衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會
衛(wèi)生繼續(xù)教育能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。下面小編為大家搜集整理的衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會，希望大家喜歡!
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會篇一
作為一名醫(yī)療技術(shù)人員，“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)學(xué)科學(xué)賦予的神圣使命，“為人民服務(wù)”是我們每一個醫(yī)療技術(shù)人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應(yīng)有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”，我深感做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，不僅能夠全面提高業(yè)務(wù)水平，也要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念。因此，我認(rèn)為“公衛(wèi)人”應(yīng)具備“實事求是，循序漸進，敢于創(chuàng)新，無私奉獻”的精神，這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參加這次繼續(xù)教育，引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!
一、責(zé)任意識
責(zé)任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字，工作上的責(zé)任心到位，即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作用心去做，就一定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦海里必須要有“一心為民”理念，也是最重要的一點。當(dāng)然，公共衛(wèi)生工作中常常會有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒有問題的，有其正確的意識，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運作上出了差錯?！昂眯霓k錯了事”是方法問題，而不是思想問題。通過這次繼續(xù)再教育的學(xué)習(xí)結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必須要以高度的政治責(zé)任感積極投身教育實踐活動，不斷創(chuàng)新，為醫(yī)院發(fā)展做出更多更大的貢獻。
二、創(chuàng)新意識
一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責(zé)任意識，還必須要有創(chuàng)新意識。僅僅有責(zé)任意識還遠遠不夠，必須在工作中不斷總結(jié)，不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務(wù)要不斷加強管理，建立健全機構(gòu)內(nèi)部考核制度，明確分工，將相關(guān)任務(wù)和責(zé)任落實到具體責(zé)任人，確保服務(wù)得到落實，質(zhì)量才能得以保證。同時，積極開展“三個一”活動，即每月一次例會、一次下鄉(xiāng)、一次巡查。了解當(dāng)前工作中存在的問題，及時化解解決存在的問題。這也是在此次學(xué)習(xí)中所學(xué)到的“溝通”。“您好!這里地滑您慢點、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的教育實踐活動中的工作作風(fēng)的改進。
三、學(xué)習(xí)收獲
通過這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。
正確對待每一個人，始終擺正自己的位置，把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位，時刻關(guān)心每一個人的健康，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力，才能取信于民，才能贏得群眾的擁護和支持。
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會篇二
首先，我非常感謝老師給我們的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，對于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)我總結(jié)了以下幾點：
第一點：我知道了什么是科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)方法。
