黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文
黨校培訓(xùn)是學(xué)習(xí)黨的重要思想和提升黨性的重要過(guò)程，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
自入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)，本人始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，努力克服工學(xué)矛盾，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)專(zhuān)題授課、小組討論、課堂互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地考察等形式的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性得到了不斷錘煉和升華，進(jìn)一步增強(qiáng)了干好本職工作的能力?，F(xiàn)將入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一是深化了對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作與基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。認(rèn)真閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《馬列主義經(jīng)典著作選編》《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》《習(xí)近平的七年知青歲月》和《黨委會(huì)的工作方法》等書(shū)籍，聆聽(tīng)了《馬克思主義的思想魅力》《資本論》《德意志意識(shí)形態(tài)》《實(shí)踐論》《矛盾論》和《〈共產(chǎn)黨宣言〉及其當(dāng)代價(jià)值》等課程，研學(xué)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想，較為系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了馬克思主義哲學(xué)思維和唯物主義歷史觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
二是突出了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解掌握。通過(guò)聆聽(tīng)《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神》《健全人民當(dāng)家作主制度體系，發(fā)展社會(huì)主義民主政治》《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》《堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛》《貫徹共享發(fā)展理念，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理》和《貫徹綠色發(fā)展理念，建設(shè)美麗中國(guó)》等教學(xué)模塊講座，讓我更加深刻領(lǐng)悟到中國(guó)特色社會(huì)主義體系的豐富內(nèi)涵和精髓要義，系統(tǒng)全面的回顧了黨的十八大以來(lái)的歷史性成就，深化了對(duì)新時(shí)代的判斷是基于中國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，明確了我們從哪里來(lái)、現(xiàn)在何處、將到哪里去;深化了“8個(gè)明確”“14個(gè)堅(jiān)持”的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，更深刻明晰了其核心要義是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和科學(xué)理論指導(dǎo)思想。
三是強(qiáng)化了個(gè)人黨性修養(yǎng)。在聆聽(tīng)了老師講授的《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》《中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)與群體形象》《弘揚(yáng)周恩來(lái)精神》《加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)》《新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)》和《習(xí)近平總書(shū)記的歷史觀與領(lǐng)導(dǎo)干部的史學(xué)修養(yǎng)》等專(zhuān)題講座后，進(jìn)一步堅(jiān)定了看齊追隨意識(shí)，提升了思維空間層次、再次聚焦提神醒腦強(qiáng)能，黨性修養(yǎng)得到了強(qiáng)化，充分認(rèn)清黨性鍛煉是終身課題，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。深學(xué)黨史、國(guó)防教育和海洋安全知識(shí)后，更加深刻感悟到黨的偉大、光榮和正確。期間，還積極全程參與黨性教育和支部活動(dòng)，深讀了《梁家河》《習(xí)近平的七年知青歲月》《苦難輝煌》等書(shū)籍，觀看了影視片《時(shí)代楷模廖俊波》《輝煌中國(guó)》《榜樣3》《巡視利劍》和黨校光輝發(fā)展歷程的校史館圖片展，參觀了沙洲壩、葉坪、二蘇大、中華蘇維埃紀(jì)念園、古田會(huì)議會(huì)址、三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念館和葉劍英紀(jì)念館，進(jìn)一步強(qiáng)化了信仰信念、公仆本色和廉政意識(shí)。通過(guò)一系列黨性修養(yǎng)的學(xué)思踐悟，讓我更加深刻體會(huì)到，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶有一定的研究目的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，平時(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)站在更高更遠(yuǎn)的戰(zhàn)略上考慮問(wèn)題，應(yīng)在責(zé)任心使命感中增強(qiáng)個(gè)人的工作熱情和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。特別是在新的歷史時(shí)期，應(yīng)緊緊把握時(shí)代形勢(shì)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記視察**時(shí)的重要講話精神指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作。
