佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得【5篇】
這本書(shū)一開(kāi)始就給人很是壓抑傷感的，開(kāi)始部分雖說(shuō)是描述主人公和哈桑的童年的一些事情，但是從中也看得到階層的歧視，在那個(gè)年代是那么的鮮明。下面是小編為大家整理的佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得，喜歡可以分享一下喲!
佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得1
《追風(fēng)箏的人》讓我們看到了一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，經(jīng)受貧窮考驗(yàn)的國(guó)家——阿富汗在戰(zhàn)爭(zhēng)之外的溫情。
小說(shuō)這么受歡迎的原因就是她寫(xiě)了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西，我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過(guò)與阿米爾類(lèi)似的困境：在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段，總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過(guò)千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口，或許我們不會(huì)像主人公阿米爾那樣長(zhǎng)久的受其折磨，或許我們也會(huì)偶爾假裝遺忘，但只要我們?cè)敢膺x擇繼續(xù)保持著清醒，那么這些記憶還是會(huì)像夢(mèng)魘一樣隱藏在內(nèi)心深處，伺機(jī)發(fā)作。沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的，丑惡的，所以我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個(gè)打開(kāi)自己心結(jié)的鑰匙。
我們最后在小說(shuō)的結(jié)尾看到：“它只是一個(gè)微笑，沒(méi)有別的了，它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常，只是一個(gè)微笑，一件小小的事情，像是樹(shù)林中的一片葉子在驚鳥(niǎo)的起飛中晃動(dòng)著。但我會(huì)迎接它，張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái)，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”阿米爾找到了自己向往的答案!
《追風(fēng)箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量：那就是敢于正視自己的錯(cuò)誤，不僅僅是悔恨，不僅僅是內(nèi)疚和自責(zé)，更重要的是我們要勇敢原諒，原諒那些過(guò)錯(cuò)和陰暗，那些傷害，振作開(kāi)朗，建設(shè)性地對(duì)待未來(lái)的人生，也許從這個(gè)角度上說(shuō)，我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風(fēng)箏，或許就象征著那遲遲不肯落地，無(wú)法讓我們安心的責(zé)難。我們每個(gè)人都在它的下面追逐奔跑，無(wú)論多苦多累也在所不惜，幸運(yùn)的人或許可以找到風(fēng)箏的落點(diǎn)，不幸的人或許要?jiǎng)谄浣K身，怎么追也追不到……
《追風(fēng)箏的人》給了我們暗示：只要相信它會(huì)終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天風(fēng)箏會(huì)被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。
佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得2
為什么要買(mǎi)這本書(shū)?說(shuō)實(shí)話呢，是因?yàn)樗念}目吸引了我，初看到時(shí)，還以為會(huì)是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩(shī)歌，或者呢，還是一篇充滿(mǎn)意境的童話?？墒?，當(dāng)我真真正正翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，里面的內(nèi)容大大出乎我的意料，它騙走了我好多眼淚……
故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開(kāi)始的，他有一位對(duì)他最信任、最忠誠(chéng)、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起去上山那棵樹(shù)下讀書(shū)，一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠(chéng)的朋友、主人，這個(gè)時(shí)候膽怯了，阿米爾沒(méi)有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑，淚流滿(mǎn)面、哭著跑開(kāi)了。
從此后，阿米爾每每見(jiàn)到哈桑都會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已，最后，他盡然是自己親手趕走了哈桑，阿米爾也許也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)果。隨著歲月的流逝，阿米爾長(zhǎng)大了，他發(fā)現(xiàn)哈桑竟然是自己的弟弟，此時(shí)我的心情也是七上八下，阿米爾會(huì)怎么做?他拋下了自己的妻子獨(dú)自回到故鄉(xiāng)阿富汗，為的就是找到哈桑，那個(gè)讓他充滿(mǎn)了內(nèi)疚的人，踏上了救贖心靈的路程……
也許故事的作者并沒(méi)有多少華麗的`詞藻?？墒?，他卻用最細(xì)膩的語(yǔ)言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書(shū)中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會(huì)品嘗出更多的味道，不安、無(wú)奈、無(wú)助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書(shū)是作者的處女作，更是文學(xué)中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書(shū)的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點(diǎn)悲傷，讀過(guò)，你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來(lái)到的，而是慢慢的，深入去體會(huì)的。情緒是通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn)，令人感覺(jué)自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
這本書(shū)的封面十分唯美，在一片火紅的夕陽(yáng)中，一位小男孩奔跑著，一只手里緊握著一支風(fēng)箏，也許男孩是阿米爾，他拿著的是自己的風(fēng)箏，又或許是哈桑，拿著的是那支藍(lán)色的風(fēng)箏。如果把阿米爾形容如那支風(fēng)箏，那他找回自己的“歸宿”了么?
佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得3
風(fēng)箏，是美好與憧憬的象征，就像來(lái)人間的一只天使。
這或許是個(gè)美好的故事。我想。我懷著期待進(jìn)入了作者用淡柔的文字細(xì)膩勾勒的情景，進(jìn)入了阿米爾和哈桑的人生，我一口氣把書(shū)讀完了?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)品來(lái)，卻又覺(jué)得意猶未
在阿米爾十二歲的時(shí)候，他的父親告訴他：世界上只有一種罪行，那就是盜竊，當(dāng)你殺害一個(gè)人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙，你偷走公平的權(quán)利。
文中充斥著不同人的謊言，而謊言并不都是惡的，一些謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃避，一些謊言是為了沉默，我們無(wú)法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點(diǎn)事實(shí)卻是明確的：一旦我們說(shuō)謊，我們也就剝奪了某人得知真相的權(quán)利。而阿米爾一生都受著謊言的影響，在真相揭示之前，他當(dāng)然不會(huì)知道父親對(duì)哈桑一個(gè)仆人的兒子為何如此照顧，他當(dāng)然也不會(huì)知道自己的謊言到底會(huì)帶來(lái)什么改變，他唯一清楚的是：時(shí)機(jī)不到，他寧愿生活在蒙蔽中!
可當(dāng)我們欺騙，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)愿對(duì)你說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。的人的時(shí)候，那個(gè)人面對(duì)你的謊言，不會(huì)對(duì)你埋怨甚至敵視，反而一如往常的真誠(chéng)的忠貞，那種永恒的忠貞為讓我們窒息，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閷?duì)別人說(shuō)謊后受到這種毫無(wú)責(zé)備的寬恕而心安，反而那種深深的愧疚感愈來(lái)愈烈。哈桑，卻是這樣忠貞的人，他習(xí)慣于仆人的地位，習(xí)慣于逆來(lái)順受，于是，阿米爾開(kāi)始懼怕，因?yàn)楣５闹邑懼荒茱@示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，最終他選擇了逃避和說(shuō)謊，他的選擇，因?yàn)樗莻€(gè)孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無(wú)法獲得自我救贖!那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!讓我看到了在如今物欲橫流的社會(huì)里，非常稀缺的一種純潔無(wú)污的情感友情。那又再次成為好人的路。他說(shuō)一條終結(jié)輪回的路。
阿米爾在猶豫，他在逃避與救贖中猶豫，最終他踏上了這條據(jù)說(shuō)再次成為好人的路，去實(shí)現(xiàn)自我救贖，去減輕罪責(zé)，阿米爾，鼓起勇氣，收拾懦弱，在槍林彈雨中，在死神前救出哈桑的兒子索拉博。獲救的不單是索拉博，更是阿米爾自己。
合上書(shū)，故事跌宕起伏的情節(jié)就像那風(fēng)箏一樣，在它高飛時(shí)承載著阿米爾與哈桑美好的快樂(lè)時(shí)光;落地時(shí)是阿米爾對(duì)哈桑的背叛，對(duì)謊言的逃避;再次飛起是阿米爾解救了索拉博，解救了自己，讓哈桑失去的快樂(lè)，讓索拉博找回。
故事始于風(fēng)箏，也止于風(fēng)箏。
佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得4