我還了解了外科學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展和未來趨勢，很多以前都不可能做手術(shù)的現(xiàn)在都可以做到。未來都可能開展機器人手術(shù)。以后的外科將越來越廣，越來越深，越分越細，科技越來越發(fā)達。更好的為病人服務(wù)。并且還學(xué)習(xí)了十八大學(xué)習(xí)十八大精神和十個亮點，要做好"十個"結(jié)合，按照所黨委提出的：要搞好三個對接，堅持六個不變，注重六個提高，抓好三個建設(shè)，爭創(chuàng)四個一流目標(biāo)等明年工作總體設(shè)想。落實到我們科。
第二點：用安康精神凝聚正能量
1：精神是一種力量，也是一筆財富。一個人需要有點精神，一個城市也需要精神。正是精神，它時時提醒激勵我們要堅守自己的信仰和信念。
2：安康精神表達語及內(nèi)涵釋義“樂山親水尚德兼容克難奮進務(wù)實創(chuàng)新”這十六個字是安康這座城市雄心和態(tài)度的表達，是300萬安康市民精神的認(rèn)同，更是對城市人民精神面貌的高度概括和價值取向的集中提煉。
第三點：剖宮產(chǎn)術(shù)與妊娠期高血壓
1：妊娠期高血壓是孕產(chǎn)婦特有的疾病發(fā)生于妊娠20周以后。引起孕產(chǎn)婦圍生兒病率和死亡率的主要原因之一，嚴(yán)重時可抽搐昏迷和全身器官的并發(fā)癥。引起產(chǎn)婦死亡的四大原因：產(chǎn)后出血、妊娠期高血壓、妊娠合并心臟病、產(chǎn)褥感染。
2：剖宮產(chǎn)的并發(fā)癥多分近期并發(fā)癥(子宮內(nèi)膜炎，尿道感染，子宮或腹壁切口感染，貧血等)和遠期并發(fā)癥(盆腔炎，月經(jīng)不調(diào)，異位妊娠等)
衛(wèi)生系統(tǒng)的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出衛(wèi)生系統(tǒng)對培訓(xùn)是非常著重的，老師及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了老師對學(xué)員的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心。學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗更好服務(wù)醫(yī)療系統(tǒng)。
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會篇三
本人于20__年10月11-12日參加了市衛(wèi)生局組織的會計繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，在兩天的學(xué)習(xí)中，導(dǎo)師生動詼諧的講解給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
在授課的內(nèi)容中，醫(yī)院財務(wù)的內(nèi)部控制是一個鮮明的主題。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，醫(yī)療市場競爭正日趨激烈。醫(yī)院要立足自身生存和發(fā)展，保持強勁的發(fā)展勢頭，就必須加強和完善合理的內(nèi)部會計控制制度，促進醫(yī)院的健康快速發(fā)展。醫(yī)院的內(nèi)部控制是財務(wù)體制健全的重要表現(xiàn)，當(dāng)今醫(yī)院收費項目越來越多，醫(yī)院不斷的擴大規(guī)模，在醫(yī)院內(nèi)的各項財務(wù)收入也層出不窮，因此，對醫(yī)院會計內(nèi)部控制的要求也不斷地提高，這對醫(yī)院更好的推動醫(yī)療建設(shè)，更好的利用有效資金服務(wù)于患者都有深遠的意義。
通過老師的舉例講解，我了解到，許多醫(yī)院發(fā)生的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)，人員的收支不能有效管理，一些經(jīng)濟活動跳出了財務(wù)制度的監(jiān)督機制范圍，比如醫(yī)院在接納患者時，一些部門或人員利用職務(wù)之便擅自修改收費標(biāo)準(zhǔn)，隨意利用醫(yī)院等公有財產(chǎn)，產(chǎn)生的經(jīng)濟效益收入囊中，而這些應(yīng)納入醫(yī)院收入的資金沒有按制度繳入醫(yī)院財務(wù)收入范圍內(nèi)，而私設(shè)“小金庫”，個人私下私自分掉或隨意支配，資產(chǎn)購入隨時隨意性大，但是利用率低，嚴(yán)重浪費資源。這些都是醫(yī)院沒有制定詳細的會計內(nèi)控制度和處理辦法造成的。
所以，要建立健全的醫(yī)院財務(wù)管理制度，提高內(nèi)控水平。醫(yī)院的財務(wù)系統(tǒng)和內(nèi)審部門應(yīng)該依據(jù)本院財務(wù)情況的會計制度的實際情況制定詳細的財務(wù)管理辦法細則，確定醫(yī)院財務(wù)人員的具體職責(zé)、權(quán)限劃分、具體工作范圍，如能確立到具體的明細分工為最佳，從小到大，從粗略到明細保證全院的財務(wù)工作有條不紊的實行，保證醫(yī)院在財務(wù)收支等方面能夠做到，有法可依、有章可循。同時，醫(yī)院在制定財務(wù)管理組織機構(gòu)的時，應(yīng)該嚴(yán)格遵循內(nèi)部控制制度，明確劃分醫(yī)院各部門、各科室、各工作人員的工作流程，做到責(zé)任到人，定崗定人，明確界定其權(quán)責(zé)，真正做到不相容職務(wù)相分離，解決好權(quán)力制衡和內(nèi)部監(jiān)督約束問題，促進醫(yī)院經(jīng)濟工作在授權(quán)審批、監(jiān)督協(xié)調(diào)下有序高效地運行。建立健全一個嚴(yán)密的職務(wù)分離控制制度。
