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諸葛亮讀書心得感悟

時(shí)間: 曉芹20 分享

當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?這里給大家分享一些關(guān)于諸葛亮讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

諸葛亮讀書心得1

今天我讀了三國(guó)演義里的第十九章“諸葛亮三氣周瑜”我發(fā)覺(jué)周瑜不是被氣死的,而是周瑜的人品比力小氣,所以他三十六歲就死了。

比來(lái),我在讀三國(guó)演義,此中“三氣周瑜”的故事對(duì)我深有感悟。

你的感悟很深,從中曉得周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,預(yù)示我們不克不及像他一樣。你也用實(shí)例說(shuō)明了這一點(diǎn)的危害!你是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,更是個(gè)會(huì)讀書的孩子,讀后寫出本人的感受,通過(guò)你的日記展示給我,我再通過(guò)我們的校聯(lián)網(wǎng)展現(xiàn)給大家。

今天我讀了一本典范好書《三國(guó)演義》,里面的故事和人物深深吸引了我。出格是“三氣周瑜”這一章,讀后感受很深。故事是這樣的:

我覺(jué)得周瑜不是不厲害,而是沒(méi)有策略,指揮帶兵兵戈,想出來(lái)一個(gè)策略當(dāng)前,就覺(jué)的本人了不起所以才次次被諸葛亮揭穿,這真是聰明反被聰明誤。

諸葛亮讀書心得2

諸葛亮對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的,就如同一個(gè)傳說(shuō)一樣。因?yàn)?,諸葛先生的身份,現(xiàn)在都還是一個(gè)迷。

就拿他的姓氏“諸葛”來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)姓氏都有好幾種說(shuō)法呢!

諸葛亮的智慧不是凡人可以莫及的,古人曰:“諸葛智則近妖。”在諸葛亮眾多以智慧辦事的故事中,我最喜歡的,莫過(guò)于“草船借箭”了。故事中,心狠手辣的周瑜想設(shè)計(jì)殺掉諸葛亮,讓他三天造好十萬(wàn)支火箭。沒(méi)想到諸葛亮神機(jī)妙算,竟然出色的完成了任務(wù)。

如此神機(jī)妙算,諸葛亮一定是讀了很多書,而且讀到了精通的地步。我也要向他學(xué)習(xí),看書不能隨意翻書,而是要心到、眼到、口到。讀得每本書,都要像諸葛先生那樣,做到滾瓜爛熟,學(xué)以致用。

諸葛先生,我佩服您!你雖然已經(jīng)作古,但你的讀書方法,你的智慧將在歷史上留下了重重的一筆!你的讀書精神將照亮著我前進(jìn)!

諸葛亮讀書心得3

我剛剛看一專家寫了一文章《周瑜和諸葛亮是歷史的罪人赤壁之戰(zhàn)周瑜雖然贏了但有礙歷史進(jìn)程》題目很吸引人,文章還是文言文的引用了很多史料。我就看了下,主要是說(shuō)周瑜和諸葛亮不應(yīng)該各為其主,如果大家都幫曹操,天下早統(tǒng)一了,就不會(huì)有九十年的三國(guó)內(nèi)戰(zhàn),國(guó)家也不會(huì)落至司馬家手里,也不會(huì)有三百年南北朝我覺(jué)得這專家就是吃飽了撐的,你歷史老師沒(méi)有告訴你歷史沒(méi)有如果,當(dāng)年如果你爸要是沒(méi)有見(jiàn)到你媽,現(xiàn)在你也不知道在哪里發(fā)表這謬論。什么東西,用現(xiàn)在的所謂的統(tǒng)一思想來(lái)看三國(guó),你不是腦袋被砸了。國(guó)家花這么多錢養(yǎng)你們專家是寫這種文章的.嗎?你要宣傳國(guó)家統(tǒng)一的思想沒(méi)有錯(cuò),干嗎老拿歷史人物干漱,一點(diǎn)專業(yè)素養(yǎng)都沒(méi)有。

我覺(jué)得看歷史要客觀,周瑜的赤壁之戰(zhàn)是以少剩多的經(jīng)典戰(zhàn)役,這是事實(shí),這就夠了。

諸葛亮讀書心得4

我讀了一篇小故事,是三國(guó)時(shí)期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內(nèi)容是:馬謖與曹操對(duì)戰(zhàn),諸葛亮戰(zhàn)前對(duì)王平和馬謖交代,要在靠山靠水的地方安營(yíng)扎寨。結(jié)果,馬謖自以為聰明,把營(yíng)地駐扎在山頂,王平怎么勸他都不聽,后來(lái),被曹操放了一把火,火勢(shì)很大,包圍了整個(gè)山,只有幾個(gè)兵和馬謖殺出來(lái)。

