柳林風(fēng)聲閱讀心得200字
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字(優(yōu)秀10篇)
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柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇1
《柳林風(fēng)聲》主要講的是一些小動物們之間發(fā)生的事情。這里面有關(guān)愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、心地善良的老獾,敦厚老實(shí)的水獺,以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍,他們一起生活在這個美麗的大森林里。
蟾蜍是個令人厭煩的家伙,總愛闖禍,他一連出了七次車禍,進(jìn)了三次醫(yī)院,還偷過別人的東西,被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意,小女孩忍不住把他放了,他欣喜若狂,卻仍然不知悔改。
他又盜了一輛嶄新的汽車,引來了許多警察的追趕,他把汽車開到湖邊時,卻發(fā)現(xiàn)警察窮追不舍,也跟了過來,蟾蜍一不小心把汽車開進(jìn)了湖里,他趁其不備,往附近的森林逃去,就在他興奮不已的時候,卻得知了一個壞消息:他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領(lǐng)了。
老獾實(shí)施了奪宅計(jì)劃,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,最終取得了勝利,奪回了蟾宅。后來,蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報(bào)了。
這本書看完后,我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價之寶,是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生,就要好好珍惜朋友之間的感情,珍愛友誼,愛護(hù)別人,充分地利用起每一天,做更多有意義的事,而不像蟾蜍一樣,到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)的道理,激勵我們不斷的做好事。
在成千上萬的人里,有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚,看著《柳林風(fēng)聲》,我自言自語。突然,馬克思的話在我腦海中浮現(xiàn)出來:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易,友誼要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培育,用諒解去呵護(hù)。
雖然這本書已經(jīng)看完了,但每當(dāng)風(fēng)從耳邊吹過,就會想起那片茂密的森林,想起那些可愛的動物,想起那份熱情。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇2
《柳林風(fēng)聲》,是一部英國作家肯尼斯?格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個擬人化的人物:恭順憨厚的鼴鼠,聰明善良的河鼠,老成持重的獾,以及驕傲魯莽的蛤蟆。
故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。
其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。
看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這句真理永遠(yuǎn)也不會變。
可能有人會問了:黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?
其實(shí),團(tuán)結(jié),就是一個集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,只是因?yàn)橐粋€共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。
同理可知,在這個大而又混雜的社會當(dāng)中,有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),在這些團(tuán)隊(duì)中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。
鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個性鮮明、快樂的動物形象,其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴――仔細(xì)想想,不由得發(fā)出會心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!
在《柳林風(fēng)聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇3
這個寒假,我讀了一本非常有意思的書——《柳林風(fēng)聲》。書中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。
這本書講的是這樣一個故事:一只厭倦了地下生活的鼴鼠來到地面,與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動物成為了朋友。蟾蜍追求時髦,揮金如土,后來因?yàn)橥弟囘M(jìn)了監(jiān)獄,逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個朋友一起奪回了家園。
這個故事既有趣,又能告訴我很多道理。書中的蟾蜍是個有錢人,父親留給他很多錢,而他卻驕傲自大,追求時髦,揮金如土,最后因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章,我懂得了一個道理,一個人不能太貪心,太追求時髦。如果過于追求表面上的虛榮,可能反而會失去自己原有的自由和快樂。到那時候,后悔都來不及了。
蟾蜍出獄后,發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了,朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼,奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話,平時花天酒地,在危急時刻卻只會一哄而散,就像書中的黃鼠狼和白鼬,雖然人數(shù)眾多,被襲擊的時候卻人人只顧自己逃命,被四個朋友打得四處逃竄。
在書里,蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r髦的毛病,想了很多辦法。我覺得這才是真正的好朋友。他是一心一意對你好的,你身上的缺點(diǎn)他都會給你指出來。雖然他們的做法你不太喜歡,可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友,他們只會慫恿你,吹捧你,那樣反而會害了你。
書的最后,蟾蜍改掉了壞毛病,四個好朋友過上了平靜又快樂的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇4
