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《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字

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《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字8篇

說(shuō)到童話故事,孩子們一定很熟悉安徒生的童話故事,那么大家閱讀之后有哪些感想呢?下面是小編為大家收集關(guān)于《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字,歡迎借鑒參考。

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇1

前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后,仍使我受到很大的教益。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫……

《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹?,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就為我備好早餐;中午,我剛放學(xué)回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前:晚上,我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺(jué)。然兒。賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒(méi)了……

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇2

寒假?gòu)膵寢寙挝坏膱D書館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。

《安徒生童話》共有168篇作品,他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子,但她非常驕傲。不知道珍惜食物,沉到地獄里所受的教訓(xùn),英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng),終于心靈被感化了。

今天我正在讀《安徒生童話》,我最喜歡的故事是《玫瑰花精》,這里講的是一個(gè)小小的花精,在一個(gè)晚上,因?yàn)樘?,玫瑰花已?jīng)合上了,他沒(méi)有地方過(guò)夜,不過(guò)他想起花園另一邊有個(gè)亭子,上面長(zhǎng)滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺(jué),這兒晚了花亭還有人。

他們是一對(duì)年輕的戀人,“我們只能分別一段時(shí)間了”,男子說(shuō),姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子,男子走了,走著走著一把刀從背后刺了過(guò)來(lái)。殺他的是姑娘的哥哥,哥哥想,沒(méi)有人知道吧?他回到家,花精在一片干樹葉里跟著他,到了他妹妹的房間,花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了,花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看,告訴我們好人有好報(bào),壞人不會(huì)有好結(jié)果!

看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界,感受了美好的愿望,懂得人與人之間的愛(ài)。

讀了《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽的故事。如:我們都看過(guò)的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。

作者安徒生生于1805年4月2日,父親是一個(gè)鞋匠,很早去世,安徒生童年受盡貧困的折磨,他從小酷愛(ài)寫作,1827年發(fā)表了第一首詩(shī),在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事,作品被譯成80多種語(yǔ)言。超級(jí)棒!

我喜歡《安徒生童話》,因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助和啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句,我們可以積累起來(lái),用到自己的《看圖說(shuō)話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終,不能半途而廢。

《安徒生童話》是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝《安徒生童話》。

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇3

《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說(shuō)家安徒生。提起《安徒生童話》,就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭,摟著身邊四五歲的小寶貝,講著美麗動(dòng)聽的睡前故事的場(chǎng)景。是這樣的,童話是孩子們的天使,那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想,一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。

這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽媽媽講過(guò)。稍大一點(diǎn)后,我就自己去讀了,里面確實(shí)有一些非常有趣的故事,比如說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》,也有許多比較悲涼的故事,如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适隆.?dāng)時(shí)讀我只是普普通通讀一遍,被故事中的情節(jié)所吸引,為故事中人物的命運(yùn)所揪心。我喜歡《安徒生童話》,書中的故事使我的童年生活更加充實(shí),使我的想象力也變得更加豐富。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,再讀了《安徒生通話》,我有了新的認(rèn)識(shí),有了新的收獲。

這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對(duì)它進(jìn)行了賞析。首先我覺(jué)得這個(gè)題目起的很有意思,直接用人物的名字來(lái)命名,“小”和“大”的對(duì)比,使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣,想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情,激發(fā)起讀者的好奇心,使讀者迫不及待地去閱讀,去了解。

讀文章時(shí),我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆:故事怎么這么長(zhǎng)啊?難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著,翻了一頁(yè)又一頁(yè)。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的:很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人,村民們用他們擁有馬的多少來(lái)區(qū)分他倆,大克勞斯的馬多,可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯,可因?yàn)橐淮蚊?,大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮,結(jié)果巧妙地用馬皮換了一斗金幣,回來(lái)后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯,使他硬生生打死了自己心愛(ài)的馬們,還讓他受到了人們的指責(zé)。大克勞斯又因貪心,看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢,并且厚葬,就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)系在了一起,小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比,諷刺了人類的劣根性:貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過(guò)大腦思考、屢教不改等等,讓讀者們領(lǐng)悟到了道理,明白了該如何做人,如何做事。文章不乏趣味性地刻畫了一個(gè)聰明的小伙子:孝敬老人、懲治惡霸、聰明機(jī)智、能言善辯,他是智慧和善良的化身,讓人油然而生敬佩之情。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美好的結(jié)局:惡人死了,好人活下來(lái)了,世界美好了,生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為,提醒自己走正確的道路;中年人讀了,懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了,愉快了心情,又體會(huì)到了返老還童的樂(lè)趣。

一個(gè)又一個(gè)美麗的、輕松的、充滿韻味的、富含哲理的、充滿想象力的童話故事的作用實(shí)在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指,他有著豐富的想象力,有著美麗的語(yǔ)言,有著一顆熱愛(ài)生活的童心,有清晰的思路,有一腦袋的哲理。我佩服你,安徒生,如果我也能像你一樣寫出這么多美好的童話故事,那該多好呀!