四是加深了對(duì)“五大理念”引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)《貫徹綠色發(fā)展理念，建設(shè)美麗**》《生態(tài)文明建設(shè)與**轉(zhuǎn)型升級(jí)》《著力解決突出環(huán)境問(wèn)題，加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度》《貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略》《貫徹協(xié)調(diào)發(fā)展理念，加快形成“一核一帶一區(qū)”新格局》《構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系，促進(jìn)**鄉(xiāng)村振興》等專(zhuān)題學(xué)習(xí)和到云浮、佛山等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，以及到**眾創(chuàng)五號(hào)空間和天河區(qū)港澳青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)地參觀考察，使我開(kāi)拓了眼界視野，學(xué)好并樹(shù)牢了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的五大新發(fā)展理念，推動(dòng)了個(gè)人思想的大解放、觀念的大更新。同時(shí)，從**發(fā)展的新舊對(duì)比中體驗(yàn)感悟到我國(guó)改革開(kāi)放四十年**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成就與經(jīng)驗(yàn) ，進(jìn)一步深化了對(duì)省情認(rèn)識(shí)和研究把握，清醒的認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持改革開(kāi)放、走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路,才是**實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。
五是全面融入集體提升自身的綜合素質(zhì)。通過(guò)聆聽(tīng)《領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力提升》《領(lǐng)導(dǎo)干部溝通協(xié)調(diào)能力提升》《突發(fā)事件的新聞處置》《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理能力提升》和《科學(xué)思維與決策》等專(zhuān)題講座，進(jìn)一步加深了我對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了自身責(zé)任感和使命感。在黨校學(xué)習(xí)這個(gè)大集體中，不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，認(rèn)識(shí)了愛(ài)崗敬業(yè)的老師和來(lái)自全省各行各業(yè)的同學(xué)，也從他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的內(nèi)容。同時(shí)在教學(xué)計(jì)劃中，也安排了專(zhuān)題學(xué)習(xí)省情研究、能力提升與知識(shí)拓展、模擬新聞發(fā)布會(huì)等課程，使我在個(gè)人跨學(xué)科學(xué)習(xí)中得到了進(jìn)一步的完善和彌補(bǔ)。此外，積極配合班委和小組做好學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、調(diào)研等方面的各項(xiàng)工作，聽(tīng)從安排、做好服務(wù)。積極參與班級(jí)、小組的討論，做好每次異地教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)論壇上的個(gè)人發(fā)言，在為班級(jí)、小組積極貢獻(xiàn)自身力量的同時(shí)，個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神能力得到提升。大家互學(xué)互幫互助，加深交流交融，在學(xué)習(xí)期間留下一幕幕精彩瞬間。
黨校三個(gè)月的學(xué)習(xí)是短暫的，這段時(shí)間將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷。理論學(xué)習(xí)和黨性修煉是沒(méi)有止境的，我將把此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)做加油站和新起點(diǎn)，帶著黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和工作態(tài)度在本職崗位上努力工作，不負(fù)組織的培養(yǎng)與重托，為**實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
非常榮幸能夠參加此次由集團(tuán)黨委組織開(kāi)展的為期五天的學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神培訓(xùn)班，在專(zhuān)家教授對(duì)課程的專(zhuān)業(yè)解讀、對(duì)工作事務(wù)操作的細(xì)致訓(xùn)練和小組結(jié)構(gòu)化討論的學(xué)習(xí)交流下，本人深感受益匪淺。不僅在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神的實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想核心、創(chuàng)新觀點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)如何更好的開(kāi)展基層黨支部工作的討論和學(xué)習(xí)中得出了新的觀點(diǎn)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況談以下體會(huì)：
一、靜心致學(xué)，保持學(xué)習(xí)上與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章是在適應(yīng)新時(shí)代黨和國(guó)家發(fā)展形勢(shì)和要求下催生的理論新成果，是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論結(jié)晶。要始終保持學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展要求的理論成果，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章武裝頭腦、啟發(fā)思路、指導(dǎo)實(shí)踐，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到落實(shí)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，統(tǒng)一到維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)上來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)真正做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，同上級(jí)的要求保持一致，同黨的理論和路線方針政策保持一致。
二、求真務(wù)實(shí)，保持權(quán)利上風(fēng)清氣正的心態(tài)