反觀自身，我作為一名醫(yī)院財務(wù)部門的基層工作者，要加強自己的責(zé)任心，時刻牢記“違規(guī)是案件的前奏，隱患是安全的天敵”這一箴言，時時、處處、事事以敬業(yè)、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、自律的工作態(tài)度和作風(fēng)，遵法守規(guī)，按章操作，合規(guī)辦事，知情必舉，才能在使自身修養(yǎng)和自我法律意識得到顯著增強的同時，以基層工作人員的實際行動為醫(yī)院的穩(wěn)健經(jīng)營和發(fā)展筑起一道牢固的“防火墻”。
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會篇四
通過這學(xué)期的《安全衛(wèi)生教育》課程，自己對于安全衛(wèi)生有了更深刻的認(rèn)識。安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。一旦我們忽視它，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。所以為了親人，為了自己，必須重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。
首先上的課是關(guān)于急救衛(wèi)生方面的知識，老師精美的ppt和自己的講解以及師生互動讓我受益匪淺。既鞏固了我們在上學(xué)期急救技能培訓(xùn)時學(xué)到的知識，又活躍了課堂氣氛。同學(xué)們積極的上講臺展示自己的急救能力。雖然其中有些同學(xué)不太熟練，但是大家都積極的互相交流學(xué)習(xí)，我也上臺做了一下心臟復(fù)蘇的演示。
自己意識到急救并不只是一個人的事情，有時還需要正確的分工，團隊的合作。這樣的課堂增強了自身的急救能力，使得我可以在發(fā)生突發(fā)情況后，對傷員做一些急救，為寶貴的生命爭取時間。隨后，老師開展的衛(wèi)生方面的教育，使自己認(rèn)識到不好的生活習(xí)慣要進行改正，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強鍛煉，追求積極向上的生活。
生活中，衛(wèi)生必然重要，但是安全也不可小視。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。老師通過講解以及視頻真實的再現(xiàn)事故現(xiàn)場告訴了我們安全的重要性，并給我們補充了一些安全知識，例如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體等等。
對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。調(diào)查結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。除了一些交通意外和火災(zāi)防范，我們也應(yīng)該注意其他方面的安全。例如要注意不能隨意虛構(gòu)事實在網(wǎng)上罵他人，不能泄露危害他人和國家的信息等等，本次的課程使自己認(rèn)識到了更加廣泛的安全概念。
通過學(xué)習(xí)《安全衛(wèi)生教育》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。在衛(wèi)生方面，要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強自身急救能力技能在緊急時刻既可以幫助別人也能幫助自己。在課堂上學(xué)到了許多有用的知識，深刻體會到安全衛(wèi)生的重要性。
衛(wèi)生繼續(xù)教育心得體會篇五
由于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理發(fā)展迅速，對護理工作的要求也越來越高，而病人的自我保護意識也越來越強，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和病人的需求，臨床需要一些理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能良好，訓(xùn)練有素的?？谱o士為病人服務(wù)。為了適應(yīng)各專業(yè)的發(fā)展，近年來，我院加強了對護士的繼續(xù)教育。在學(xué)習(xí)中，我們護理工作者提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就我院在開展繼續(xù)教育實踐中的幾點做法介紹如下。
1、加強職業(yè)道德教育，提高護士心理素質(zhì)
