難的題目,百思不得其解。我想啊,想啊——我畫了好些線段圖,畫第九個(gè)線段圖的時(shí)候,我真想把筆一摔,本子一扔,大喊一聲:“什么題目嘛!這么難!我不做了!”但我轉(zhuǎn)念一想,小霜霜6歲,年齡還不及我的一半,卻那么懂得堅(jiān)持。她遭遇的困難一定比我大呀!她練習(xí)倒立的時(shí)候,手臂一定酸痛難耐,她都沒有放棄,難道比她大7歲的我,卻連這點(diǎn)困難都突破不了,連這點(diǎn)堅(jiān)持都做不到?我也太沒用了吧?
我靜下心來繼續(xù)做,用了很長的時(shí)間,嘗試了很多種方法,終于把題目解出來了,我心里美滋滋的,這種滋味世界上一切表達(dá)激動(dòng)和喜悅的詞語都難以確切地形容。
你也許會問我,堅(jiān)持有什么用?是的,我可以非常確定地告訴你,過程中的困惑和抱怨以及承受的身心壓力,也許會讓我們質(zhì)疑堅(jiān)持到底有沒有用,放棄一定比堅(jiān)持來得去輕松和容易。但是,你如果從來沒有堅(jiān)持到底的體驗(yàn),你永遠(yuǎn)也嘗不到那種打敗困難的感覺!
小學(xué)讀書心得分享范文5
吳霜是我們婦孺皆知的一位中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家,他獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更是數(shù)不勝數(shù)??烧l能想到,在她一次次成功的背后,在那輝煌事跡的掩蓋之下,是刻苦的訓(xùn)練和艱辛的付出。
在她的作品《我的舞臺》中,我能體會到她對藝術(shù)的熱愛。從娘胎里,她就隨著母親登臺演出;在剛學(xué)會走路的時(shí)候,她就在小床上咿咿呀呀的亂唱;每次母親的表演,她都不錯(cuò)過,即使被蒙在厚厚的大幕布里,也興味盎然;而在拜師學(xué)藝的過程中,雖然艱苦,但她從沒想過要放棄。這在常人看起來都難以做到的事,六歲的小吳霜卻一如既往地做了好幾年……在書中的描寫里,她從降生開始,就好像已經(jīng)走上了表演這條路,作者用生動(dòng)的描寫和有趣的詞匯和語言,把自己原來艱辛、坎坷的藝術(shù)之路寫的淋漓精致,讓人仿佛也進(jìn)入到了有趣的故事情節(jié)中,身臨其境。而且,作者把原先做起來很艱難的事情用富有童趣的話語表達(dá)了出來,讓人感覺不到一點(diǎn)悲傷。這種寫作的方法既把自己學(xué)唱戲那艱辛的過程表達(dá)了出來,又不失童趣,我覺得,我的作文也可以借鑒這種方法。吳霜的成就不僅受著她媽媽的熏陶,我想,多半是靠她自身的努力而得來的。我十分敬佩她,能數(shù)十年如一日的堅(jiān)持。生活是主食,藝術(shù)是零食,時(shí)而往自己的口袋里裝點(diǎn)零食,絕對是一種享受。沒錯(cuò),對多半人來說,藝術(shù)就是一種享受,我也這么認(rèn)為。今年,我就學(xué)了一門藝術(shù),其實(shí),什么電子琴,鋼琴,口風(fēng)琴,古箏等等這類樂器,我雖然沒有正式的拜師學(xué)藝,但我也都略懂一二,不過最讓我著迷的還是小提琴,那有著動(dòng)聽而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚(yáng)頓挫控制如意的品質(zhì),讓我回味無窮。最后在我的不斷懇求之下,終于等來了令我魂?duì)繅艨M的小提琴。我在老師的指導(dǎo)下,像舉行一個(gè)隆重的儀式一樣,拉響了第一個(gè)音,但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來。有時(shí),遇到了拉琴的困難和老師的批評之后,我也曾想過要放棄,但這把小提琴又讓我舍不得。在一次次思想的斗爭后,我也一次次的又重拾回了信心。終于,在兩個(gè)星期的不斷練習(xí)下,我慢慢地把一首曲子拉的越來越熟練,得到了老師的表揚(yáng),那時(shí),我像吃了蜜一般的甜。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!睈鄣仙@句意味聲長的話似乎還少些什么,對,還少了熱愛!如果作者不那么熱愛唱戲這門藝術(shù)的話,現(xiàn)在,也不會有這樣的成就了。如果少了對一種東西的熱愛,那么,絕對不會堅(jiān)持到最后,也絕對不會付出自己所有的汗水。
從藝術(shù)的小舞臺到生活的大舞臺,作者用心血和汗水成就了她的藝術(shù)夢,帶著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向了成功的大門。同時(shí),作者用她的親身經(jīng)歷告訴我們:成功沒有捷徑!