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高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文【5篇】

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高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文模板【5篇】

五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛(ài)國(guó)主義精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)您有所幫助。

高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文1

又是一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

抱著敬仰的心情讀完____行長(zhǎng)的《致全行青年員工的一封信》,讓我明白了我們廣大青年同事應(yīng)該如何充分發(fā)揮青年能動(dòng)性,讓每一位青年成為管理的主角;有青年談到成長(zhǎng)中如何淡泊名利,潛下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù);有青年談到加強(qiáng)科際之間交流,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;更多的青年談到奉獻(xiàn),從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,以行為家,全力打造一個(gè)發(fā)展新農(nóng)村的現(xiàn)代銀行形象。

我要進(jìn)行深刻的自我剖析,體驗(yàn)人生中可能經(jīng)歷的起起落落,充分放開(kāi)自己,以空杯的狀態(tài)示人,把誠(chéng)與信的精神通過(guò)自我反省的方式展示出來(lái),立志要做一個(gè)有充分準(zhǔn)備的人,抱感恩的心創(chuàng)建宜春農(nóng)發(fā)行企業(yè)形象的團(tuán)隊(duì)。

“吃得起虧、吃得了苦”,“刻苦、勤奮、合作”是青年走向成才的必經(jīng)之路。____行長(zhǎng)的講話(huà)涉及到為人、處事、學(xué)習(xí)、工作等各方面的內(nèi)容,我從中體會(huì)到我們青年同事要保持謙虛謹(jǐn)慎的精神,要做德、才兼?zhèn)涞母刹?,“道雖近,不行不止;事雖小,不做不成”!要求大家在政治上有追求,工作上講奉獻(xiàn),生活中愛(ài)他人,責(zé)任上有擔(dān)當(dāng)。感覺(jué)到____行長(zhǎng)在勉勵(lì)青年抓住機(jī)遇勤奮學(xué)習(xí),努力練好內(nèi)功,早日挑大梁,成為企業(yè)的骨干力量。

二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立起正確的名利觀(guān),努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文2

青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守,是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜,是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手,在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎,不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春

路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文3

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹(shù)立大局意識(shí),以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來(lái)自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),牢固的樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿(mǎn)情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程,不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文4

眾所周知,五四活動(dòng)是一場(chǎng)巨大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)活動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)歷程。

我國(guó)歷史悠久,是文明古國(guó),閱歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的成長(zhǎng),國(guó)家的提高。

五四活動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,能力打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界,我們從中可以延續(xù)發(fā)展。最為緊張的是,我覺(jué)得它向我們提出了一種敢于厘革、批判、立異的想法。

試問(wèn)一下,在當(dāng)今社會(huì)又有若干人可以或許做到這樣呢?

首先,在學(xué)習(xí)中,我國(guó)的教導(dǎo)模式是應(yīng)試教導(dǎo),一切都以先生所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書(shū)本作為根基。試問(wèn)一下,難道此中不乏缺陷之處,我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)中難道不會(huì)讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí),個(gè)人的思想受主看因素的影響,應(yīng)試教導(dǎo)不會(huì)是學(xué)生失去想象的空間,抹殺一些同學(xué)的思想嗎?

再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是必要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人后進(jìn),后進(jìn)于他人,后進(jìn)于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

相反,如若延續(xù)的隨著光陰的變更而轉(zhuǎn)變想法,在社會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方法么?

立異是社會(huì)成長(zhǎng)的源泉,是國(guó)家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人必要立異,轉(zhuǎn)變思想,國(guó)家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代配景不相融的部分,或許此中有艱巨險(xiǎn)阻或許有后進(jìn)盡力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國(guó)家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì),而這一選擇并不能一光陰全為人所接收,同時(shí),也必須會(huì)遭到阻擾,而五四活動(dòng)就充當(dāng)了流傳那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是宏大的,厥后果也是優(yōu)越的,大多為人們所接收了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢(shì)力以及改革制度的群體,他們的存在是由于社會(huì)的成長(zhǎng)而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì)成長(zhǎng)的中流砥柱。

五四活動(dòng),你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來(lái)了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來(lái)了厘革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來(lái)了福者,你為廣大人民帶來(lái)了活力,為國(guó)家永葆生機(jī),帶來(lái)了弗成磨滅的功績(jī)。

高校大學(xué)生五四青年節(jié)思想感悟范文5

歲月時(shí)光總是匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了五月美好的季節(jié),而每年的五月四號(hào)里是我國(guó)歷史上一次偉大的青少年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)激勵(lì)了全國(guó)青少年熱愛(ài)祖國(guó)的心,早在1919年,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)就此誕生了,我們作為新一代的青年人應(yīng)該繼承這種五四精神。

歲月在成長(zhǎng),時(shí)代在進(jìn)步,作為新一代的青少年,我們應(yīng)該弘揚(yáng)、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應(yīng)有的使命,所謂的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),由青年為核心主導(dǎo)的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。而天下興亡,匹夫有責(zé)。是我們當(dāng)代青少年應(yīng)有的使命,只有腳踏實(shí)地的奮斗,才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任??茖W(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的態(tài)度。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的年代,隨著時(shí)代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變,但唯獨(dú)沒(méi)變的依舊是青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻銘記在心里,也正因?yàn)橛羞@一份愛(ài)國(guó)的精神使得我們青年一代越來(lái)越強(qiáng)大,正所謂是少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng),青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們要時(shí)時(shí)刻刻的不忘初心,牢記使命,做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),要弘揚(yáng)五四精神,同時(shí)也要為祖國(guó)的事業(yè)奮斗一生,可以把個(gè)人成長(zhǎng)史融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放光彩。

20____年我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,殊不知還是落在了當(dāng)代的青年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命.在弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)的精神同時(shí),我們也要不斷的去學(xué)習(xí)創(chuàng)新就,因?yàn)樵谶@個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代里,只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬,所以作為青年我們要有擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,讓我們青少年在未來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強(qiáng)大吧。

我們要繼續(xù)弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)那種精神,將這份火苗永遠(yuǎn)的傳承下去,要做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展道路上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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