小學(xué)生讀書心得范文
讀后感要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。"讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生讀書心得范文，希望能幫助到大家!
小學(xué)生讀書心得范文1
《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品，是值得每個孩子閱讀的書籍。最近，我購買了這本書，便如饑似渴的讀完了，從中收獲到了很多知識和感悟，啟發(fā)著我的人生。
凡卡講述的是在俄羅斯沙皇的黑暗統(tǒng)治下，一個小男孩凡卡給鞋匠做學(xué)徒的悲慘生活。在鄉(xiāng)下的時(shí)候，小男孩雖然學(xué)不到什么東西，但他得到了爺爺倍加呵護(hù)的照顧，心里是快樂和自由的。到了城里，他遭遇到了老板夫婦的欺負(fù)，每天要干很多活兒，還要被伙計(jì)們呼來喝去，心里極其不開心，在這種壓抑的生活環(huán)境里，他幼小的心靈遭受了創(chuàng)傷，非常委屈，他渴望能夠回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
在圣誕節(jié)的夜里，凡卡趁著老板夫婦出門的機(jī)會，偷偷給爺爺寫了信，講述了自己的悲慘生活和對鄉(xiāng)下生活的回憶，希望爺爺可以讓他回到帶走，脫離苦海。讀后感.而即便是寫一封信，他也是提心吊膽的，生怕被人發(fā)現(xiàn)，可見他當(dāng)學(xué)徒的這些日子里，是多么憋屈和害怕。但非常可惜的是，他在信奉上寫出來的地址并不詳細(xì)，因此爺爺根本收不到自己的信，他的悲慘生活還要繼續(xù)下去，看不到希望!
讀了《凡卡》，讓我受到了很多啟發(fā)：一是讓我看到了在沙皇的統(tǒng)治下，老百姓的生活是多么艱難，為了生存可以忍受一切的不公平待遇，遭受非人一般的生活，但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環(huán)境，我們不僅衣食無憂，還可以坐在寬敞明亮的教師里學(xué)習(xí)，這對于凡卡來說是無法想象的。
以后我要用凡卡給我?guī)砭窳α扛訄?jiān)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀書心得范文2
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說一句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
小學(xué)生讀書心得范文3
今天我讀完了《漢字的故事》這本書,它主要講的是漢字怎是么發(fā)明創(chuàng)造出來的以及有關(guān)漢字的一些小故事。
漢字是古代人根據(jù)現(xiàn)實(shí)事物演變而來的?，F(xiàn)在我來說一下《漢字的故事》中的一些小故事吧。例如：“一壺酒”與“一活鵝”的故事。因?yàn)椤皦亍焙汀昂蓖簦缘刂饕F人還給他一“湖”酒。后來，王羲之用一“活”鵝和一“河”鵝反擊了他。這個故事講了漢字當(dāng)中的同音字，很多漢字還是多音字。
還有一個故事“倉頡造字”，講的漢字是怎么造出來的。倉頡每日俯瞰鳥獸山川，觀察日月星辰，不就倉頡就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“?！薄ⅰ把颉?、“馬”、“雞”、“犬”這些字造出來了，他通過觀察事物，模擬事物造出了文字。后來，人們也學(xué)會了這種造字方法。還有“徐孺子解字勸鄰人”，講了兩個字只差一個筆畫，但是意思差距非常大。
漢字真是神奇啊!通過閱讀這本書，我知道了有關(guān)漢字的很多知識。以后，我會更加熱愛漢字，要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，寫好漢字。
小學(xué)生讀書心得范文4
第一次要推薦旅行隨身書，這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學(xué)習(xí)中逐漸領(lǐng)悟到了人生感受，并逐一記錄下來。
一開始會感覺文字淺顯，卻引人想要知道下一次會發(fā)生什么樣的事情，所以飛機(jī)還沒落地我已經(jīng)看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
和作者一樣困惑于當(dāng)下，不知道出路何在的我們在閱讀的時(shí)候一定會深有同感。有的事情，一味去想是沒有用的，悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為。苦于無意義的人生糾結(jié)，困于方寸之間鬧心，但是在放棄之前用心做好。
春花秋月，飛雨落雪……自然賦予我們的美好，用心體會。或許在平常的某一天，我們也會突然頓悟，頭腦為之一清。
所以無論如何，不要一味沉浸于自身的想法力，努力做事，用心感悟，順其自然，活在當(dāng)下。以上是在路上的感想，回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然，體會這“限量”的春光燦爛，獲得內(nèi)心的舒適。
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。“復(fù)活”，意指死去的人再一次或得生命，現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時(shí)間后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了一定的時(shí)間后，墮落一時(shí)，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，看一下作者介紹。有助于大家理解。
小學(xué)生讀書心得范文5
我通過讀《罪馬》這篇文章，知道了在馬戲團(tuán)里有一匹頭馬白珊瑚。它在表演節(jié)目時(shí)，因?yàn)楸硌輬龅厣系牟萜簺]有打掃干凈，突然從草里爬出來一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，驚恐之中偏離了跑線。這一意外使它的主人阿甲走上了不歸之路。從此，白珊瑚一蹶不振，做了一些讓人不能理解的事，最后它逃走了。
我讀了這個故事，覺得阿甲的死不能全怪白珊瑚，以為不管是哪匹馬遇到這個情況，都會驚慌的。錯就錯在那些清理草坪的人沒有把草坪清理干凈，與此同時(shí)，我為白珊瑚所感動。也許它在絕食的那一刻就想到了逃跑，但它沒有那樣做。因?yàn)樗宄闹?，沒有頭馬，馬群就群龍無首。它必須將頭馬的位置讓出來，才能逃走。為了不使主人辛辛苦苦創(chuàng)造的馬幫因?yàn)樗鴼У?，這樣做是它的選擇。
愛使白珊瑚不再怕蛇，是它和主人那深厚的感情改變了它的本性，它是一匹忠誠，善解人意的好馬。任何動物都是有感情的，它們也是人類好朋友。
《藍(lán)色的海豚島》是學(xué)校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個真實(shí)的故事。
這個故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當(dāng)我讀完這本書，感覺這個別名十分適合。為什么呢?因?yàn)槲抑耙沧x過《魯濱遜漂流記》，對比起來兩個故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經(jīng)千幸才得以幸存的故事。你肯定難以想象一個人能在島上生活長達(dá)十八年，沒有人陪伴，而且還是一個小女孩!
是的，《藍(lán)色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，時(shí)時(shí)刻刻都和野狗作斗爭，樂觀的面對困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活!
卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅(jiān)毅。