財(cái)政局實(shí)習(xí)心得體會(huì)
財(cái)政局負(fù)責(zé)地方的財(cái)政工作，貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按照政策組織財(cái)政收入,保證財(cái)政支出，管好用活地方的財(cái)政資金，促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，下面是學(xué)習(xí)啦帶來的財(cái)政局實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，僅供參考。
財(cái)政局實(shí)習(xí)心得體會(huì)一：
學(xué)年實(shí)習(xí)概況
1、時(shí)間：xx年6月6日~6月7日聽講座xx年6月9日~7月1日實(shí)習(xí)
2、地點(diǎn)：XX市 XX區(qū)財(cái)政局XX區(qū)財(cái)政局掛XX區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會(huì)辦公室的牌子。XX區(qū)財(cái)政局是XX區(qū)政府主管財(cái)政收支、財(cái)稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)部門。
3、要求：1.在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程。2.嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。3.在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。
4.準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
(一)講座內(nèi)容：王利群《企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化》秦鳳翔《我國(guó)財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)》路平《我國(guó)地方稅收征管與國(guó)稅稽杳問題研究》王曙光《我國(guó)稅制改革的政策取向》
(二)收獲在XX區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求,在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過程中,需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位,也就是財(cái)政過去的一些職能應(yīng)改變,一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng),即初步建立公共財(cái)政的框架。
1、轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢(shì),我國(guó)的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方:財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范,財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé),財(cái)政還未完全放開,還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國(guó)家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的"亂收費(fèi)",不僅造成財(cái)力分散,而且還是貪污浪費(fèi)、導(dǎo)致腐-敗的一個(gè)重要原因。這些矛盾集中起來,突出表現(xiàn)為國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)力,特別是中央財(cái)政集中的財(cái)力與國(guó)家賦予的職責(zé)不相適應(yīng):與世界其他國(guó)家相比,財(cái)政收入占gdp的比重和中央財(cái)政占全國(guó)財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求,與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)的客觀需要有著明顯的差距。加之,財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理,有些該辦的事沒錢辦,不該管的事管多了,致使久已存在的矛盾更加難以解決。因此,建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本轉(zhuǎn)變,振興國(guó)家財(cái)政,迫切需要進(jìn)一步深化財(cái)政體制改革,加快財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變。
2、財(cái)政職能的定位--"初步建立公共財(cái)政的框架"結(jié)合我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況,公共財(cái)政的框架建設(shè)及改革應(yīng)從以下方面著手:(1)財(cái)政支出主要用于公共支出,一般說來不再投資國(guó)有企業(yè)或用于生產(chǎn)性建設(shè)。(2)財(cái)政對(duì)國(guó)有企業(yè)的管理,應(yīng)從過去直接的管理向間接管理轉(zhuǎn)變。(3)對(duì)國(guó)有資產(chǎn)應(yīng)實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一所有、政府代表分級(jí)分類監(jiān)督、企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)的方法,促使其保值和增值。(4)中央財(cái)政對(duì)地方財(cái)政,應(yīng)進(jìn)一步下放權(quán)限,減少事務(wù)性管理,規(guī)范并充分調(diào)動(dòng)地方的理財(cái)積極性。
(5)各級(jí)財(cái)政都應(yīng)公開辦事規(guī)則,規(guī)范辦事程序,克服隨意性,增強(qiáng)透明度, 完善監(jiān)督機(jī)制,提高辦事效率。(6)強(qiáng)化財(cái)稅政策的政令統(tǒng)一 ,加強(qiáng)資金的統(tǒng)一管理,科學(xué)規(guī)范預(yù)算內(nèi)容和管理方法,堅(jiān)決、有步驟地推行"費(fèi)改稅",實(shí)行收支"兩條線",下決心堵塞亂收費(fèi)的源頭。加強(qiáng)國(guó)家財(cái)政對(duì)政府內(nèi)外債務(wù)的統(tǒng)一管理,繼續(xù)有重點(diǎn)、有步驟地調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),切實(shí)向公共財(cái)政的職能轉(zhuǎn)變。
三、相關(guān)建議要轉(zhuǎn)變財(cái)政職能,建立公共財(cái)政體制基本框架要采取以下措施：
