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公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

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  公務(wù)員教育培訓(xùn)是對公務(wù)員學(xué)習(xí)重要思想和提高思想認(rèn)識的一次重要培訓(xùn),下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

  近日,央視綜合頻道百家講壇系列節(jié)目《平“語”近人》中展示了十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,反腐倡廉工作的理論基礎(chǔ)。我本人觀看后,感觸頗多,略述己見。

  “廉者,民之表也;貪者,民之賊也。”廉者,政之本也,也就是要求機(jī)關(guān)干部不以權(quán)謀私,辦事公正廉潔。廉潔奉公一直作為我黨執(zhí)政的政治信條,也是每一名公務(wù)人員的職業(yè)操守。而初任公務(wù)員,作為公職體系的新鮮血液,“扣好人生的第一??圩?rdquo;,在入職之初堅定廉潔思想就顯得尤為重要。

  “善除害者察其本,善理疾者絕其源。”反腐倡廉要正本清源,這不僅要求從制度層面建立有效的權(quán)力“籠子”,更要求公務(wù)人員從踏入職場的第一天起就要樹立清正廉潔的辦事作風(fēng)。初任公務(wù)員,由于剛進(jìn)入體系,甚至于剛走出校園,就像一張等待填涂的白紙,思想單純,做事還保持著在“象牙塔”中的理想主義,對世界的認(rèn)知往往習(xí)慣非黑即白,但是正是由于涉世未深,初任公務(wù)員極容易隨波逐流,沾染不良風(fēng)氣。2018年7月,一名剛?cè)肼殐赡甑?ldquo;90后”基層公職人員張藝,利用職務(wù)之便騙取、侵吞社保資金40余萬元,墮落成為“最年輕貪官”的教訓(xùn)是慘痛的,同時也為我們敲響了警鐘。“打鐵還需自身硬”,初任公務(wù)員必須牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的廉潔從業(yè)思想,既不為權(quán)力尋租推波助瀾,更不能成為貪贓枉法的“碩鼠”之流。

  “新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬竿。”要想鏟除初任公務(wù)員的心內(nèi)“惡竹”,需要每一名新任公務(wù)員的自我約束,更需要國家宣傳教育的跟進(jìn)、制度建設(shè)的防治,還有社會大眾的輿論監(jiān)督。對于廉政的堅持,不能僅憑一腔熱血,需要全方位、全視角的“組合拳”,也需要日復(fù)一日、年復(fù)一年的長期實踐鍛造。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上。只有在全社會形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的廉政體系,才能還國家、還人民一個風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  “心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”是習(xí)近平總書記對全黨干部的要求,也是全體公務(wù)員努力踐行的目標(biāo)。作為一名初任公務(wù)員,我會時刻嚴(yán)格要求自己,高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,慎獨慎微,勤思好學(xué),嚴(yán)守規(guī)矩,按章辦事。我相信我一定能夠守好清正廉潔的政治紅線,一定能夠成為祖國頂天立地的蒼松翠柏。

  公務(wù)員教育培訓(xùn)心得體會

  9月18日,xxxx市xx縣人民法院組織11名新錄用公務(wù)員舉辦了xx年新進(jìn)公務(wù)員崗前廉政教育培訓(xùn)班,旨在為公務(wù)員打好入職之前的廉潔“預(yù)防針”,促進(jìn)新錄用公務(wù)員廉潔自律,走好人生的第一步。我有幸參加了此次崗前廉政教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并實地參觀了法院一樓文化展板、廉政文化展廳、xx縣黨員干部警示教育基地、黨員活動室,并參加了新進(jìn)公務(wù)員廉政宣誓儀式。培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我感受到xx縣法院對廉政文化建設(shè)高度重視的同時,也領(lǐng)略到法院廉政文化獨有的風(fēng)采。

  一個個廉潔奉公、自尊自愛的人民公仆形象為大家所稱頌,為我們剛從校園走進(jìn)社會的新人樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。一個個以身試法、踐踏廉政之風(fēng)而受到法律嚴(yán)懲的鮮活案例為人民所唾棄,也像一面鏡子,警示著我們要經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞,廉潔從政,做人民的好公仆。

  古語有云:修身、齊家、治國、平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基。廉潔是一顆淡泊名利之心,是一種拒腐防變的堅持,是一種自律自守的作風(fēng)。清正廉潔、風(fēng)清氣正的作風(fēng)為人們所推崇,兩袖清風(fēng)的清官廉吏更是受到百姓的崇敬與愛戴。一代清吏包拯包青天,高堂明鏡,為民務(wù)實,清廉為官;人民的好公仆孔繁森,扎根高原,舍己為民,無私奉獻(xiàn)......他們的形象深入民心,他們的事跡廣為傳頌。

  然而,隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步,物質(zhì)財富的積累,糖衣炮彈的侵襲,貪圖享樂的奢靡之風(fēng)及貪污墮落的腐敗之風(fēng)漸起。拋棄了“小米加步槍”時代艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不作為不為民,講排場興攀比,貪圖安逸,揮霍無度……社會不良現(xiàn)象嚴(yán)重腐蝕著整個社會的審美觀和價值觀。廉潔自律不僅是時代的呼喚,更是人民心中永恒的期盼。

  時代變遷,滄海桑田,改變的是時間,不變的依然是廉潔之心,自律之風(fēng)。人民法院作為彰顯公平與公正的殿堂,面向的是廣大人民群眾,更應(yīng)時刻謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)的理念,做到為民務(wù)實、廉潔奉公。而這便需要構(gòu)建良好的廉政文化,以此來警醒世人,警示后人。只喊口號、不行動的表面工作顯然是不可行的。要在內(nèi)部形成良好的廉政文化風(fēng)尚,法院人更要以身作則,每一個體都應(yīng)從自身做起,從小事做起,樹立廉潔之心,做廉潔之事,做廉潔自律之人,做到人人崇尚廉潔自律,做到事事廉潔奉公,實現(xiàn)讓人民群眾在每個司法案件中都感受到公平正義。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”作為剛走上法院工作崗位的新錄用公務(wù)員,要在心中筑起一道“防腐墻”,打好“預(yù)防針”,樹立廉潔之心,做自律之人,讓廉潔“植根”在我們的心田,才能更好的擔(dān)負(fù)起自身的職責(zé),更好地為國家、為人民群眾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  初任公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

  轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

  一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

  作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。

  二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野

  這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

  復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

  昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

  對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

  三、案例的分析,警惕了自我

  培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過 “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

  通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。

  四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距

  在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

  在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

  結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。 這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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