不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會 > 心得體會大全 > 地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得

時(shí)間: 新華0 分享

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)秀3篇)

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得(優(yōu)秀3篇)】,供你選擇借鑒。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇1

1.澄江帽天山之探索發(fā)現(xiàn)

6月19日,我們踏上了本次野外實(shí)習(xí)的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀(jì)生物大爆發(fā)時(shí)期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生物的形態(tài)特征,使我們?nèi)鐚?shí)看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認(rèn)識了動物演化的漫長歷程,同時(shí)也深刻體會到人類占據(jù)地球的來之不易。

2.圓通山動物園之行

參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因?yàn)檫@一次我們是帶著專業(yè)的知識來學(xué)習(xí)參觀的。

動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應(yīng)有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個(gè)綱,哪個(gè)目,哪個(gè)科的動物,它與其他動物的區(qū)別等,并且詳細(xì)了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學(xué)們加深了對動物學(xué)理論知識的理解,同時(shí)也大大培養(yǎng)了同學(xué)們對動物學(xué)這門學(xué)科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護(hù)野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經(jīng)滅絕了,由于人們對環(huán)境的破壞和濫獵殺,很多動物已經(jīng)從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學(xué)會養(yǎng)成保護(hù)動物的意識,宣傳保護(hù)動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。

3.昆明動物博物館之參觀學(xué)習(xí)

時(shí)隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學(xué)專家的詳細(xì)介紹下,我們又充實(shí)了不少。看到那一個(gè)個(gè)栩栩如生的,活靈活現(xiàn)的動物標(biāo)本時(shí),我們不由自主的驚嘆動物學(xué)專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。

動物博物館的參觀時(shí)間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進(jìn)化等知識,而且知道了保護(hù)動物的重要性及其意義,也知道保護(hù)動物的困難性,同時(shí)明白了保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己的道理。

4.祿豐恐龍谷之初探

6月29日全班同學(xué)懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。

大約兩個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍?bào)w型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個(gè)個(gè)實(shí)體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當(dāng)我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時(shí),首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個(gè)幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導(dǎo)游的介紹下,我們了解了有關(guān)恐龍的許多知識。恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優(yōu)勢脊椎動物,大多數(shù)屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,它最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀(jì),滅亡于約6500萬年前的白堊紀(jì)所發(fā)生的中生代末白堊紀(jì)生物大滅絕事件。關(guān)于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認(rèn)可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強(qiáng)烈的撞擊導(dǎo)致海嘯和火山爆發(fā),撞擊產(chǎn)生的鋪天蓋地的灰塵使地球數(shù)月乃至數(shù)年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進(jìn)行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠(yuǎn)從地球上消失了。

本次野外實(shí)習(xí)總結(jié):

此次野外實(shí)習(xí)使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實(shí)際的相結(jié)合,達(dá)到了學(xué)以致用的目的,同時(shí)也培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)和組織的能力和對動物學(xué)知識的興趣。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇2

為了加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),將室內(nèi)學(xué)到的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固地貌學(xué)基本理論、基本知識,同時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)野外地貌考察基本方法,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場認(rèn)知能力和動手操作能力,資管專業(yè)20____級全體138名學(xué)生分批在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周(6.1--6.5)的野外實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)我們分別去了張家界國家森林公園、武陵源、龍王洞、沙堤及老道灣這些地方。

張家界是生物資源的寶庫,區(qū)內(nèi)有木本植物106科320屬850種,脊椎動物146種。其中有國家級保護(hù)植物56種,國家級保護(hù)動物40種。珍奇樹種有銀杏、珙桐、紅豆杉、櫻花等;名貴藥材有靈芝、天麻、何首烏、杜仲等;珍稀動物有娃娃魚(金鞭溪)、獨(dú)角獸、蘇門羚、華南虎、云豹、獼猴、靈貓等。

我們的第一站——國家森林公園,一進(jìn)去指導(dǎo)教師便給我們展開了生物地理的實(shí)習(xí):認(rèn)識植物的分類及代表植物,植物群落演替系列,森林生態(tài)群落及生態(tài)系統(tǒng)。老師給我們沿路邊參觀邊詳細(xì)講解了楓楊、馬褂木、柳杉、鋪地柏、萬年青、千年矮、水杉、香柏、法國冬青、杜鵑、雙面紅、金鞭大葉蔗良、紫薇、小葉女貞、金彈子、白玉蘭、鴿子花、廣葉玉蘭、女貞、臘梅、榔榆、檫木、金錢松、中華石楠、楓香、琵琶葉后棟、硬毛山香園、利川潤楠、海通、宜昌潤楠、燈和樹、野茉莉、香樟等植物物種的生長特性、形狀和藥理等。此時(shí)手持gps接收機(jī)記錄的數(shù)據(jù):時(shí)間10:11:17、經(jīng)度:110.2552度、緯度:29.1909度、高程:587.9米、方位:340.0度、衛(wèi)星:7顆。