職業(yè)道德是護士必備的基本素質(zhì)，如何提高護士的素質(zhì)是當(dāng)前教育的首要問題，我們認(rèn)為，沒有正確的職業(yè)意識，沒有心理適應(yīng)能力和工作責(zé)任心是不可能做好護理工作的。只有情緒穩(wěn)定的護士，才能為情緒緊張而多變的病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。因此，對年輕護士的心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。而對科室內(nèi)緊張的工作環(huán)境，尤其是病情危重的病人，對情緒穩(wěn)定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進行基本素質(zhì)訓(xùn)練，由技術(shù)過硬，工作責(zé)任心強，心理素質(zhì)高的護士，用一對一的方法，以自己的言行去影響教育年輕護士。使她們在平時工作中提高心理適應(yīng)能力。同時對她們進行護士職業(yè)道德規(guī)范的教育，提倡護士長在和不在一樣，檢查和不檢查一樣。因為只有穩(wěn)定的心理素質(zhì)，才能在突發(fā)事件和現(xiàn)場搶救病人時處變不驚，才能有助于專業(yè)技能的正常發(fā)揮，而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動力。
2、加強專科理論學(xué)習(xí)，制訂訓(xùn)練計劃
作為一名護士應(yīng)熟練掌握?？评碚摚虼宋覀儗ψo士定出每年、每月的學(xué)習(xí)計劃，由各科室護士長分配，讓高年資護理骨干分別準(zhǔn)備題目，在科內(nèi)進行小講座，并請本科室主任或醫(yī)生進行講課。在實際工作中，結(jié)合每次重病人搶救病例，講解護理問題及對策，并提出針對性強的相關(guān)問題，通過周有大查房、月有重點查房、季有安排的計劃訓(xùn)練，從而提高護士的?？评碚撍健?/p>
3、加強新護士的培訓(xùn)，嚴(yán)格帶教培養(yǎng)
根據(jù)護士的工作能力、技術(shù)水平通過考評經(jīng)過護理部的審查，確定帶教老師來進行帶教。為使新護士能自覺嚴(yán)格要求自己，促使她們積極主動、有目標(biāo)地掌握?？萍寄?。同時還要求她們熟悉科內(nèi)護理工作重點，突出危重病人的護理，尤其是觀察病情、基礎(chǔ)護理等護理工作。培養(yǎng)對病情觀察的敏銳性，使護士一開始就對?？谱o理重點有所了解。在帶教過程中充分發(fā)揮骨干力量，以良好的言傳身教給新護士樹立一個榜樣作用，加強工作責(zé)任心和自覺性，提高護士慎獨素質(zhì)，自覺把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個環(huán)節(jié)。
4、加強臨床技能水平，定期護理查房
選擇較為典型、診斷明確、病情復(fù)雜的危重病人，結(jié)合臨床病例，組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進行發(fā)言討論。及時有效地制訂護理計劃通過查房提高護士調(diào)查、分析綜合判斷能力，大家互相交流，既可以鞏固掌握理論知識，又可以熟練急救技術(shù)。對病情特殊的病人，護士要深入了解病情，發(fā)病原因、治療、護理問題以及應(yīng)嚴(yán)格觀察的內(nèi)容等，護士長及時給予督促指導(dǎo)。
5、加強醫(yī)護交流，參加科主任查房、死亡病例護理討論
要求護士參加危重病人、疑難病例討論，并提出相關(guān)問題。在相互溝通中，提高護士分析問題和判斷問題能力，有利于全面查找病人護理問題，制訂護理計劃，采取護理措施。護士長和專業(yè)護士從醫(yī)生查房中獲得病人信息，把了解到的病情及可能出現(xiàn)的情況，利用晨會早交班，轉(zhuǎn)達到每一位值班者，使整體護理得以暢通運行，通過死亡病歷護理討論提高護理人員的判斷力及解決問題能力，從而提高護理質(zhì)量。
6、加強科室間交流，參觀學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合
科室建立訓(xùn)練計劃，每月按計劃實施，并參加醫(yī)院的形式訓(xùn)練、護理部定期講課，護士長到其他科室學(xué)習(xí)，將其他科室的優(yōu)點及經(jīng)驗帶回本科室，對薄弱環(huán)節(jié)采取參加短期培訓(xùn)班，以彌補知識不足。
7、加強信息技術(shù)在臨床的應(yīng)用
通過醫(yī)院圖書館或通過網(wǎng)絡(luò)進行護理知識信息查閱，護理部在網(wǎng)上進行答題訓(xùn)練，使知識面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內(nèi)外雜志的新動向、新技術(shù)與臨床工作結(jié)合，再以授課形式讓全體護士了解，讓護士不斷更新知識，讓護士掌握本專科的護理進展，使護理水平有進一步提高。
在職護士的繼續(xù)教育是實施整體護理的重要基礎(chǔ)，是提高護士業(yè)務(wù)水平的必要條件，是醫(yī)院生存發(fā)展的堅定基礎(chǔ)，我們認(rèn)為護理人員只有深入開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，用所學(xué)到新的知識、積累的新經(jīng)驗應(yīng)用于臨床，才能不斷提高護理質(zhì)量，適應(yīng)新形勢的發(fā)展，更好地為病人服務(wù)。
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3.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會