初中生如何心得體會篇1

軍訓的第一天，我就深刻的感受到了軍訓的辛苦與疲勞!

太陽當空，我們站在炎炎烈日下，按照軍人的要求，筆直的站著，汗水漸漸從我們頭上滲出，并從我們的背上流下來，很多人都招架不住了，紛紛去休息。我頂著毒辣的太陽，汗水不停的流，我曾多次想去休息，但又咬咬牙堅持住了。

我深知，之所以來軍訓，是為了增強我們的身體素質(zhì)，磨練我們的意志，培養(yǎng)我們的集體意識。今天才是開始，以后的日子還長，如果現(xiàn)在堅持不住，那以后怎么能堅持呢?于是，我挺了下來，我堅信，別人能做到的，我也可以做到!

中午的休息時間十分寶貴。午休之后，一想到那太陽，那汗水，我就不禁打了個寒戰(zhàn)。但我鼓勵自己，踏上了訓練的路程。汗水給我們洗禮，我們更加堅強，頭暈的人已經(jīng)不多了，多的是一張張的紅撲撲的充滿汗水的臉。

我很累很熱，仿佛腿也伸不直，手也擺不動了。好不容易挨到了休息時間，我一屁股坐在地上，這時我才感到休息的美好，水的寶貴。我又想到，以前放假在家里天天休息，總認為時間太多，休息是應(yīng)該的。而今天，我學到了很多很多，相信以后，我學得會更多。

軍訓，也許是一顆很苦的藥，又也許是一粒糖，一粒令人回味，珍惜的糖。

初中生如何心得體會篇2

這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界，接著描寫他青少年時代所面臨的人生抉擇，最后描寫他很懷念之前的老師和舊友，同時回顧了他走向文學道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動人民的淳樸、善良和對美好生活的向往;對封建舊俗及文化糟粕進行了深刻的揭露、諷刺和批判;對愛國知識分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對胸懷博大的異國老師，則充滿敬愛之情!

從“我”不知道“長媽媽”的真實姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對“我”的真誠與熱情讓“我”記憶銘心，無法忘懷?！伴L媽媽”睡覺時伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個‘大’字，由此可以看出“長媽媽”是一個粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長媽媽”已經(jīng)去世那么久了，魯迅還寫這篇文章來，體現(xiàn)了對“長媽媽”的無比懷念與依依不舍之情。

看到這里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對我很好，從小到大一直很關(guān)心我，給我力量，但有時候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時，我說一句，她便會說成百上千句話，使我無可奈何?，F(xiàn)在回想起來，覺得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘記著奶奶，我愛她，因為她，我改掉了許多壞習慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路，后來到南京求學。在學習的過程中，魯迅不斷求知真理與知識，其實最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易，而我們現(xiàn)在可以學習許多的知識與本領(lǐng)，就應(yīng)該珍惜機會，把握現(xiàn)在，抓住時機，好好學習，不要將來后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時候不努力，大的時候后悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當時社會的黑暗，在我看來，也是在告訴后代的人們，要把握現(xiàn)在的好機會，趁熱打鐵，好好讀書。

看完整本書之后，回憶起來書上的畫面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，新中國的成立代表著勝利，也包含著魯迅的辛勤付出，應(yīng)當感謝魯迅。

初中生如何心得體會篇3

軍訓的這一天如期而至，上午7：00，我們伴著徐徐升起的太陽，踏上了我們軍訓的歷程。

軍訓的歷程注定是艱苦的，是我們難以預(yù)想的艱苦。大約9點鐘的時候，我們結(jié)束了約兩小時的車程，到達了寶應(yīng)青少年實踐基地。

基地在郊外，路邊上長滿了紫薇，葉子是嫩綠的，花兒是紫色的，葉與花的完美配合呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。沿著一路的紫薇花，我們到達了目的地——寶應(yīng)青少年活動基地。換上軍裝，扣上皮帶，帶上軍帽，還真有幾分軍人的姿態(tài)。來到操場上，頂著炎炎的烈日，我們進行了開營儀式。緊接著，我們的軍訓正式開始。

“立正!”教官響亮的聲音響起，“兩手中指貼褲縫，雙腳張開約60°”。強烈的太陽光刺得人睜不開眼，一滴滴的汗水順著我們的臉龐往下流。衣服被浸濕了，鞋底燙燙的，腳后跟一陣又一陣的發(fā)酸，陽光照得人兩眼發(fā)疼。已有幾個人堅持不住，退出了我們的行列?！皥猿肿。@是對一個人毅力的考驗?！蔽夷钪?。

立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，教官一遍又一遍地重復(fù)著同樣的話語，我們則一遍又一遍地重復(fù)著同樣的動作。我們在家里是“小公主”，而在這里，卻變成了一個要吃苦的小軍人。我們將要經(jīng)歷的是更高強度的訓練。

最令人幸福的時候是夜晚。吃完了晚飯，踏上了漆黑的路，返回賓館。路上沒有一盞路燈，但是卻有無數(shù)可愛的小燈籠——螢火蟲伴在我們身邊。那螢火蟲忽明忽暗，穿梭在人群中間。向草叢中看去，螢火蟲一閃一閃的，恰似落在草叢中的小星星。仰望天空，天上的星星有明有暗，有的星星眨著眼睛，在天空中行走，一幅完美的星空圖盡現(xiàn)眼前，這樣美妙而富有浪漫情趣的景致，也只有在這里才能看到吧!

