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校黨校培訓(xùn)心得總結(jié)

時(shí)間: 戚苗998 分享

校黨校培訓(xùn)心得總結(jié)

  通過校黨校培訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高基層領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的校黨校培訓(xùn)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。

  校黨校培訓(xùn)心得總結(jié)篇1

  8月20日——9月1日我參加了師黨校舉辦的基層干部軍訓(xùn),訓(xùn)練為一周。在各方領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,此次軍訓(xùn),圓滿結(jié)束。使我們各方面都得到了鍛煉提高,現(xiàn)將軍訓(xùn)期間的體會做一小結(jié)。

  黨的十七大報(bào)告中指出,要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,要求繼續(xù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),著力建設(shè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子,著力造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。要大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)。由此,師黨委要求通過軍訓(xùn),讓大家進(jìn)一步理解、把握和感受我黨我軍長期以來形成的geming精神和優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)為建設(shè)富裕和諧文明的團(tuán)場而奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)。建設(shè)一支政治信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)明,思想作風(fēng)過硬,富有競爭力的干部隊(duì)伍。提高攻堅(jiān)破難、改革創(chuàng)新、推進(jìn)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步增強(qiáng)政治信念、宗旨意識和干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。要求從繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍崇高geming精神和優(yōu)良傳統(tǒng)入手,以全封閉體驗(yàn)部隊(duì)生活制度為載體,教育引導(dǎo)全體培訓(xùn)人員向解放軍學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念、培養(yǎng)雷厲作風(fēng)、打造團(tuán)隊(duì)精神、錘煉健康體魄、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,為促進(jìn)農(nóng)牧團(tuán)場的經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和作風(fēng)保障。

  此次軍訓(xùn)實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理,培訓(xùn)內(nèi)容包括體能、隊(duì)列、擒敵拳、擊打技術(shù)等。軍訓(xùn)開課,舉行開訓(xùn)典禮,師有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作動員報(bào)告,鼓舞士氣,提出希望和要求,學(xué)員、教練員表決心,明確訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和努力方向。參訓(xùn)人員態(tài)度端正,都能在較短的時(shí)間內(nèi)積極地投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,參訓(xùn)同志發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,站軍姿、練隊(duì)列、正步走……,個(gè)個(gè)都精神十足、認(rèn)真刻苦?!⒂?xùn)人員一進(jìn)基地的大門,就主動轉(zhuǎn)換角色,成為"普通一兵",自覺做到一切行動聽指揮。大家對軍訓(xùn)認(rèn)識深刻,一言一行體現(xiàn)著自己的素質(zhì)、單位素質(zhì)和整個(gè)機(jī)關(guān)干部的形象。因此,大家自我約束,爭當(dāng)模范。每次開訓(xùn),都要對參訓(xùn)人員的體質(zhì)進(jìn)行檢測,讓大家了解自己的身體狀況,增強(qiáng)鍛煉的緊迫感和針對性。

  軍訓(xùn)期間,每位學(xué)員都能服從命令,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練,表現(xiàn)出了良好的軍政素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作生活習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念、集體觀念和自我約束能力。通過軍訓(xùn),我們體會到嚴(yán)格紀(jì)律是優(yōu)良作風(fēng)形成的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  通過軍訓(xùn),學(xué)員們更加深刻理解了師黨委組織大規(guī)模的基層工作人員軍訓(xùn)的初衷,真心感受到這是師黨委領(lǐng)導(dǎo)抓隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,我們對師黨委關(guān)心愛護(hù)干部表示感激。

  通過軍訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了"四個(gè)明顯增強(qiáng)、一個(gè)明顯轉(zhuǎn)變":思想政治素質(zhì)和文明健康素質(zhì)明顯增強(qiáng);服從組織觀念、團(tuán)隊(duì)觀念、紀(jì)律觀念、時(shí)間觀念、效率觀念、執(zhí)行意識和大局意識明顯增強(qiáng);吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng);對國防政策和和國防知識的理解和把握更加深刻,國防觀念明顯增強(qiáng);機(jī)關(guān)思想作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

  以上為我參加軍訓(xùn)的心得體會,在今后的工作中,要把這次軍訓(xùn)所得,運(yùn)用到具體實(shí)踐上,要弘揚(yáng)服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立執(zhí)政為民的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的執(zhí)行力。要弘揚(yáng)英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步歷練機(jī)關(guān)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。要常懷進(jìn)取之心,常思工作之策,常練工作之能,不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺強(qiáng)化大局意識。為農(nóng)牧團(tuán)場的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  校黨校培訓(xùn)心得總結(jié)篇2

  在歷經(jīng)連續(xù)4周德黨校培訓(xùn)之后,我得到的感悟卻比學(xué)得的知識多,總結(jié)的不足卻比突出的優(yōu)點(diǎn)多;下面我重點(diǎn)談?wù)勎覍h校培訓(xùn)的看法及建議:

  在我未接受黨校培訓(xùn)之前,我一直以為黨校課堂里人才濟(jì)濟(jì),到處都談?wù)撝碌乃枷肱c見解,熱烈異常;可是當(dāng)我親身經(jīng)歷之后卻大感失望:課堂上死氣沉沉,毫無生機(jī)可言;老師與學(xué)生都是毫無激情的,都是慵懶的!