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇4

當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的安徒生童話的讀后感800字,歡迎大家分享。

當(dāng)我一看見《安徒生童話》,便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái),頓時(shí)感到受益匪淺,也使我更加了解了安徒生這個(gè)人,他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者,就是因?yàn)槿绱?,他的童話才如此的引人入勝,好像身臨其境一樣。

我看的是《狠毒的王子》,從那里,讓我看到了人性的狂傲、放肆,這個(gè)王子目空一切,心狠手辣,使百姓們都恨怒他,但又都敢怒不敢言,讓他們一聽見他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓,他的愿望一定要實(shí)現(xiàn),一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái),他的所作所為倒都能得逞。

他看著自己所擁有的一切,又瞅著自己的宏偉建筑,跟人們一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不滿足,我還要更多更多,別的任何勢(shì)力都不能和我相比,更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn),征服了全部鄰邦。

在他駕車經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候,他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車上;在他舉行酒宴的時(shí)候,他們必須跪在他和朝臣的腳邊,撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶,在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶,是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡,教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō):“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難,他們更沒(méi)有聽到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。

王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上,在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的,他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前,但是神父不讓,說(shuō)上帝比他更偉大,因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn),還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船,最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船,他差點(diǎn)喪命;這一次,他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí),上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣,將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!

人其實(shí)非常的渺小,正如帕斯卡爾所說(shuō):“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了?!笔ソ?jīng)上也說(shuō)過(guò):“人算什么,你竟顧念于他?!蓖捓锔涊d著:“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子,卻被一只蚊子征服了?!?/p>

這篇故事告訴了我們,做人一定不能貪心,對(duì)別人不能心狠手辣,一定要有一種恭維的態(tài)度,要仁慈的對(duì)待別人,否則必將遭受惡果。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇5

放寒假前,數(shù)學(xué)老師曾告訴我們,一定要去看看《安徒生童話》,無(wú)論看過(guò)沒(méi)有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在書柜里放了已久的這本書,再次看了起來(lái)。

這本書里,有趣的故事有很多,比如:《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等,其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。

丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝,再也沒(méi)有人嘲笑它了。

我不禁感嘆,要是每個(gè)人都像丑小鴨一樣,該多好啊!這次寒假,我從原來(lái)的地方來(lái)到了這個(gè)新的奧數(shù)班。這個(gè)班里,題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受,經(jīng)過(guò)幾次小小的打擊,我就準(zhǔn)備放棄,想要就這么下去了。但是,在我讀了這個(gè)故事之后,我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí),我一定要努力、堅(jiān)持,絕不能氣餒,要把奧數(shù)學(xué)好。果然,沒(méi)幾天,老師就夸我有了進(jìn)步。

讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。

我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇6

文章摘要:反正孩子還小,也不差這幾天;李林恩呀。安徒生童話讀后感作文他吸毒,失蹤了。1200字作文我們?nèi)齻€(gè)工程都建好以后,形成三足鼎立之勢(shì);你給我滾。我一定看個(gè)究竟。因?yàn)橹挥行闹杏袛?shù),眼睛稍微看一眼,嘴里就會(huì)涌出話來(lái);

讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板?!弊x到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫,寫出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴?!八谝蛔孔拥膲抢镒聛?lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過(guò)真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見到了最愛(ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧?!?。

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇7

記憶中,我的童年和大多數(shù)同學(xué)不一樣。我是在鄉(xiāng)下上幼兒園的。那時(shí),爸爸媽媽的生意剛剛起步,都非常忙碌。他們的文化程度也不高,壓根不知道“早教”,更別提課外書了。每天從幼兒園回來(lái),我便帶著弟弟看電視,在爸爸媽媽廠里瞎跑,或者自己畫畫。那時(shí)候我特別羨慕幼兒園老師。她那里有一本《安徒生童話》,里面藏著永遠(yuǎn)也講不完的好聽故事,還有美麗的圖畫!那一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我,好像有魔力一樣!我做夢(mèng)都希望有朝一日自己也能有一本故事書!