曹操也不想斬殺馬謖,不過(guò)由于馬謖犯的錯(cuò)誤太大了,損失了許多兵將,諸葛亮只得殺了他。其實(shí)馬謖也是一員猛將,失去了挺可惜,可是他身為下將,就必須服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),擅自改動(dòng)作戰(zhàn)計(jì)劃,肯定不行,還連累了許多并肩作戰(zhàn)的弟兄,這不是就他自己,是一個(gè)兵營(yíng),幾千人啊,對(duì)將來(lái)的作戰(zhàn)損失了許多兵力,諸葛亮殺他也是無(wú)奈啊!

諸葛亮讀書心得5

諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家,他有一個(gè)幸福的童年,但很短暫。他從小聰明好學(xué),沒(méi)有老師的時(shí)候,仍堅(jiān)持自學(xué)。盡管生活清貧,但一精一神富足,后來(lái),老百姓尊稱他為臥龍先生,這才有了劉備的三顧茅廬。諸葛亮出山后,輔佐劉備聯(lián)吳抗曹,建立了蜀國(guó)。又繼續(xù)輔佐后主劉禪,南征北戰(zhàn),七擒孟獲,五出祁山,最終病逝在五丈原。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,堪為后世的楷模。

諸葛亮小時(shí)候家里窮,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)嗎?我要向諸葛亮一樣勤奮好學(xué)、博覽群書,不斷的用智慧武裝自己,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

“鞠躬盡瘁,死而后已”這是諸葛亮一生的寫照,他輔佐劉備、劉禪,一心為了蜀漢,雖然沒(méi)有統(tǒng)一天下,但是他耗費(fèi)了一生的一精一力,最后病逝在五丈原。我也要像他一樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于我的祖國(guó),忠誠(chéng)于我的人民。

諸葛亮讀書心得6

讀完了《三國(guó)演義》,諸葛亮讓我知道凡事不一定要用力量去解決的。你也可以利用你的智謀來(lái)解決事情的。比如說(shuō),你被一個(gè)人欺負(fù)了,你就可以利用你的智謀去說(shuō)服他,讓他不要再欺負(fù)你。

諸葛亮就是用他的智謀幫助劉備克服了重要困難,還為劉備立了許許多多的功勞,使劉備更加的信任諸葛亮。比如說(shuō),那一次,劉備求諸葛亮幫助他,諸葛亮想試一試劉備是不是有誠(chéng)意的。

最后,諸葛亮做了劉備的宰相。幫助他完成具有曹軍和孫權(quán)的軍部。這就可以證明諸葛亮利用自己的智謀立下了許許多多的功勞??墒?,他卻因?yàn)槲貉硬恍⌒膿錅缰鳠舳ナ懒恕?/p>

但是,他在他最后的時(shí)刻,還讓劉備的軍隊(duì)安安全全的送回了劉備那里。有一句話可以贊揚(yáng)諸葛亮的智謀之一,那就是死諸葛亮嚇?biāo)阑钏抉R。這句話是贊揚(yáng)諸葛亮的智謀之一的嚇?biāo)浪抉R部的軍團(tuán),讓他們半信半疑。這就是足智多謀的諸葛亮!

諸葛亮讀書心得7

我讀了三國(guó)志——諸葛亮傳后,有很多感受。

這一章主要寫了諸葛亮的許多故事。他的確是一個(gè)有志之士,他以自己出色的才華描寫了一次次不敗神話。

開始,劉備只是一個(gè)地方豪杰,投奔各方,一個(gè)小沛幾失幾保,卻有光復(fù)漢室的遠(yuǎn)大理想。開始只有曹操、袁紹、孫權(quán)他們?nèi)齻€(gè)勢(shì)力處于鼎立狀態(tài),而有了諸葛亮之后,劉備的勢(shì)力迅速壯大,終于可以名正言順地跟他們共爭(zhēng)天下。在諸葛亮的幫助下,劉備占據(jù)荊州。出征時(shí),只要有了諸葛亮,就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。所以諸葛亮成為曹魏的一個(gè)心腹大患。

他忠誠(chéng)于蜀。在出師北伐中,著《出師表》。上面有一句“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是怎樣一種忠誠(chéng)?國(guó)家處于危難之際,他提出“南和孫權(quán),北拒曹操”這又是怎樣一種忠心?