1、轉(zhuǎn)變觀念,樹立新型的適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的公共財(cái)政觀,摒棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下生產(chǎn)性財(cái)政為主的傳統(tǒng)觀念由于我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,生產(chǎn)力水平較低, 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不很合理,市場(chǎng)機(jī)制不健全,尤其是金融市場(chǎng)發(fā)展滯后,資源配置效率低,過去政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力較強(qiáng),使得財(cái)政在國(guó)家資金配置方面起著主導(dǎo)作用,突出表現(xiàn)為財(cái)政(政府)投資額在社會(huì)總投資額中所占的比重遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家。政府投資主要用于基礎(chǔ)設(shè)施和國(guó)有企業(yè),而發(fā)達(dá)國(guó)家的財(cái)政支出中社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)福利占的比重較大,生產(chǎn)性投資比重很小,其主要用于公共工程和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投資于國(guó)有企業(yè)的支出比例很低?；仡櫸覈?guó)20年所走過的路及改革開放前的情況,由于財(cái)政支出的剛性作用和政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的能力過強(qiáng),致使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育程度低、金融體系很不健全的情況下,反而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)常受阻。
2、處理好職能和財(cái)源建設(shè)的關(guān)系,要繼續(xù)建設(shè)財(cái)源,努力把"蛋糕"做大"發(fā)展才是硬道理",體現(xiàn)到財(cái)政上,可以說就是"把蛋糕做大"或進(jìn)行財(cái)源建設(shè)。為了使財(cái)政收入能滿足日益增長(zhǎng)的財(cái)政支出的需要,最根本、有效的辦法是在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上增加財(cái)政收入,這樣財(cái)政才有可供分配的物質(zhì)基礎(chǔ),財(cái)政調(diào)控也才有力量。有人認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難由生產(chǎn)嚴(yán)重過剩造成,過剩的原因是需求不足,而貧富差距即少數(shù)人占據(jù)大量財(cái)富、大多數(shù)人手中財(cái)富有限從而行不成有效需求,所以主張調(diào)整分配。筆者認(rèn)為,這種殺富濟(jì)貧的平均主義思想對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不利。一個(gè)國(guó)家要進(jìn)步,首先必須發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),就是說要想辦法把"蛋糕"做大而不是先考慮怎樣切的問題,一塊小"蛋糕"不管如何切也是很難讓人滿意的。做"大蛋糕"或財(cái)源建設(shè),說到底實(shí)際上是一種具有財(cái)政效益的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
3、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),堅(jiān)持科學(xué)的財(cái)政支出順序按照公共財(cái)政的范圍要求,在當(dāng)前聚財(cái)有限和用財(cái)無限的矛盾非常突出的情況下,重新界定和規(guī)范財(cái)政支出范圍,嚴(yán)格支出順序,保證重點(diǎn)需要。結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)體制改革,對(duì)現(xiàn)有財(cái)政供給部門進(jìn)行全面調(diào)查,嚴(yán)控人員編制和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),下決心壓縮一些不必要的行政事業(yè)費(fèi),堅(jiān)持抑制財(cái)政供養(yǎng)人員及其經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)過快的勢(shì)頭。
4、逐步理順財(cái)政和國(guó)有企業(yè)的關(guān)系建立公共財(cái)政,矛盾的焦點(diǎn)主要集中在長(zhǎng)期以來財(cái)政已在競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域進(jìn)行了大量投資,建立了為數(shù)眾多的國(guó)有企業(yè),這些國(guó)有企業(yè)仍是我國(guó)財(cái)政收入的支柱和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這樣,理順財(cái)政和國(guó)有企業(yè)的關(guān)系,調(diào)整財(cái)政對(duì)經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)的投入,也就成為財(cái)政轉(zhuǎn)變職能的關(guān)鍵。
財(cái)政局實(shí)習(xí)心得體會(huì)二：
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，同時(shí)也使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更好的適應(yīng)社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)我沒有參加，但我并沒有把自己的時(shí)間浪費(fèi)掉。我申請(qǐng)了自主實(shí)習(xí)，在鄭州市惠濟(jì)區(qū)財(cái)政局進(jìn)行了實(shí)習(xí)，對(duì)于這半年的寶貴實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感觸足以成為我邁入社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富。
一、 實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)使我多掌握一些專業(yè)方面的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)等,在實(shí)習(xí)中也可以把學(xué)到的理論知識(shí)用在實(shí)踐中,這對(duì)我有非常大的幫助的。這讓我得到親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),記憶也會(huì)更加的深刻.通過實(shí)習(xí),我對(duì)檔案有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),去感受這一工作,理論與實(shí)際相結(jié)合.為自己將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以積累經(jīng)驗(yàn)，利于以后找工作.