  我在冥思苦想之后,總結(jié)出以下原因:

  (1) 課程內(nèi)容枯燥無味,并且課程內(nèi)容所涉及全是很老的數(shù)據(jù)。 比如說在講到我國經(jīng)濟(jì)時(shí),老師所羅列的數(shù)據(jù)竟然是20XX年的;課程內(nèi)容間的聯(lián)系似乎很不明顯,基本上知識點(diǎn)的穿插沒有密切的聯(lián)系。最終我所學(xué)的都是一些斷章取義的片段而已,一點(diǎn)系統(tǒng)性都沒有,只落得“空空如也”的培訓(xùn)結(jié)果;

  (2) 培訓(xùn)過程中過于形式主義化,執(zhí)泥于千篇一律。 比如說我們要交的學(xué)習(xí)心得罷,規(guī)定每個(gè)人共交足5篇,否則黨校培訓(xùn)就結(jié)不了業(yè)!這是很帶有強(qiáng)迫意味的規(guī)定!況且黨章里并沒有這么一條啊;若與我小情況相結(jié)合,卻也說得過去,畢竟是規(guī)定么,可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長了很多同學(xué)的形式主義思想與厭學(xué)思想,打擊了他們的積極性!

  再者,每個(gè)同學(xué)的想法與能力都是不均等的,自然我們應(yīng)該靈活以對的,給與具體的情況以具體的對策才是的;況且用1000能說明的道理我們?yōu)槭裁捶且腊宓挠?000字來回答呢?!這難道就是遵循從實(shí)際出發(fā)、做到實(shí)事求是嗎?!

  (3)考試內(nèi)容過于狹隘,過于俗套 今天我才考試結(jié)束的;再開考之前,我準(zhǔn)備了很久,可是后來發(fā)現(xiàn)試卷的題都是如此的簡單如此的狹隘,僅僅停留在原始的背記課本層面上!說真的,我當(dāng)時(shí)就很失望的——我總是以為試卷上會有黨的十七屆五中全會的,更多的是關(guān)于十七屆五中全會的內(nèi)容與辨析,是那種結(jié)合材料分析問題的題型的;可是里面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用說了,基本上是在走形式,只要被即可本就可以通過的那種!

  當(dāng)然,我寫這篇思想感悟并不是來肆無忌憚的否決這種形式化的培訓(xùn),抨擊我小的黨建工作的——其實(shí)我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細(xì)的看過了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉(xiāng)”活動、黨員要遵法守紀(jì)、定期上交思想?yún)R報(bào)等方面是很不錯(cuò)的;只是我覺得這些都是不夠的,是存在很大弊端的

  那么,我們的黨校工作究竟該如何張開呢?我們怎樣做才能培訓(xùn)出真正的優(yōu)秀的大學(xué)生黨員呢?

  我覺得主要應(yīng)該從下面三大方面進(jìn)行改革的:

  (1)在黨校培訓(xùn)的內(nèi)容上,我們應(yīng)該在不違背黨章規(guī)定的情況下,采取“專業(yè)”授課模式 所謂“專業(yè)”授課模式就是把我們的五節(jié)大課分別投向政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、衛(wèi)生等五大方面;每一個(gè)老師就只講一個(gè)方面,且結(jié)合我們國家的歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行深入淺出的分析與講解! 比如講政治的老師就“專業(yè)”攻講政治,他應(yīng)該積極搜集有關(guān)方面的知識與材料,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到在回顧過去、審視現(xiàn)在、瞻仰未來的授課效果;至于經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、體育等其他四大方面依次輪之,且最好可以讓同學(xué)們給老師的授課打分(主要是提高老師、其次是同學(xué)們的積極性)這樣我們就可以避免學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥、授課形式單一的諸多弊端,這樣能調(diào)動老師們、同學(xué)們的積極性,從而達(dá)到黨校培訓(xùn)的真實(shí)效果!

  (2)思想報(bào)告、學(xué)習(xí)心得之類的文件不應(yīng)該設(shè)置限度,盡量給同學(xué)們更多的思考空間,而并非是具有強(qiáng)迫意味的規(guī)定 既然參加了培訓(xùn),當(dāng)然是有心得可言的;可是,如果形式一直很單一且很局限,這只能束縛同學(xué)們的思想與覺悟——而這種情況恰巧由于我們的黨校培訓(xùn)目標(biāo)背道而馳!我們?yōu)楹尾徊扇⌒〗M堅(jiān)定的方法呢?!我們都有小組,我們可以在小組之內(nèi)進(jìn)行心得與報(bào)告的評鑒,對于不合格的我們可以當(dāng)其面進(jìn)行改之并退還給其本人以欲其糾正,況且這樣可以鍛煉他們實(shí)事求是、批評與自我批評的作風(fēng)!