我喜歡的書有很多,其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險(xiǎn)。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點(diǎn)的時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點(diǎn)回來;河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點(diǎn);而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí),特別是要學(xué)會包容,因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn),一味的指出朋友的缺點(diǎn),甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。
“知音難遇,知己難求”。一個人要學(xué)會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇5
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國的肯尼斯?格雷厄姆寫給他兒子的一部童話故事。故事主要講了四個性格不一樣的小動物:寬容大度、重情重義的河鼠,個性溫和,和任何人都能交朋友的鼴鼠,愛慕虛榮、個性張揚(yáng)的蛤蟆和有長者風(fēng)范、處亂不驚的獾。他們幾個在一起,和森林里的小動物們發(fā)生了一系列有趣的、美妙的、開心的、悲傷的以及危險(xiǎn)的動人故事。
這本書充分體現(xiàn)了小動物們之間的純潔友誼,他們可以為朋友的快樂,犧牲自己短暫的幸福??梢詾榱俗屌笥巡辉訇J禍,讓他改掉壞毛病,不再任意揮霍珍貴的財(cái)產(chǎn),他們可以廢寢忘食來幫助他。這樣的情感真的十分美好。
這本書中有許多令我感到十分動人的故事。其中,我最喜歡的就是第5章《溫馨之家》。這篇文章講述了河鼠和鼴鼠從帶給他們噩夢的叢林中走出來,去河鼠那溫暖的家里。他們走著走著,突然,鼴鼠聞到了自己的家的氣味,他立馬停了下來,央求河鼠陪他回到家中看一看??僧?dāng)時漫天飛雪,河鼠并沒聽到鼴鼠的哀求,繼續(xù)向前走。鼴鼠不禁流下了思念的眼淚,于是,他們倆冒著鵝毛大雪回到了家。還邀請?zhí)锸髞砑抑凶隹汀T谶@篇文章中,我最喜歡這一段:自從他在那個開春的早上離家出走之后,他始終過著自己的新生活,一心一意地享受新生活的樂趣,以及新生活帶來的刺激。此時此刻,在黑暗之中,伴隨著清晰的記憶,他老家的面貌重新浮現(xiàn)在他的眼前。雖然他的家非常寒酸、狹小,但那是他親手建造的家園。曾經(jīng)的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的氣息顯然代表那個家也非常懷念鼴鼠,現(xiàn)在急切盼望著他趕快回家。雖然這么長時間沒回家了,但是他感覺得到這股氣息里不帶一絲怨恨和憤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等著他,盼著他。
我覺得書名之所以叫“柳林風(fēng)聲”有兩個原因。第一,柳林里的風(fēng)聲很舒服,是柳林的一道美好風(fēng)景。第二,柳林的風(fēng)聲是家的氣息,友誼的氣息,也是美好的氣息。最后,希望大家記住這本書,去閱讀這本書,同時愛上這本書。這本書有一個美妙的名字《柳林風(fēng)聲》。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇6
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據(jù)講給他兒子的故事整理而寫成的,是發(fā)生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事,一只只可愛的小動物被描繪得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。雖然我最喜歡運(yùn)籌帷幄、聰明嚴(yán)肅的獾,但最有趣又最令人難忘的,還是“不可救藥”的蛤蟆。
蛤蟆狂妄自大,驕傲自滿,揮霍浪費(fèi),而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車,說:“我之前的日子都在干什么呢?那些船算什么呢,我要把以后的日子都投入到馬車中去?!闭f完他就不再理會船了,他硬拉著朋友一起去坐馬車??上У谝淮巫R車出門時,馬就被后面開過來的一輛小轎車嚇著了,前蹄騰空,又踢又蹬,不停后退,最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心,責(zé)怪那輛小轎車??筛蝮s欣喜若狂:“太美了,太絕了!飛翔的詩!我以前都在虛度光陰,現(xiàn)在終于明白了,管它什么馬車!我要把以后的日子都投入到機(jī)車中去?!备蝮【瓦@樣迷上了汽車,聽不進(jìn)朋友們的勸告,甚至到了“無藥可救”的地步。因?yàn)槊詰倨?,蛤蟆被誤認(rèn)為是偷車賊;又因?yàn)樗`章駕駛、辱罵警察,被法官判了重刑,下了監(jiān)獄。幸運(yùn)的是,一個給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆,幫助他逃離監(jiān)獄??伤霆z后仍然不知悔改,一意孤行,犯下了很多錯誤。當(dāng)他回到日夜思念的家鄉(xiāng)時,他得到了一個消息,真是個晴空霹靂,原來他的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。
朋友們不計(jì)較蛤蟆以前犯下的種.種過錯,為他出謀劃策,并齊心協(xié)力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進(jìn)蛤蟆宮,嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰(zhàn)勝了黃鼠狼,幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時的蛤蟆仍然沒有認(rèn)識到自己的錯誤,在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下,蛤蟆才終于“迷途知返”了。
是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢?是友誼。友誼在我們身邊無處不在,它是人間的寶藏,需要我們?nèi)フ鋹?。在學(xué)習(xí)與生活中我們要像這些小動物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。當(dāng)朋友需要幫助的時候,我們更要伸出友誼的手,去幫助他們。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇7
《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。