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，想起這句話就已淚流滿(mǎn)面。
當(dāng)你說(shuō)謊，你偷走了人們知道真相的權(quán)利。
沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事，這里有一條再次成為好人的路。
我在這本書(shū)里看到了對(duì)比：
阿米爾的懦弱和哈桑的擔(dān)當(dāng);
爸爸對(duì)阿米爾的失望和對(duì)哈桑的贊許;
阿米爾跟哈桑的關(guān)系和索拉雅跟她的傭人茲芭的對(duì)比：
阿米爾愚弄不識(shí)字的哈桑，用他不懂的晦澀字眼取笑他;索拉雅教茲芭寫(xiě)字，為茲芭閱讀;
阿富汗的寧?kù)o生活和第二次戰(zhàn)爭(zhēng)之后的對(duì)比：
音樂(lè)震耳欲聾，蒸饅頭和油炸菜餅的香味從屋頂和敞開(kāi)的門(mén)戶(hù)飄出來(lái)。過(guò)去這兒商店賓館林立，遍地食肆和霓虹燈。
可是如今，街頭巷尾都能見(jiàn)到他們，身披破麻布，伸出臟兮兮的手，乞討一個(gè)銅板。而如今乞食的多數(shù)是兒童，瘦小。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓萬(wàn)物如芻狗，戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了人們的生活，家人和未來(lái)?！鞍⒏缓褂泻芏鄡和?，但沒(méi)有童年。”
愿你來(lái)生不要生于亂世，愿你犯錯(cuò)后能找到救贖的道路，愿你的所有善良都被溫柔以待。
佳作《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得5
以風(fēng)箏為主線，對(duì)巴基斯坦等地進(jìn)行描寫(xiě)。對(duì)于阿米爾內(nèi)心一直以來(lái)的愧疚始終無(wú)法得到更好的釋放，他多么希望哈桑能打他一頓……讓我們還能像以前一般快樂(lè)的玩耍。卻……
在山上，我用石榴扔哈桑，試圖激怒他。他只是站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，紅色的果汁染在他襯衣上，跟鮮血一樣。然后他從我手里拿過(guò)一個(gè)石榴，在自己額頭上磨碎?，F(xiàn)在你滿(mǎn)意了嗎?他凄然說(shuō)，你覺(jué)得好受一些了嗎?我從不曾覺(jué)得高興，從不曾覺(jué)得好受一些，根本就沒(méi)有過(guò)。但我現(xiàn)在感覺(jué)到了。我體無(wú)完膚——我當(dāng)時(shí)并不清楚有多糟糕，后來(lái)才知道——但心病已愈。終于痊愈了，我大笑。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”--是多么的有重量，代表的不僅僅是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情，更是超越了親情一份最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的“愛(ài)”。原本在阿米爾看來(lái)是多么的荒謬，到他終于體會(huì)的這句話的含義時(shí)是多么的無(wú)法原諒自己
世間的千變?nèi)f化，“哈桑似”的情意少之又少或是更加不能渴望。不得奢求別人無(wú)條件的付出，唯有問(wèn)一句:憑什么?
“人性”很奇妙，一撇一捺，構(gòu)成人，注定是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體;古代把豎心旁稱(chēng)為人內(nèi)心的思想活動(dòng)，生是由內(nèi)至外的表現(xiàn)。
童年的回憶已經(jīng)漸漸淡忘在你我的記憶，小說(shuō)以童年為基，以童年的印記為結(jié)。如此的“純潔無(wú)暇”，對(duì)于哈桑的那句“對(duì)不起”，已成為一種遺憾。
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