  (3) 在考試內(nèi)容上,盡量多的設(shè)置思考題與論述題、材料分析題、時(shí)事評論題,盡量避免過多的書本上的死知識 題型的設(shè)計(jì)乃是根據(jù)每屆黨校培訓(xùn)的內(nèi)容與當(dāng)時(shí)的時(shí)事相結(jié)合的,并非是一成不變的、固守成規(guī)的老題型、死知識;在前面不也講過要“專業(yè)”化授課的么,那么題型的設(shè)置與內(nèi)容當(dāng)然是與之相匹配的了!

  總之,我們學(xué)校的黨校培訓(xùn)應(yīng)該打破這種固守成規(guī)、一成不變的方式(我不知道其他高校的工作是否也是這樣的)我們學(xué)校要培養(yǎng)的黨員乃是有思想、有道德、有記律、有文化的社會主義四有新人,并非是一群“烏合之眾”、“濫竽充數(shù)”之輩;否則我們的教育以及我校得發(fā)展目標(biāo)就會到達(dá)趨之愈遠(yuǎn)、攻之愈堅(jiān)的地步,甚至裹足不前江河日下!

  在講述這么多之后,我想表達(dá)的另一個(gè)思想是:既然我校將要發(fā)展成為高水平財(cái)經(jīng)類教學(xué)型大學(xué),那么我們就要摒棄形式主義作風(fēng),而是進(jìn)行全方面的改革與更新;最后,我只用一句話概括這一切:黨校的培訓(xùn)乃是與我校的發(fā)展建設(shè)息息相連的,我們應(yīng)該重視它的價(jià)值;無論是黨校培訓(xùn)也好,還是我校的長遠(yuǎn)建設(shè)也罷,我們都應(yīng)該(這是表明學(xué)校育人的責(zé)任問題)而且必須(這是強(qiáng)調(diào)學(xué)校為長遠(yuǎn)發(fā)展考慮深思的問題)實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)行改革與創(chuàng)新!

  校黨校培訓(xùn)心得總結(jié)篇3

  本次有幸參加了市委組織部、黨校組織的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。所學(xué)知識豐富、全面,涵蓋了干部必備的業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),在這段時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)了設(shè)置的各項(xiàng)課程,使自己的理論水平、黨性修養(yǎng)有了較大提高;對經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、如何做好新時(shí)期下群眾工作和提高服務(wù)水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大進(jìn)步,此次培訓(xùn)既豐富了我的業(yè)務(wù)理論水平,又增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了自己今后努力的方向。

  一、通過培訓(xùn),使我加深了對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。

  要進(jìn)一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,理論來自實(shí)踐,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù),并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

  二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識

  培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)2017年黨校培訓(xùn)心得體會2017年黨校培訓(xùn)心得體會。認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高基層領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

  三、培訓(xùn)期間,切身踐行中組部“九條規(guī)定”

  中共中央組織部印發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,要求各地區(qū)各部門按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理、切實(shí)改進(jìn)干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)。一是要樹立學(xué)員意識,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,把精力主要放在學(xué)習(xí)上。二是學(xué)員要統(tǒng)一住在學(xué)員宿舍,吃在學(xué)員食堂,不得用公款相互宴請,不得以集體活動為名聚餐吃請,不得外出參加任何形式的可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請和娛樂活動。三是現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)地考察等活動,不準(zhǔn)警察帶路,不接受宴請,一律吃自助餐或便餐,不收受紀(jì)念品和土特產(chǎn),不安排與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。四是不準(zhǔn)接受和贈送禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證及土特產(chǎn)等,不準(zhǔn)接待以探望為名的各種禮節(jié)性來訪。五是學(xué)員參加學(xué)習(xí)期間與原單位工作脫鉤,如因特殊情況確需請假的,必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。累計(jì)請假時(shí)間超過總學(xué)時(shí)1/7的,按退學(xué)處理。六是培訓(xùn)期間,學(xué)員必須自己動手撰寫發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會、調(diào)研報(bào)告和論文等,不準(zhǔn)請人代寫,不準(zhǔn)抄襲他人學(xué)習(xí)研究成果,不準(zhǔn)工作人員“陪讀”、“代筆”。七是學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,不得留公車駐校。八是一律不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”,不得利用同學(xué)關(guān)系相互提供方便、謀取私利。九是嚴(yán)肅教風(fēng),以身作則。要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,以身作則。通過學(xué)習(xí),我以學(xué)習(xí)中組部九條規(guī)定為契機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,身體力行,用實(shí)際行動落實(shí)了規(guī)定精神,完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

  1、要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;我們中層干部要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,關(guān)注氣象發(fā)展,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)氣象事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作2017年黨校培訓(xùn)心得體會心得體會。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

  “三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

  4、要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  5、要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的職工素質(zhì)上一個(gè)臺階。

  6、要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

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