二、實(shí)習(xí)過程：
財(cái)政局是一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財(cái)政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家財(cái)政工作的方針、政策，編制財(cái)政規(guī)劃和財(cái)政收支預(yù)\決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導(dǎo)個(gè)部分的財(cái)務(wù)活動(dòng)。具體說來有，為中小學(xué)校學(xué)費(fèi)\職工工資預(yù)算核算、各類費(fèi)用支出審批、核算及調(diào)撥款項(xiàng)，全區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級(jí)單位運(yùn)作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報(bào)上繳資金調(diào)動(dòng)等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì)影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，作起來會(huì)很困難麻煩。上班之前，我對(duì)實(shí)習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作也許會(huì)受到批評(píng)。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，其主要職責(zé)為：對(duì)區(qū)屬企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)保值增值進(jìn)行監(jiān)督，加強(qiáng)區(qū)屬企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)的管理工作;對(duì)區(qū)直機(jī)關(guān)事業(yè)單位的國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理，行使投資收益和處置權(quán);負(fù)責(zé)區(qū)屬國(guó)有資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項(xiàng);通過統(tǒng)計(jì)、稽核等方式對(duì)區(qū)屬企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)和區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)的保值情況進(jìn)行監(jiān)管等。
另外，會(huì)計(jì)科與國(guó)資辦合并，我們科室也負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)管理事務(wù)。我來這里剛好全區(qū)實(shí)行車改，因此，我們科室成立了公車專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對(duì)我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對(duì)我所有的疑難困惑，他們都有問必答。因?yàn)橹昂罴僮约憾加羞M(jìn)行實(shí)習(xí)，在這里也并不算陌生。來這里之前，媽媽就教我學(xué)勤快，每天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生，在一旁幫忙發(fā)傳真，復(fù)印文件，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。找領(lǐng)導(dǎo)簽字要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通，這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的給予極大的寬容和指導(dǎo)教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些錯(cuò)誤，前輩們對(duì)我犯的錯(cuò)誤都能寬容接受，并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單的責(zé)罵，就連上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運(yùn)。雖然工作有時(shí)忙一點(diǎn)，但我覺得過得很充實(shí)，覺得自己的收獲確實(shí)不小。這是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作，我虛心的在一旁請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤或耽誤了工作，影響效率。在這里我主要負(fù)責(zé)審核、發(fā)放會(huì)計(jì)從業(yè)初級(jí)考試的報(bào)名申請(qǐng)表和準(zhǔn)考證;審核會(huì)計(jì)從業(yè)資格證申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料的復(fù)印件，負(fù)責(zé)發(fā)放會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;做好協(xié)調(diào)工作，解答會(huì)計(jì)證辦理、調(diào)轉(zhuǎn)、信息采集、信息變更等問題。
二、 實(shí)習(xí)收獲
半年的時(shí)間不算長(zhǎng)，而在這里的每一天對(duì)我來說都是一個(gè)新的開始。當(dāng)我步入社會(huì)，沒有了爸媽的庇佑，少了幾分學(xué)生的青澀。我在不斷成長(zhǎng)，與人的接觸溝通，對(duì)待事情的態(tài)度，處理事情的方法，都多了幾分的思考。通過實(shí)習(xí)，我想說我做好了面對(duì)這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)備，去接受這個(gè)社會(huì)。
四、實(shí)習(xí)之后感想：
這次實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的就業(yè)觀也會(huì)有很大的影響吧。考取國(guó)家稅務(wù)局的公務(wù)員是我就業(yè)的方向之一，但通過這次實(shí)習(xí)，幾人歡喜幾人愁，有人愛上了這份工作堅(jiān)定了以后考取公務(wù)員的信心，也有人會(huì)覺得這份工作很無聊，以后會(huì)選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣，大家都在這次實(shí)習(xí)中有了自己的收獲。
同時(shí)，我對(duì)國(guó)家公務(wù)員又多了一份敬意，正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國(guó)家的正常運(yùn)行，才有了我們現(xiàn)在的穩(wěn)定的生活。以后的我或許也會(huì)懷著為國(guó)家做 一份貢獻(xiàn)的心踏上公務(wù)員這片土地，那么這次實(shí)習(xí)對(duì)我們就是一個(gè)很好的鋪墊，會(huì)對(duì)我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間總是飛快，我要感謝財(cái)政局的相關(guān)的工作人員，正是他們的耐心和熱情，讓我有機(jī)會(huì)親自體會(huì)行政工作。不論以后會(huì)怎樣，現(xiàn)在的我需要不斷的積累專業(yè)知識(shí)為以后的工作做好鋪墊。
總之，通過實(shí)習(xí)，自己真的收獲不少，在以后的學(xué)習(xí)生活中，自己將踏實(shí)學(xué)習(xí)，刻苦專研，去完美自己的人生!