漫長的車程，艱苦的訓練，神秘的螢火蟲，浪漫的星空，構(gòu)成了軍訓第一天的長長畫卷，用心去品嘗，你會感到酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。

初中生如何心得體會篇4

翻開《海底兩萬里》，我懷著強烈的好奇心，和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。

這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內(nèi)莫艇長的神秘莫測，曲折離奇的行為為線索，將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起，并展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面：可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區(qū)、可怕的海灘場面……書中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況，讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風、馬尾藻海的具體情形;同時，在曲折離奇的故事情節(jié)中，又以科學的方式介紹了無數(shù)的海洋知識，數(shù)據(jù)翔實，內(nèi)容豐富，卻不顯得枯燥，讓人有身臨其境的感覺，仿佛親自進行了一次海底考察。書中還詳細記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目，歷經(jīng)千難萬險，甚至犧牲生命，為后人留下了極其珍貴的資料。

“鸚鵡螺號”的內(nèi)莫艇長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他會逃避人類，實行可怕的報復(fù);看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內(nèi)莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻又是一個善良的人。

這本書中的其他主人公也各有特點：阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內(nèi)德·蘭德膽大心細。

儒勒·凡爾納還告訴我們：科學是沒有止境的，想象力就是創(chuàng)造力的翅膀。只有勤于思考，勇于探索，才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們：合理利用海洋資源，要愛護鯨魚、海豹等海洋生物，防止為殺戮而殺戮……

初中生如何心得體會篇5

以前我認為吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高興興得玩，那就是幸福。()在那種思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪，可還得為我做反洗衣服等等，忙得團團轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時候，總要先問問我想吃什么，我說什么就買什么。

記得有一次，我跟我爸爸進城，街邊賣有紅紅的石榴，又大又圓，我很想吃?？墒莾r格確高得嚇人，一斤10塊。爸爸一看太貴，就對我說，等會再買個其它的吃吧。我眉頭一皺，撅起嘴耍性子。爸爸沒辦法，只好給我買了。吃著甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。

隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是什么幸福，特別是讀了<幸福是什么>這篇文章之后，我更覺得自己以前做得不對。

那天，我跟乘車到姑媽家去，途中一位白發(fā)老奶奶上了車，但此時已經(jīng)沒有座位可坐了。她那么老了，路又不是太好，她能堅持得住嗎?想到這兒，我毫不猶豫得站了起來，對她說?老奶奶，你到這兒來坐吧!?她先是推辭著不坐，但在我的一在堅持下，她坐下了!坐下之后，她就開始夸我，車上的人不住地夸我。當時，我心里充滿了幸福的感覺，比小時候吃石榴可好多了!

我要像文章中三個小牧童那樣，從小有一顆愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘所說的那樣，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福，去尋找幸福!

初中生如何心得體會篇6

作為本小組的組長，我的第一感受就是累，累得不行，當初以為會很輕松，沒想到會這么難。我覺得在活動中最難的就是對組員任務(wù)的分工，要照顧每一個人的感受，個人的負擔不能過重， 又要面面俱到，不能讓組員覺得我偏向某一個人。很多時候組員們是會好好配合的，但偶爾又把我的話當做耳旁風，讓我敢怒不敢言。另外，在此次活動中，我總感覺計劃趕不上變化。這也是沒辦法的事，畢竟高中生活太忙了。我的計劃一次次被打破，我越來越著急，還好，在組員的配合下，我們總算是 完成了。此次活動的調(diào)查結(jié)果來看，我們的工作做的很足，除忘記在過程中留下更多的照片外，其他該做的都做了?？偹闶峭瓿闪?，我漸漸送了一口氣，但是調(diào)查到的結(jié)果又不得不令我擔心，同學們的閱讀情況十分糟糕。超出了所有組員的想象，我們想了很多辦法，但都覺得就現(xiàn)今的社會情況來看，都很難全面實施，這是我組此次活動中一個難以彌補的缺陷

