入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會
作為一名入黨積極分子，要學(xué)習(xí)好黨的發(fā)展歷史知識，提高自己的政治素質(zhì)和工作能力，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會，希望可以幫到大家。
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇一
在街道黨組織的關(guān)懷下，我懷著激動的心情，參加了建鄴區(qū)黨校的“入黨積極分子培訓(xùn)班”。三天的學(xué)習(xí)，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國___!堅定了我加入中國___的決心，堅定了我為____奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。
在我的家庭中，我的祖父、父親和母親都是黨員，他們的一言一行一直深深地影響著我，小時候，總感覺當(dāng)一名___黨員很光榮，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責(zé)任!
當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生的時候，就經(jīng)常在書本中和現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)：大批不畏艱險、忘我工作、全心全意為百姓服務(wù)的人都有一個共同的名字——黨員，從那時起，一個個熟悉的名字就在我的腦海中定了格——雷鋒、焦裕祿、孔凡森……時代在變，但黨員為人民服務(wù)的宗旨始終沒變!我深深地懂得___員意味著為____事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)!
牛玉儒，蒙古族，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市原市委書記， 在學(xué)習(xí)他的事跡中，讓我感覺了什么是震撼——“他是累死的”，在呼和浩特，從自治區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)到街頭的市民，這是個共同的說法。他的專職司機陳磊則提供了這樣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：10個月內(nèi)，汽車的里程表走了5萬多公里。 “他是疼死的”，作為牛玉儒的秘書，李理與牛的家人一起陪伴他經(jīng)歷了那最后的115天，“癌癥，三次化療，臥床幾個月，有一次我不小心碰到了他的大腿，他使勁一咬牙，汗一下就下來了，我這才知道他身上長了硬痂，已經(jīng)流膿了?！薄淮腥耸论E催人淚下，我深深體會到，全心全意為人民服務(wù)、鞠躬盡瘁，死而后已絕不僅僅是一句空話。
十六大的精神始終貫徹著這次學(xué)習(xí)。展望新世紀的宏偉目標(biāo)，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。___同志“三個代表”重要思想，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括，是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，是對新形勢下加強黨的建設(shè)提出的新要求。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為____事業(yè)奮斗終生的信念!我深知要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，街道入黨積極分子培訓(xùn)心得體會。建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立___員的政治意識，大局意識，責(zé)任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格___員。
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇二
5月23日24日，我十分榮幸地參加了黨委舉辦20__年入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我感到非常榮幸，覺得這是一個難得的學(xué)習(xí)機會，因此，我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間，我始終以認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)和討論，細心聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告，還積極參加小組的學(xué)習(xí)討論與交流。這次的學(xué)習(xí)時間雖然短，但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，我感到收獲很大、體會很深。
首先，通過學(xué)習(xí)，使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識只停留在表面上，知其然不知其所以然。這次通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨，原因在于他有很好組織性和紀律性;中國共產(chǎn)黨還有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)等越來越發(fā)達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準(zhǔn)和新的特征，做到與時俱進。
其次，通過學(xué)習(xí)使我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求，一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想，才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將國家和人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。
我今后要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。學(xué)習(xí)期間，我們還以小組的形式針對所學(xué)的知識展開熱烈的討論。討論中，在組長的組織下，我們組有來自不同行業(yè)的學(xué)員，他們運用所學(xué)的知識，結(jié)合自己的工作情況和特點，各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的，有的談自己認為共產(chǎn)黨員應(yīng)該是怎么樣的。通過交流，大家互相學(xué)習(xí)、互相勉勵，加深了理解。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。但是，僅有思想上的追求還不夠的，還要把理想追求落實到具體的行動上來。我作為一名普通的教師，在全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀人才的進程中，教師的使命責(zé)無旁貸，因此就一定要忠于黨的教育事業(yè)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，在工作中，首先應(yīng)該要做到愛崗、敬業(yè)，要樹立良好的師德，同時，作為一名入黨積極分子，還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇三