財(cái)政局實(shí)習(xí)心得體會(huì)三：
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在財(cái)政局實(shí)習(xí)期間，我學(xué)了好多以前在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，自2005年1月25日至2005年2月18日期間，我在遼寧省蓋州市財(cái)政局實(shí)習(xí)。遼寧省蓋州市
財(cái)政局是該州市一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財(cái)政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家財(cái)政工作的方針、政策，編制全市財(cái)政規(guī)劃和財(cái)政收支預(yù)\決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導(dǎo)個(gè)部分的財(cái)務(wù)活動(dòng)。具體說來友，為中小學(xué)校學(xué)費(fèi)\職工工資預(yù)算核算、各類費(fèi)用支出審批、核算及調(diào)撥款項(xiàng)，全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級(jí)單位運(yùn)作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報(bào)上繳資金調(diào)動(dòng)等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢，不然會(huì)影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程，作起來會(huì)很困難麻煩。上班之前，我對(duì)實(shí)習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊張的則是萬一做不好工作也許會(huì)受到批評(píng)。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心重組，核算中心一共7組，各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是給市委5大領(lǐng)導(dǎo)班子，分別給政府辦公室、市委辦公室\人大、政協(xié)、審計(jì)局\組織部辦公室\宣傳部、紀(jì)檢委、統(tǒng)-戰(zhàn)部、衛(wèi)生局\教育局\建委、綜合執(zhí)法、物價(jià)局、計(jì)生局\市委車隊(duì)\財(cái)政局等18家的各項(xiàng)核算工作，實(shí)行統(tǒng)一核算制度。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項(xiàng)消費(fèi)支出審核工作，這個(gè)工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費(fèi)支出進(jìn)行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項(xiàng)項(xiàng)都得想到，馬虎不得，一定要工作效率高，因?yàn)椴坏M早做好預(yù)算，還要想上積極是匯報(bào)，盡量不耽誤各個(gè)單位的工作進(jìn)程，僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白，像我這樣的一個(gè)初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對(duì)我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對(duì)我所有的疑難困惑，他們都有問必打，讓我很感動(dòng)，就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度，影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程，最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復(fù)印大字，作表格，還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通，因?yàn)樵谶@里財(cái)政局的局長(zhǎng)或副局長(zhǎng)都是掌握財(cái)政大權(quán)的，即便是市里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是市長(zhǎng)發(fā)話給某某單位撥款，也要看財(cái)政局長(zhǎng)的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的錯(cuò)誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會(huì)犯些錯(cuò)誤，前輩們對(duì)我犯的錯(cuò)誤都能寬容接受，并給予更加認(rèn)真自己的指導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單的責(zé)罵，就連上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運(yùn)。雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺得過得很充實(shí)，覺得自己的收獲確實(shí)不小。由于這是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作，我只能虛心的在一旁請(qǐng)教學(xué)習(xí)，根本不干插手，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤或耽誤了工作，影響效率。
在實(shí)習(xí)期間我有很多感觸，雖然我基本沒有進(jìn)入工作中實(shí)際操作，但是我認(rèn)為在我國(guó)的財(cái)政實(shí)際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣，就是因?yàn)榉爆嵅?導(dǎo)致工作手續(xù)多，過于程序化，對(duì)于有些方面政府為有些機(jī)關(guān)和行政單位的資金太少，從而阻礙了發(fā)展和進(jìn)步。比方說，在實(shí)習(xí)期間財(cái)政對(duì)學(xué)校的撥款由于上級(jí)的問題，顯然遏制或限制著學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。具體來說：基礎(chǔ)教育的屬性為準(zhǔn)公共用品，要求我們現(xiàn)實(shí)中對(duì)這一物品進(jìn)行生產(chǎn)或安排時(shí)提供的制度要使教育者和受教育者滿意，實(shí)現(xiàn)利益均衡，即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件：主要是能夠保證個(gè)體的合理的利益地位，否則難以保持個(gè)體對(duì)制度的滿意狀態(tài)。