文中共有四位主人公:穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們在柳林間和小河邊發(fā)生了許多趣事,每當(dāng)我讀到:四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會廳,就在這可怕的一剎那,發(fā)生了一場大恐慌,嚇得魂不附體的黃鼠狼們紛紛鉆到桌子底下,沒命地跳窗奪路而逃,白鼬們亂哄哄地直奔壁爐,全都擠在煙囪里動彈不得時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一副畫面:獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆闖進(jìn)宴會廳,把黃鼠狼們和白鼬們嚇得連滾帶爬的想要逃出去,又怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩凰奈缓脻h給抓住了,一動都不敢動。
看完了《柳林風(fēng)聲》,我合上了書,不由得想到了自己:那天,被新老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師的“聽不見!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時的我,手心里不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。其實(shí)也并不是不會,只是太擔(dān)心自己的答案會是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔(dān)心而衍生出了那種小心翼翼,最終喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。每當(dāng)我再回想起這件事,總覺得自己當(dāng)時要是再勇敢上那么一點(diǎn)點(diǎn),和鼴鼠它們一樣,面對困難不退縮,就一定會和它們一樣的成功了。
雖然《柳林風(fēng)聲》我早已讀完了,但它帶給我的感受卻讓我回味無窮,讓人感受到了友情的珍貴和家的溫馨與美好。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇8
我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對濃厚友誼的贊美。
四個小動物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險(xiǎn)家,個性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。
小說通過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌;通過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事,表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。
時光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇9
我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,很有趣,也很感人,我非常喜歡這本書。
這本書的作者是肯尼斯。格雷厄姆,講訴了在一個無邊無際的柳樹林里,有三個好朋友,它們分別是鼴鼠莫爾,。水鼠蘭特和獾仔班杰。哦!還有一個癩蛤蟆托得。莫爾和水蘭特是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩,有一天他們?nèi)グ嘟芗彝?,受到了班杰熱情的款待,因此它們?nèi)齻€成了好朋友。后來它們又遇到了揮霍家產(chǎn)又連連闖禍,最后連家都保不住的癩蛤蟆托得。不過,最后在這些好朋友的幫助下,把蛤蟆宮給奪回來了,托得也改掉了身上的好多壞毛病。
這本書讓我感受很多,告訴了我,莫爾和水蘭特它們之間友情的偉大;告訴了我,要好好珍惜身邊的每一個朋友;告訴了我,水鼠蘭特在朋友有困難時伸出了雙手,如:在鼴鼠莫爾受傷時幫它包扎傷口,在癩蛤蟆托得進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話……這都體現(xiàn)出了它樂于助人的好習(xí)慣;告訴了我,做人要機(jī)智勇敢積極的去面對一切困難;告訴了我,做事不能像癩蛤蟆托得那樣三心二意,一天一個變化,我們做事要一心一意,專心一致才能把事情做好;告訴了我,好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)的道理……都讓我受益匪淺。
這本書還描繪了春夏秋冬四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的春天,生機(jī)勃勃的夏天,絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!生動的描寫了各種動物在不同季節(jié)里生活的故事。還有許許多多好詞好句如:蜿蜒奔流光滑如鏡盤旋起伏,如:初夏的一個早晨,陽光明媚。河岸恢復(fù)了原來的樣子,河水像往常一樣流淌?;馃岬奶?,像是用無形的繩子,拽著所有綠色的植物,從土里茂盛挺拔地向上生長……這些美麗的詞句我都收藏了起來,我想,它們對我以后寫作文會有很大的幫助的。
總之這本書不僅讓我感受到了動物之間珍貴的友誼,還讓我領(lǐng)略到柳林中四季變化的美景,如果不信你們可以去看看。
柳林風(fēng)聲閱讀心得200字篇10
《柳林風(fēng)聲》這本書,描述了兩只老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團(tuán)結(jié)一致的斗爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會。
蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫忙下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅(jiān)強(qiáng),打敗黃鼠狼和白鼬士兵。
說起友誼,使我想起了假期時上興趣班的事,那件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那是一個數(shù)學(xué)課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準(zhǔn)備拿書時,卻發(fā)現(xiàn)書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎樣辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。
“沒關(guān)系,我跟你合著吧!”坐在我旁邊的林萌同學(xué)笑著對我說。看著她的笑臉,我心里頓時舒服多了,不再哭了,老師走進(jìn)教室時,我把臉垂得低低的,臉紅得像在發(fā)燒,老師先沒有發(fā)現(xiàn),但過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們這桌的異常,就嚴(yán)厲地問:“你們當(dāng)中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心里頓時有一種說不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她
毫不在意,微笑著說:“沒關(guān)系,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一向留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學(xué)會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!