大班下學(xué)期,媽媽帶我到豪豪哥哥家做客。他已經(jīng)上小學(xué)了。哇!他家里的書真多呀!小書架上堆滿了各種各樣的圖書。我忍不住翻了起來(lái)。咦?豪豪哥哥竟然有一本和老師一模一樣的書!我迫不及待地翻開它,想找尋那些熟悉的好朋友:海的女兒,丑小鴨,賣火柴的小女孩……可是,書上全是些我不認(rèn)識(shí)的符號(hào)?!安辉S動(dòng)我的寶貝!”豪豪哥哥一聲大喝,一把奪過(guò)我手上的書?!安宦?,你借我看看……”我哇哇大哭起來(lái)?!澳銈€(gè)小丫頭,你又不識(shí)字!看什么看!”我拽著書不撒手,和豪豪哥哥搶奪著?!皣W——”書被撕成了兩半。豪豪哥哥憤怒地喊著:“都怪你!你賠你賠!”一時(shí)間,家里亂做一團(tuán)。媽媽一邊給了我一巴掌,一邊安慰豪豪哥哥。我跟豪豪哥哥疏遠(yuǎn)了很多。他那句“你又不識(shí)字!”和那本撕壞的書深深刻在我的心上。我常常夢(mèng)到那本《安徒生童話》,又不敢跟媽媽提。

終于,我到溧水上學(xué)了。每天我都專心致志地聽老師講課,一筆一畫地認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)生字,一年下來(lái),我能獨(dú)立讀書了。我的成績(jī)名列前茅,榮譽(yù)本上的積分也遙遙領(lǐng)先。期末,老師問(wèn)我想兌換什么獎(jiǎng)品,我毫不猶豫地說(shuō):“我要《安徒生童話》!”捧著那本我自己掙來(lái)的書,我高興得哭了。你看,那五顏六色的封面,栩栩如生的插圖,好像都在對(duì)我說(shuō):“雅鑫,好樣的!期待我們成為朋友!”

我迫不及待地翻開書,如饑似渴地讀起來(lái),走進(jìn)了書中的世界。那些故事既熟悉又陌生。自己讀起來(lái)和聽老師講完全不同。我最喜歡《丑小鴨》的故事,我覺(jué)得自己就是那只丑小鴨。有點(diǎn)黑,也不漂亮。我沒(méi)有班長(zhǎng)段斯韻那么聰明,也不像學(xué)習(xí)委員邵雪妍那樣,提前就學(xué)會(huì)很多東西。但是我可以像丑小鴨一樣,踏實(shí)努力。憑借著我的勤奮和刻苦,我也可以和她們一樣。這也是老師對(duì)我的希望。

后來(lái),我愛(ài)上讀課外書,每年都被評(píng)為“課外閱讀之星”。好朋友借給我很多有趣的書籍,比如《查理九世》《淘氣包馬小跳》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》《米小圈上學(xué)記》等等。媽媽也重視起我的課外閱讀,聽從老師的建議,給我買了不少書。這些書讓我受益匪淺。但是,那本來(lái)之不易的《安徒生童話》仍然是我的最愛(ài)。盡管它已經(jīng)很舊了,還是特別簡(jiǎn)單的注拼音版,我卻對(duì)它愛(ài)不釋手。有空的時(shí)候,我總愛(ài)翻翻它。它是我啟蒙的課外書,也是我掙來(lái)的第一本書。《丑小鴨》的故事永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,只要自己踏實(shí)勤奮,堅(jiān)持不懈,我也能展翅高飛!

《安徒生童話》中學(xué)讀書心得800字篇8

《安徒生童話》這本書,使我感觸特殊深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者――安徒生有所懂得。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她能夠在海底世界無(wú)拘無(wú)束地渡過(guò)三百多年的歲月,而后化為泡沫,停止她無(wú)牽無(wú)掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍,但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂,進(jìn)入性命的較高等的境界,她廢棄了海里的生涯,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便愛(ài)好上了一個(gè)人間的王子,愿望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚,她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做,卻本人投入海中,化為泡沫。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地感動(dòng)了我,使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力,英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)四周的每個(gè)人,在事件降臨的時(shí)候,為別人著想,體現(xiàn)自己的胸懷和睦量,這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕,在這樣嚴(yán)寒和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而咱們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)奈等量齊觀的。

可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光明來(lái),街上飄著烤鵝的滋味。是啊,這是大年節(jié)!她在想這件事。她不敢回家,由于她沒(méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)溫暖一下,火柴亮了,小姑娘空想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食品,可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消散,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的`小女孩兒,連最最少的幸福都不可能得到!

讀完了這篇文章,我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了,想想自己,素來(lái)沒(méi)有受餓受凍過(guò)。當(dāng)初,我們的生活環(huán)境是如許幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加養(yǎng)分,真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下,我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí),未來(lái)為祖國(guó)作大奉獻(xiàn)!而不是專門抉剔啊!

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