諸葛亮,他被后人稱為神人。他有遠(yuǎn)大的志向,他謙虛,他富有智慧,他愛(ài)民如子。他政治上是先主的得力助手,他忠誠(chéng)主公。他獎(jiǎng)罰分明,用兵如神,深得軍心。他很多事情上為農(nóng)民著想,使人民安居樂(lè)業(yè),深得民心,得民心者得天下。

諸葛亮是一個(gè)不可多得的人才。早年如果劉備聽了他的勸告不要興兵伐吳,或許,歷史就會(huì)被改寫,三國(guó)之后不是晉,而是劉備創(chuàng)建的一朝。

諸葛亮,后人之所以都把他當(dāng)做榜樣,千古傳唱,百世流芳,就是他有許多可貴的精神品質(zhì)。我也要把他當(dāng)做榜樣來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,品格與智慧,成為有益于社會(huì),有益于人民的人。

諸葛亮讀書心得8

我喜歡看書,并且看了很多很多書,不過(guò)最讓我難忘的書就是《三國(guó)演義》,這本書里有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

這個(gè)故事很有趣,讓我給你講講吧:三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳,孫權(quán)的手下有一個(gè)叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個(gè)備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,就想殺他。

周瑜要諸葛亮三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,完不成就要?dú)㈩^,別說(shuō)三天,就是三十天也造不出來(lái)啊!第一天諸葛亮對(duì)他的好朋友魯肅說(shuō):“去準(zhǔn)備二十只船,一只船上有一千個(gè)稻草人,二十個(gè)人?!钡搅说谌欤T葛亮開著船到曹軍那里,曹操命令士兵往船上射箭,過(guò)了一會(huì),諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來(lái),數(shù)了數(shù),十萬(wàn)多只箭。

這個(gè)故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動(dòng)腦筋,就能成功。

諸葛亮讀書心得9

最近,我爸爸給我買了兩本書,分別是《諸葛亮》、《我的山野朋友》,我已經(jīng)看完了《諸葛亮》,就把我的感想寫在了周記上。一開始,主要叫諸葛亮怎么成為一代奇才。第一章是在一天晚上,諸葛亮要生出來(lái)了,可是卻一直到第二天早上才生出來(lái)。那時(shí),天空升起火紅火紅的太陽(yáng)。于是,諸葛亮的爸爸諸葛給他取名為亮,性為諸葛,表示讓他走上光明正大的道路不要去歪門邪道。后來(lái),諸葛亮的父母和叔父都過(guò)世了,在無(wú)奈之下,只好帶著弟弟去隆中了。后來(lái),三國(guó)鼎立以后,劉備開始找有才華的人,他聽水鏡先生的話后,便去找“臥龍”了。第一次去時(shí)諸葛亮躲在山后,沒(méi)出來(lái)。第二次,諸葛亮聽到劉備對(duì)他很在意,連關(guān)羽和張飛也插手不得。第三次去,諸葛亮坐在門前,和劉備聊得很投機(jī)。于是做了他的軍師,幫他復(fù)興漢室。

讀了諸葛亮這本世界名人傳記叢書后,讓我明白了,原來(lái)那些本來(lái)鼎鼎大名的人也有悲慘的經(jīng)歷,還堅(jiān)持的活下去,我要向他們這樣堅(jiān)持不懈的精神。

諸葛亮讀書心得10

諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家,他有一個(gè)幸福的童年,但很短暫。他從小聰明好學(xué),沒(méi)有老師的時(shí)候,仍堅(jiān)持自學(xué)。盡管生活清貧,但精神富足,后來(lái),老百姓尊稱他為臥龍先生,這才有了劉備的三顧茅廬。諸葛亮出山后,輔佐劉備聯(lián)吳抗曹,建立了蜀國(guó)。又繼續(xù)輔佐后主劉禪,南征北戰(zhàn),七擒孟獲,五出祁山,最終病逝在五丈原。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,堪為后世的楷模。

諸葛亮小時(shí)候家里窮,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)嗎?我要向諸葛亮一樣勤奮好學(xué)、博覽群書,不斷的用智慧武裝自己,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

“鞠躬盡瘁,死而后已”這是諸葛亮一生的寫照,他輔佐劉備、劉禪,一心為了蜀漢,雖然沒(méi)有統(tǒng)一天下,但是他耗費(fèi)了一生的精力,最后病逝在五丈原。我也要像他一樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于我的祖國(guó),忠誠(chéng)于我的人民。


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