郭雅瑩的心得：我是一個 十分熱愛閱讀的人，所以我參加了這次中學生課外閱讀研究性活動，我對此次調(diào)查結(jié)果充滿了希望，但是，當我看到調(diào)查結(jié)果后，我感到憤怒、擔憂;憤怒于同學們對閱讀的看法和選擇，擔心同學們的閱讀質(zhì)量。對于課外書的 選擇是我們組關(guān)注的一個焦點，我原本期望于同學們在書籍會選擇國粹的四大名著，會選擇高深的外國文學，會選擇優(yōu)美的詩歌散文等等，但是，當我看到問卷上網(wǎng)絡(luò)小說和流行小說上的那些勾差橫線，我感到十分失望。對此，我希望老師和家長能夠引導(dǎo)同學們正確的閱讀。

潘雨蕾的心得：在這次的關(guān)于課外閱讀課題研究的學習中，我們看到了中學生大多愛看一些小說散文，來提高自身的內(nèi)在素養(yǎng)，只是很積極可觀的，但 是 ，在課外閱讀上同學們花的時間還不是很足，大多同學都認為是學習作業(yè)太多而沒有時間來閱讀。我認為學校應(yīng)盡量多給同學們安排比較充足的時間，同時，這更多同學們對課外閱讀的興趣。 張雅迪的心得體會：多虧了各位組員的積極配合，我組才順利的完成了課題。通過這次對中學生課外閱讀情況的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：1、學生偏向小說的閱讀，且大多是流行小說和網(wǎng)絡(luò)小說，這類使雖然也有可取之處，但更容易 使同學沉迷2、關(guān)于讀書的目的，只有少數(shù)的同學選擇的是擴大知識面，個人愛好，更多的同學選擇的是應(yīng)付考試，這是一個很不好的現(xiàn)象3、同時，同學們也在為那少得可憐的閱讀時間叫苦不迭，大多數(shù)同學 選擇的都是小于一個小時的閱讀時間4 、至于讀書的方法，則更是糟糕，由于沒有老師和家長的指導(dǎo)，同學們沒能掌握好正確的讀書方法，讀起書來是事倍功半對于這些問題我有一些建議 ：1、學?？刂谱鳂I(yè)量，留給同學們更多的閱讀時間2.、老師積極向同學們推薦好的文學作品，引導(dǎo)同學正確閱讀3、家長應(yīng)當支持孩子的閱讀，不應(yīng)該只要求他們讀與課本有關(guān)的書籍，應(yīng)當提倡廣泛的閱讀4、社會各界積極發(fā)表提供一些有利于中學生閱讀的書籍、報刊、雜志 等

張譯文的心得體會：對于本次課題結(jié)果，我認為同學們應(yīng)多培養(yǎng)對于課外閱讀的興趣，并且要較大程度的抽取業(yè)余時間，看一些對自身發(fā)展，對學習有幫助的書籍。通過這次的關(guān)于課外閱讀課題研究學習，我認識到了課外閱讀使我 們學 習生活密不可分的一部分，它為我們枯燥繁多的學習真添了一份“逸 ”, 這或多或少對我們都會有幫助，因此，我們應(yīng)好好地堅持進行課外閱讀訓練，對自身來說，百利而無一害，當然，應(yīng)避免極端化 ，不要太過沉迷于其中，不要為了閱讀而閱讀?？傊n外閱讀是一把雙刃劍，不要對他視而不見，也不要對他過度依賴，應(yīng)憑借自己的聰明才智，好好“應(yīng)付 ” 他，積極向上，樂觀進 取!

初中生如何心得體會篇7

光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。

開學已經(jīng)二十多天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡快的，在小學時，老師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時?；貞浧鹦W生活，甚至趁中午空閑回小學學校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。

盡管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。

初中生如何心得體會篇8

11月16日，星期四，天氣晴朗，我們朝陽中學舉行了一年的校園體育盛會——七八年級趣味會。特別精彩，每位運動員都很出色，相信我們七年級的比賽會更精彩!

比賽宣布正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。我們班第一個項目是運球，李文和朱明軒真是出類撥萃。一聲令下他后腳下蹲，人向前彎曲，籃球就像貼在他們手上一樣，非常聽話，只在他們的手和地面之間來回移動，一下子沖到了終點，為我班得了第一枚“金牌”。

再接下來是田徑項目，那賽場的每個運動員，一個個如狡兔般飛離起點，如飛如劍般沖向終點，那真是高手如云呀!我們班的裘岳林在200米比賽中，開始還是遙遙，實在是對手太強了，最后只得了第二名，不過第二名也不錯，參與第一，比賽第二嗎!

接下來還進行了許多比賽項目，參加比賽的選手們個個努力拼搏，斗志昂揚，還真有有點運動員的氣勢呢。

有趣的運動會，在快樂的氣氛中結(jié)束了，那激動人心的場面，依然在我腦海中不斷浮現(xiàn)。我期待著下一次的運動會會更加精彩。