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藥劑學(xué)實習(xí)心得體會優(yōu)秀范文

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藥劑學(xué)實習(xí)心得體會優(yōu)秀范文

  藥劑學(xué)這一門學(xué)科想要學(xué)的通透的自己努力功夫才行,在實習(xí)的時候要多看多學(xué)多動腦,實習(xí)心得就是你所學(xué)到的內(nèi)容與體會。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的藥劑學(xué)實習(xí)心得體會,希望可以幫到大家。

  藥劑學(xué)實習(xí)心得體會篇一

  我是xx-xx藥學(xué)畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個對藥物一點都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用,這便是我對自己的學(xué)習(xí)成果最大的個人自我鑒定。四年期間,我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,專業(yè)課程主要有我藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,并通過了英語六級,有良好的英語聽說讀寫能力,并通過了國家計算機考試二級證書,熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

  為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會,課余時間,我積極組織院內(nèi)外的活動以及假期的勤工儉學(xué),不僅能自己掙到生活費,更重要的是提高了自己的交際能力和適應(yīng)能力。

  大四下學(xué)期,我在xx藥業(yè)股份有限公司實習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,初步了解顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習(xí)單位的一致好評。

  當(dāng)然,本人思想上進,積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論武裝自己,帶動和影響周圍人,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  當(dāng)然,我還存在一些不足,如做事優(yōu)柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,加強動手能力,做一個"四有"新人。

  藥劑學(xué)實習(xí)心得體會篇二

  實習(xí)周的第一天,主要做了外觀檢測、重量差異、硬度檢查,最大的感受就是,能夠真實體會每顆藥片經(jīng)過的一道道工序一步步檢測,而不是簡單的在書本上學(xué)習(xí),可以使用各種儀器進行檢查,感覺有點欣喜。第一天接觸的設(shè)備是硬度檢測儀,使用儀器需要注意的是預(yù)熱10min,再進行實驗。

  第二天主要的收獲是,使用了脆碎度檢測儀,該儀器操作簡單,但是能夠通過鼓輪的轉(zhuǎn)動,施加在藥片身上一定的壓力、摩擦力,以此來檢測藥片的質(zhì)量。另外,還做了對乙酰氨基酚片的化學(xué)鑒別。

  第三天我們接觸到的是崩解儀,崩解主要是指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒,除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外,應(yīng)全部通過篩網(wǎng)。如有少量不能通過篩網(wǎng),但已軟化或輕質(zhì)上漂且無硬心者,可作符合規(guī)定論。

  第四天實驗中出了個小狀況,我們組的溶出儀有一段時間按鍵不靈敏,最終在老師的指導(dǎo)下,解決了這個小問題。溶出度系指活性藥物成分從片劑、膠囊劑或顆粒劑等制劑在規(guī)定條件下溶出的速率和程度。凡檢查溶出度的制劑,不再進行崩解時限的檢查。溶出儀是這幾天實驗過程中接觸的最大的儀器,操作相對復(fù)雜,但是經(jīng)過操作,基本能夠掌握它的操作規(guī)律。另外,做了藥片的含量測定。

  本周實習(xí)主要進行片劑的常規(guī)檢查,是我們了解了片劑的質(zhì)量要求: ①硬度適中;②色澤均勻,外觀光潔;③符合重量差異的要求,含量準(zhǔn)確;④符合崩解度或溶出度的要求;⑤小劑量的藥物或作用比較劇烈的藥物,應(yīng)符合含量均勻度的要求;⑥符合有關(guān)衛(wèi)生學(xué)的要求。

  四天的實習(xí)結(jié)束了,藥品的檢測工作性質(zhì)上比較單一,但工作量上比較大,時間久了可能會覺得枯燥,但是每一片藥片的出廠都是為了救人,如果檢查不嚴(yán)格,很可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果,所以不論以后從事藥學(xué)有關(guān)任何工作,都必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,嚴(yán)格把關(guān)藥品的質(zhì)量。

  藥劑學(xué)實習(xí)心得體會篇三

  實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間,而且不面向患者。劃價,收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。

  我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價,繳費,到稱取,核對,發(fā)藥,這是一個系統(tǒng),一個流程,交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。在這工作的兩周,我開始明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會與人配合,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察,細心從容,這就是我學(xué)到的。

  我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作,老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。

  在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。

  通過實習(xí),我對中西藥房的工作有了進一步的認(rèn)識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。

  實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓(xùn),肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

  作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來, 而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。

  此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。


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