財(cái)政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實(shí)現(xiàn)有效供給。首先在蓋州市工人工資問題，目前隨著蓋州市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴(yán)重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給，造成了社會(huì)公共福利的損失。作為蓋州市子民的我不得不承認(rèn)，蓋州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很弱，工業(yè)發(fā)展相當(dāng)落后，許多國(guó)有大中型企業(yè)在10年前相繼倒閉，幾年之間整個(gè)市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工，出現(xiàn)大量的剩余勞動(dòng)力，婦女在家就成為真正的家庭主婦，而男性勞動(dòng)力在鄉(xiāng)村重新開始農(nóng)耕，而城鎮(zhèn)里的男性勞動(dòng)力就自動(dòng)去做苦力之類的工作，收入微薄，勉強(qiáng)養(yǎng)活一家。近幾年蓋州市蓋州市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳?guó)花朵付出的勞動(dòng)和汗水，科教興國(guó)是我們國(guó)家基本國(guó)策之一，鄧小平同志說過：再窮不能窮教育。所以蓋州市本著這個(gè)宗旨，不曾可口國(guó)腳職工分文工資。但是由于資金有限對(duì)于學(xué)校的基礎(chǔ)教育建設(shè)還是不到位，欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
經(jīng)濟(jì)體制改革以來，由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理模式在項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式
轉(zhuǎn)化，因此，學(xué)習(xí)和借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的理論知識(shí)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理理論經(jīng)驗(yàn)理論研究的——項(xiàng)重要任務(wù)，這本身是無可厚非的。問題在于，我們?cè)趯?duì)西方財(cái)政經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)和借鑒過程中，存在著一些盲目和盲從的非理性現(xiàn)象。很普遍的現(xiàn)象就是很多大學(xué)生都有這樣的感受，就是學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐的甘為工作操作基本脫節(jié)，似乎學(xué)無所用。而且中國(guó)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)兩種傾向尤其應(yīng)該摒棄：一是重傳播，請(qǐng)研究，在自己的理論住處中往往肆無忌彈的抄襲西方理論，這不但對(duì)理論研究沒有意義，而且敗壞了理論研究的風(fēng)氣;二是重形式，輕內(nèi)容，僅僅是將西方理論作為一種時(shí)尚，作為一種標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)的工具，不論是否有針對(duì)性，是否適用，根本不結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行研究和探討，真正的理論要適用于本國(guó)，適用于本土，適用于中國(guó)人民大眾。要是我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的公共財(cái)政理論真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必須強(qiáng)調(diào)其本土化問題，這是由公共財(cái)政理論作為社會(huì)科學(xué)理論的特點(diǎn)決定的。我們要廣泛學(xué)習(xí)和吸收西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和公共財(cái)政理論，但是對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)不是盲目的照搬照套，也不是從理論到理論的簡(jiǎn)單傳播，更不是將西方理論當(dāng)作一種裝飾外表的花環(huán)。在這里，學(xué)習(xí)的目的是消化吸收并為我所用;是與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來，于中國(guó)地方經(jīng)濟(jì)情況，財(cái)政工作結(jié)構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展成為具有中國(guó)地方本土特色的公共財(cái)政理論。在實(shí)習(xí)期間我也通過和前輩們閑余時(shí)間聊天了解到，我們財(cái)政部門的工作人員學(xué)歷不高，較高的財(cái)政理論知識(shí)掌握不夠，但是蓋州市的發(fā)展緩慢的主要原因就是缺少高素質(zhì)人才，原因是蓋州市的工資待遇低，蓋州走出去的人都不想回來。只是人才大量流失，要像人才回流就要加強(qiáng)家鄉(xiāng)的建設(shè)，人民生活水平上去了，才能吸引人才流入。強(qiáng)調(diào)以我國(guó)的具體情況為理論研究的出發(fā)點(diǎn)，以解決我國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)際問題為研究目的，形成能體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律和我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特殊規(guī)律的公共財(cái)政理論體系和觀點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)給我留下的印象和深刻，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。真的是“書到用時(shí)方恨少”，“學(xué)無止境”這是財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)在最后留給我的一句話，他鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，學(xué)無止境!我像我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的，即便在以后的工作生活中也不會(huì)放松學(xué)習(xí)的，活到老學(xué)到老!