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。在短短的五天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告，學(xué)習(xí)了黨員的基本知識，觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報告，讓我受益非淺，使我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解，更加堅定了我加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會：
首先，通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進一步的了解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表人，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時，江澤民同志指出：始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。江澤民同志的這一重要論述，是以江澤民同志為核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，繼承歷史，立足現(xiàn)實，前瞻未來所做的精辟論斷;是深入中國共產(chǎn)黨__年歷史經(jīng)驗、深入思考世界社會主義運動歷史經(jīng)驗、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實狀況作出的科學(xué)結(jié)論，是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。
作為一名入黨積極分子，必須首先正確認識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次，通過培訓(xùn)使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產(chǎn)黨誕生__年的全部歷史，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。例如在__年抗擊“非典”戰(zhàn)役中，中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難，沒有退縮，而是堅持“____”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領(lǐng)中國人民，積極采取有效措施，取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利，有效地控制了疫情的發(fā)展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1921年成立以來，中國共產(chǎn)黨始終堅持人民利益高于一切，為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團結(jié)一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現(xiàn)代歷史：只有中國共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。
今天，我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制為目標(biāo)，提出了一系列新思路、新觀點，科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神。再次，通過學(xué)習(xí)使我進一步端正了自己的入黨動機，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動機，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。
而在現(xiàn)實生活中，要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有的為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快等等。我認為，真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能有持久不 衰的動，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我__年在讀大學(xué)期間就上交了入黨，有著強烈的入黨愿望，我要把入黨動機體現(xiàn)到自己的實際行動中去，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進。
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇四
今年我參加了學(xué)校黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)和各位老師的交流，提高了我的思想境界，擴寬了視野，進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心，現(xiàn)就我的思想情況及下一步的打算向黨組織匯報如下，對有錯誤的地方，敬請各位老師批評指正。
一、長期堅持不懈要求加入中國共產(chǎn)黨
因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。歷史告訴我們，中國共產(chǎn)黨從成立那天起，就把國家富強、民族解放、人民富裕作為自己的神圣職責(zé)和莊嚴使命，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
十三屆四中全會以來，我們黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，在國際風(fēng)云急劇變化，國內(nèi)發(fā)展矛盾異常尖銳的形勢下，審時度勢，準(zhǔn)確把握發(fā)展機遇，與時俱進的創(chuàng)新思維和大膽探索的開拓精神，帶領(lǐng)全黨和全國各族人民克服前進道路上的種.種困難，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中取得了偉大成就和基本經(jīng)驗。黨的十六大確立了“全面建設(shè)小康社會”這個宏偉目標(biāo)，恩格斯深刻地指出“一個知道自己目的，也知道怎樣達到這個目的的政黨，一個真正想達到這個目的并且具有達到這個目的所必不可缺的頑強精神的政黨，這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的”。
所以只有加入中國共產(chǎn)黨，才能更好地圍繞我國發(fā)展目標(biāo)前進，只有加入中國共產(chǎn)黨，才能切實提高個人的世界觀和人生觀，只有加入中國共產(chǎn)黨，才能真正體現(xiàn)自身的價值，全心全意地為人民服務(wù)。