習(xí)近平總書(shū)記講“黨章是黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。”在我黨的發(fā)展歷程中，黨章指導(dǎo)著一代又一代黨員干部投身于革命、建設(shè)、發(fā)展、改革的事業(yè)中，成就了現(xiàn)如今的豐功偉業(yè)。要始終堅(jiān)持把黨章作為行動(dòng)指南，要透過(guò)深刻學(xué)習(xí)黨章，在平常的生活、工作中做到自重、自省、自警、自勵(lì)，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事。在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自我，做好本職工作，要帶頭把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，保持一名黨員的先進(jìn)性、純潔性。
三、強(qiáng)化執(zhí)行，保持事業(yè)上進(jìn)取向上的心態(tài)
新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的水平和能力集中體現(xiàn)在執(zhí)行力上，執(zhí)行力是黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬的內(nèi)在要求。為政之要，貴在執(zhí)行。貫徹、落實(shí)黨和國(guó)家的方針、政策、路線，沒(méi)有好的執(zhí)行力，再好的政策、措施也會(huì)形同虛設(shè)，再好的規(guī)章制度也只是懸掛于墻上。要從制度上在保證黨員干部廉潔自律意識(shí)的執(zhí)行力沿著正確的軌道有效提升，嚴(yán)格堅(jiān)持“以制度管人，按制度辦事”，在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“三重一大”黨支部決策制度等方面要正確把握政治方向，在做好基層所站“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”工作、職工穩(wěn)定性和凝聚力提升等方面要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精益求精、認(rèn)真細(xì)致的把工作做實(shí)，以較高的工作水平投身到為人民服務(wù)的工作中去，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“高度執(zhí)行力”的要求。
路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作中，本人將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章為指導(dǎo)，不忘初心，并始終牢記自己的工作職責(zé)，以思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致的要求提升基層從嚴(yán)治黨能力，以高度的執(zhí)行力和緊迫感落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文
感恩組織培養(yǎng)和關(guān)心，我參加了省委黨校2018年第二期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，這是我入黨以來(lái)最為系統(tǒng)、最為全面、最為深刻的一次黨性教育，這是我提升理論學(xué)習(xí)自覺(jué)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，提升黨性修養(yǎng)，拓展視野格局，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的加油站。
第一，端正了對(duì)馬列經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升了理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)。認(rèn)真閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《馬列主義經(jīng)典著作選編》《習(xí)近平談治國(guó)理政(第二卷)》等書(shū)籍，聆聽(tīng)了《馬克思主義的思想魅力》《共產(chǎn)黨宣言》《實(shí)踐論》《矛盾論》和《德意志意識(shí)形態(tài)》及其當(dāng)代價(jià)值等課程，深刻體會(huì)到要從馬克思主義及其經(jīng)典著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，發(fā)揮其時(shí)代價(jià)值對(duì)我們工作的指導(dǎo)作用;深刻體會(huì)到堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理應(yīng)該成為中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的生活習(xí)慣、工作常態(tài)和行動(dòng)自覺(jué);深刻領(lǐng)會(huì)到自覺(jué)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的看家本領(lǐng)。通過(guò)經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，更清晰地理解了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是中國(guó)共產(chǎn)黨員人的精神支柱和政治靈魂，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”和堅(jiān)持“三個(gè)一以貫之”。
第二，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)，理論上的清醒才有政治上的堅(jiān)定。通過(guò)8個(gè)分專(zhuān)題、5個(gè)大模塊的專(zhuān)題授課，知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、小組研討等系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我更加深刻理解到中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系的豐富內(nèi)涵和精髓要義，是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，具有鮮明的時(shí)代特征和強(qiáng)烈的問(wèn)題導(dǎo)向，具有高度的繼承性、創(chuàng)新性、人民性和科學(xué)性，具有重大政治意義、現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，我們要帶著感情、帶著責(zé)任、帶著使命，深刻領(lǐng)會(huì)和高度認(rèn)同習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是解決當(dāng)代中國(guó)前途命運(yùn)和時(shí)代難題的科學(xué)理論指南，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