張家界市境內(nèi)山巒重疊,地表起伏很大,最高點(diǎn)海拔2098.7米,最低點(diǎn)海拔75米。繼續(xù)往森林公園走,參觀了金鞭溪、袁家界、天子山、十里畫廊、迷魂臺等地方。同時(shí)完成了地貌學(xué)實(shí)習(xí),了解了流水地貌和巖溶地貌。一路上指導(dǎo)老師給我們講解到張家界國家森林公園原始海洋,它干涸后地表部分巖石在重力作用下逐步形成沉積巖,經(jīng)年累月,才有了今天的旅游勝地。它的境內(nèi)山巒重疊,奇峰三千,秀水八百,山大多是拔地而起山,山上峰峻石奇,或玲瓏秀麗,或崢嶸可怖,或平展如臺,或勁瘦似劍。在接下來的老道灣之行中我們又見識了峽谷,進(jìn)一步了解了流水侵蝕地貌。所謂流水侵蝕地貌,就是是由于地殼上升,溪流向下切割作用加大,來不及將河流拓寬,而使河谷形成隘谷、峽谷。河的谷底極竄成線形,兩壁陡峻,灘多水急。也參觀了十八潭。在龍王洞中,我們又看到了地下喀斯特溶洞,它是張家界地下喀斯特地形的代表。它們集溶洞、溶洞河、暗河、落水洞、漏斗為一體。其洞內(nèi)喀斯特堆積物,石鐘乳、石筍、石柱更是千姿百態(tài),變化萬千,可以說,想什么,像什么,像有名的金華寶塔、玉米棒子、千葉琴、鎮(zhèn)海寶柱、煙雨亭、圣僧沐浴、斷柱群等,極大地拓展了游人想象的空間,往往使人很難找到恰當(dāng)?shù)脑~匯和語言來贊美她。

在張家界市區(qū)境內(nèi),由于受地理、地層、構(gòu)造、氣候等諸多條件的影響,形成了多姿多彩的地貌奇觀。張家界市位于湖南省西北部,地處云貴高原隆起與洞庭湖沉降區(qū)結(jié)合部,介于東經(jīng)109度40分至111度20分、北緯28度52分至29度48分之間,東接石門、桃源縣,南鄰沅陵縣,北抵湖北省的鶴峰、宣恩縣。市界東西最長167公里,南北最寬96公里。全市總面積9653平方公里,占全省面積的4.5%。張家界市的地層復(fù)雜多樣,造化了當(dāng)?shù)氐奶厣坝^。

在這次國家森林公園實(shí)習(xí)中,我還想著重描述下我所看到的天子山和袁家界。

山位于武陵源境內(nèi)北部,它東自深圳閣起,西至將軍巖止,綿延近40公里。南邊張家界,東南與索溪峪相接,屬開展陵源三大景區(qū)之一。天子山面積67平方公里,最高點(diǎn)昆峰海拔1262米,最低占領(lǐng)泗南峪海拔534米,天子山地處開展陵源腹地,地勢高,四面都可觀景,具有授視線長,畫面寬闊,景層豐富等特點(diǎn)有人評價(jià):"誰人識源",她峰多、峰高、峰剞,真是峰外有峰,峰中有峰。天子山素有"云霧、月霞百、日、冬雪四大剞觀。

袁家界位于杉刀溝北麓,地處張家界世界自然遺產(chǎn)的核心,海拔1000余米,四周陡壁懸崖,矗立在武陵山區(qū)之中,恰似乎地突起高臺。是以石英巖為主構(gòu)成的一座巨大而較平緩的山岳。

在“千里相會”時(shí)手持gps接收機(jī)記錄數(shù)據(jù)如下:時(shí)間14:56:45、經(jīng)度:110.264度、緯度:29.2032度、高程:585.1米、方位:192.4度、衛(wèi)星:3顆、時(shí)速3.3km/h。

為了完成土壤地理學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)教師帶我們一行人來到了沙堤。在這里我們記錄到:

1.崩塌。陡坡上的巖體與土體在重力作用下突然快速下移稱為崩塌。山坡坡度陡和相對高度大,甚或具有外傾結(jié)構(gòu)面,或處于斷層破碎帶,侵入巖體接觸帶,風(fēng)化作用強(qiáng),降水或地下水引起坡體變化,地表水沖刷披麓等導(dǎo)致巖體、上體失穩(wěn)和松散堆積物坡度超過休止角,是發(fā)生崩塌的必要條件。

2.滑坡。由巖石、土體或碎屑堆積物構(gòu)成的山坡體在重力作用下沿軟弱面發(fā)生整體滑落的過程稱為滑坡?;轮挥性谥亓σ鸬南禄Τ^軟弱面的抗滑力時(shí)才能發(fā)生。它必須具備一定的內(nèi)在因素和誘發(fā)因素。地坡20度到40度是發(fā)生滑坡最多的坡度。

3.土壤的組成及分層。土壤組成四要素:土壤有機(jī)物、土壤礦物質(zhì)、土壤水分、土壤空氣。自然土壤剖面發(fā)生層的劃分和命名:有機(jī)層(o)、腐殖質(zhì)層(a)、淋漓層(e)、淀積層(b)、母質(zhì)層(c)、母巖層(r)。耕作土壤耕作層的劃分和命名:耕作層、犁底層、心土層、底土層。

4.氣候的定義:氣候是指某一地區(qū)多年間的一般狀態(tài)及其變化特征,30年為整編氣候資料時(shí)段的最短年限。

另外老師還講解了物種多樣性、生物多樣性、水土流失、分水嶺等概念,及實(shí)地參考了一些分水嶺和發(fā)生水土流失的地方,也實(shí)地挖一定深度的土壤研究其分層。

為期一周時(shí)間實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,同時(shí)又鞏固了書本上的一些知識點(diǎn)。同時(shí)也觀爽了祖國的大好河山、秀麗風(fēng)景,這真是一次難得的實(shí)習(xí)。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人心得篇3

20____年9月11號至10月7號,我們__級生態(tài)學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了一次探究性的專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)一改原來走馬觀花式的實(shí)習(xí)方式,把個(gè)部門地理實(shí)習(xí)的性質(zhì)由一般認(rèn)識性實(shí)習(xí),變?yōu)樵谡J(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性、探究性實(shí)習(xí)。 在實(shí)習(xí)中師生克服多變的天氣條件,認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。通過這次實(shí)習(xí),使我們掌握了自然地理野外調(diào)查的一般方法,獲得了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,深化了認(rèn)識,提升了綜合能力。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,學(xué)生反映良好。

這次實(shí)習(xí)主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí), 在教師介紹實(shí)習(xí)線路(點(diǎn))區(qū)域背景、野外觀察方法的情況下,學(xué)生分組調(diào)查,收集數(shù)據(jù),然后展開討論,最后進(jìn)行成果總結(jié)交流。

結(jié)合實(shí)習(xí)區(qū)實(shí)際在實(shí)習(xí)之前老師就預(yù)設(shè)了各種專題性課題,學(xué)生可進(jìn)行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實(shí)習(xí)的目的性,也調(diào)動了學(xué)生實(shí)習(xí)的主動性。同時(shí),也突出了實(shí)習(xí)的研究性。我覺得很值得推廣。

在實(shí)習(xí)過程中老師及時(shí)對實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)以及專業(yè)知識進(jìn)行講解,幫助學(xué)生鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容的工作,充分實(shí)現(xiàn)師生間的良性互動,實(shí)習(xí)效果得到很大的提高。

實(shí)習(xí)期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實(shí)習(xí)過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)做到最好,為整個(gè)實(shí)習(xí)工作提供了強(qiáng)有力的保障,這方面我覺得做得很好。

通過這次實(shí)習(xí)我們也發(fā)現(xiàn)一些亟待解決的問題。即實(shí)習(xí)時(shí)間短,要跑的點(diǎn)又多,每天除了吃飯睡覺時(shí)間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學(xué)生心里也會發(fā)生一些不良反應(yīng),給實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理工作增加了難度。因此,希望學(xué)院考慮實(shí)習(xí)時(shí)間和在外作息時(shí)間的安排的變更。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下,經(jīng)過師生的共同努力,此次實(shí)習(xí)取得了圓滿的效果:實(shí)習(xí)期間無一意外事件發(fā)生,師生都平安的完成了實(shí)習(xí)任務(wù);對于即將畢業(yè)我我們來說,這次實(shí)習(xí)無疑又給我們的大學(xué)生活留下了一段難忘的經(jīng)歷和回憶。

2099259