目前我未能跨入中國共產(chǎn)黨的行列，這說明我在思想和工作上還有欠缺，所以我更要堅持不懈積極追求上進，及時學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策，不斷更新提高科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，積極主動定期或不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想狀況，以提高自身的認識，才能在工作中不迷失方向，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，按照黨的基本路線和國家法律、政策及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示來指導(dǎo)和開展工作。要堅持密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，個人利益服從黨和人民的利益，為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人的一切。
二、認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，以全面準(zhǔn)確地把握和貫徹黨的十六大精神。
黨的十六大，是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會，也是我國在進入全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗，這是黨的十六大的主題。其中“三個代表”是十六大的靈魂，它是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)今世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，充分認識貫徹“三個代表”，堅持、運用黨的基本經(jīng)驗，才能把我們的各項工作正確完成，并極大地推動和促進我國的經(jīng)濟大發(fā)展。在當(dāng)前和以后一個時期，黨的十六大精神將作為我學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。
三、認清形勢，理論聯(lián)系實際，迎接挑戰(zhàn)
黨的十六大是我們黨和國家在新世紀召開的一次具有重大戰(zhàn)略意義的歷史性會議。大會通過的報告是我們黨在新世紀、新階段的政治宣言和行動綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，就是要緊緊圍繞會議主題，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，堅持理論聯(lián)系實際，開創(chuàng)各項工作的新局面。
總之，要按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，把十六大精神落實到各項工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)十六大提出的奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻，在新形勢、新局面下向黨組織交一份滿意的答卷。懇請黨組織給予批評、幫助。
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇五
敬愛的黨組織：
一提到黨和人民的關(guān)系，很多人會說，黨代表人民的利益，黨全心全意服務(wù)就是為了人民。不錯，這是早期提出的黨民關(guān)系，是每一個黨員都應(yīng)該認識到的。處理好黨民關(guān)系是黨興衰成敗的一個根本因素。
中國共產(chǎn)黨的組織原則是民主集中制，就是在黨內(nèi)民主，黨員黨組織的意愿、主張得到充分的發(fā)揮和表達。談民主集中制我想到了黨民關(guān)系。如今，黨民關(guān)系由原來的魚水關(guān)系已經(jīng)演變成多種關(guān)系。比如油水關(guān)系，顯而易見，意思就是說一些黨員干部淡忘了黨和群眾的魚水關(guān)系，以權(quán)謀私就像飄在水面一樣，由于比重不同，黨和人民難以相容。還有一種就是鴨水關(guān)系，意思是平時待在岸上，兩眼盯著水里，只要看到水中有食，就會在水中大撈一筆過后當(dāng)然還是回到岸上。還有蛙水關(guān)系、水火關(guān)系等等，這些都是不正確的黨民關(guān)系。因此作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該時時刻刻注意處理好與人民百姓的關(guān)系。
黨為人民著想，這些我們都知道。比如解決了農(nóng)民看病貴、看病難的問題，農(nóng)民工的子女上學(xué)難問題。針對物價上漲，國家出臺一些惠民政策，使市場經(jīng)濟正常運行。但是房價問題始終是一個亟待解決的問題。雖然政府采取了一些措施，但是由于種.種原因并沒有得到很好的效果，房價依然居高不下。我覺得在某種意義上，國家應(yīng)該加強對房地產(chǎn)事業(yè)的控制，黨員更應(yīng)該嚴于自律，不能與房地產(chǎn)商一起奪取老百姓的血汗錢。
河南鄭州市須水鎮(zhèn)西崗村原本被劃撥為建設(shè)經(jīng)濟適用房的土地上，竟然被開發(fā)商建起了12幢聯(lián)體別墅和兩幢樓中樓。鄭州市規(guī)劃局副局長逯軍面對記者的采訪，在抱怨“你們廣播電臺管這閑事干什么?”之后，向記者問了這樣一個問題：“你是準(zhǔn)備替黨說話，還是準(zhǔn)備替老百姓說話?”看到這里，我覺得現(xiàn)在的黨民關(guān)系已經(jīng)開始變質(zhì)。一些黨員干部把自己與百姓直接對立起來，更不用說聽取老百姓的建議，為百姓謀福利了。
在這個時候，新聞記者就發(fā)揮著重要的作用。記者可以把百姓的聲音傳達給上級，也可以把一些黨員的不法行為曝光，這樣可以起到監(jiān)督的作用。將來要作為記者的我，在以后的工作中一定要堅持為百姓說話。作為入黨積極分子，要努力學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識，真正認識到什么是黨民關(guān)系，什么是民主集中制。
匯報人：
入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得體會篇六
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調(diào)研工作，并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確?；蛘哒f當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變
常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些，又很難說清，這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識，形成教學(xué)個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進行教法的設(shè)計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程
中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考和個性，這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進行教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
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