第三、進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提升了黨性修養(yǎng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨性修養(yǎng)的高低不會(huì)因職務(wù)職級(jí)的提升而自動(dòng)提升，需要在嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活中不斷錘煉。通過(guò)黨性教育專(zhuān)題教學(xué)、學(xué)員論壇、赴新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)參加體驗(yàn)式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，我對(duì)黨性的理解有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。我們黨作為馬克思主義政黨，其黨性可以用“一個(gè)核心、兩個(gè)先鋒隊(duì)、三個(gè)代表和最高理想”來(lái)概括，體現(xiàn)了為人民謀幸福、為人的全面自由發(fā)展而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的終極價(jià)值追求，體現(xiàn)了黨性和人民性的高度統(tǒng)一。從黨員個(gè)人層面看，黨性是人性中真善美的政黨表達(dá)，是人性的情懷、德性的操守和黨性的自覺(jué)的完美結(jié)合。這指引我們要克服人性中懶惰、貪婪、怕苦等弱點(diǎn)，嚴(yán)守公德和私德，養(yǎng)成高尚的道德情操，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，從他律轉(zhuǎn)化成自律，內(nèi)化成黨性的自覺(jué)。我們共產(chǎn)黨人的精神譜系處處體現(xiàn)出人性的超越、黨性的光輝。兵團(tuán)精神十六個(gè)字“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取”，就是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，執(zhí)著的為民情懷，強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和優(yōu)秀的工作作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐和高度凝練。
第四，拓展了工作的視野、思維、能力，在一定程度上彌補(bǔ)了能力上的短板。我們中青年領(lǐng)導(dǎo)干部既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。通過(guò)能力建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升模塊的學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和測(cè)試，從應(yīng)對(duì)突發(fā)事件到輿情處置，從溝通協(xié)調(diào)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理，深刻體會(huì)到全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)，提升自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的緊迫感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我的工作視野逐步從局部向全局拓展，從分管領(lǐng)域到整體布局、從學(xué)校到教育行業(yè)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)際化辦學(xué);思維逐步從單純務(wù)實(shí)向虛實(shí)并重拓展，逐步學(xué)會(huì)從追求“搞掂”問(wèn)題，向運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義去深入分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源、探索根本解決之道拓展;能力從單一逐步向多元拓展，從側(cè)重具體執(zhí)行能力的提升，向決策、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力拓展。
第五，知行合一，在新時(shí)代奮力實(shí)現(xiàn)新作為。堅(jiān)持“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”的工作思路和方向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不忘初心、牢記使命。一是提升大學(xué)生思想政治教育的水平。堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本宗旨，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫，在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫;要以四有好教師為標(biāo)準(zhǔn)，熱心從教，廉潔從政，多讀好書(shū)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)闊思維視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)齊能力短板，在幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才中兌現(xiàn)教育工作者的初心和使命。二是敢于擔(dān)當(dāng)，做發(fā)展的開(kāi)路人。要有敢闖敢試，敢為人先，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年J勁;要有迎難而上，挺身而出的拼勁，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng);要有腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干的韌勁，弘揚(yáng)釘釘子的精神，久久為功，不斷提升執(zhí)行力。三是堅(jiān)持嚴(yán)于律己，守住底線。要嚴(yán)于用權(quán)，敬畏法紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)行為;要嚴(yán)以修身，慎獨(dú)、慎微，樹(shù)立良好的家風(fēng)，建立干凈的朋友圈;要牢固樹(shù)立以學(xué)生為中心的思想，弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，努力踐行為人民服務(wù)的宗旨。
最后，省委黨校三個(gè)月的學(xué)習(xí)，收獲了真摯的師生情誼。一次黨校行，一生黨校情。我們來(lái)自五湖四海、各行各業(yè)，一起學(xué)習(xí)交流、碰撞思想、生活?yuàn)蕵?lè)，彼此間收獲了真摯的友誼，應(yīng)珍惜緣分。黨校的學(xué)習(xí)是一次神奇之旅，是一次名副其實(shí)的加油之旅，帶著黨校老師授予的知識(shí)和思維，帶著組織的殷切囑托，我將提起精氣神，回到工作崗位揚(yáng)帆啟航，不忘初心，做一名忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚υ谛聲r(shí)代實(shí)現(xiàn)新作為。
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