院青馬課培訓(xùn)心得體會(huì)
青年馬克思主義學(xué)校,針對(duì)大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于院青馬課培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!
院青馬課培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
今天我們上了第二次青馬課,這次講堂,邀請(qǐng)到中國社科院經(jīng)濟(jì)研究所助理員常旭老師做題為《時(shí)代與青年》的報(bào)告講座,報(bào)告會(huì)上,結(jié)合二百年的風(fēng)云激蕩,引導(dǎo)我們青年人認(rèn)清當(dāng)下時(shí)代潮流,思考我們的努力方向。說實(shí)話,這節(jié)課我聽到了中國近代史的發(fā)展,我對(duì)中國的近代發(fā)展有了更深一步的了解,但我也聽出了我們隨著時(shí)代的進(jìn)步,應(yīng)該怎樣去努力,去前進(jìn)。
一個(gè)真正的人,是一個(gè)有理想的人,正所謂"志當(dāng)存高遠(yuǎn)。"理想是人生的航標(biāo),有了理想青年就應(yīng)該為之努力奮斗?,F(xiàn)今是一個(gè)機(jī)會(huì)與競爭并存的時(shí)代,青年是這個(gè)時(shí)代的動(dòng)力之源,青年的理想則是中國邁向富強(qiáng)的加速劑。只有有了強(qiáng)大的社會(huì)主義中國,才會(huì)有朝氣蓬勃的青年,才會(huì)有我們今天得之不易的幸福生活。所以,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,努力把個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的終極目標(biāo)相結(jié)合是我們當(dāng)今青年為之奮斗的方向。
聽到老師講魯迅先生的《狂人日記》,我明白青年是一個(gè)國家的希望,是一個(gè)國家富強(qiáng)的基礎(chǔ)。所以作為今天的青年,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這是個(gè)知識(shí)高速發(fā)展的時(shí)代,作為一個(gè)青年人我們應(yīng)該不斷用知識(shí)充實(shí)自己,不斷在實(shí)踐中磨礪自己,把自己所學(xué)運(yùn)用到生活中,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。既重視文化知識(shí),又努力掌握實(shí)用技能。做到不斷的充實(shí)自己、不斷的豐富自己,在實(shí)踐中不屈不撓,努力鉆研,發(fā)揮自己的長處服務(wù)群眾,立足人民。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中磨礪自己,力爭做國家和社堅(jiān)持會(huì)的中流砥柱。
艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國人民長期傳承的美好品德。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,我們繼往開來。在保持先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)前提下,不斷與時(shí)俱進(jìn),力爭上游。青年在生活中,工作中難免會(huì)遇到一些挫折,難免會(huì)遇到一些困境。面對(duì)這種情況時(shí)我們不應(yīng)自暴自棄,正所謂"憂勞興國,逸豫亡身",要成就一番事業(yè)必須耐得住寂寞,吃得起苦。只要我們堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,努力改變,定會(huì)創(chuàng)造一凡屬于自己的豐功偉績。
時(shí)代在召喚著青年,一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新的紀(jì)元,等待著我們?nèi)ラ_拓,去奮斗。讓我們用昂揚(yáng)的斗志,進(jìn)取的精神,努力去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,屬于中國的未來吧。
院青馬課培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。 其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動(dòng)能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。 最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
院青馬課培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名團(tuán)支書,我很榮幸參加"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"培訓(xùn),雖然只有短短半天的時(shí)間,但是張教授的這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,老師的講座精彩。老師從自身出發(fā),向我們說了他在大學(xué)當(dāng)班長的事情及自身的感受,又告訴我們作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該負(fù)責(zé)起自己的工作,而團(tuán)支書的工作則是負(fù)責(zé)好班級(jí)同學(xué)的思想工作。老師問起我們對(duì)于團(tuán)支書要擔(dān)負(fù)起什么工作,要擁有什么能力時(shí),我開始反思自己行為。作為一名團(tuán)支書,應(yīng)該協(xié)助班長做好班級(jí)事務(wù),做好同學(xué)思想工作,并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力,但現(xiàn)實(shí)的情況確實(shí)不理想。而通過今下午的講座,老師通過一個(gè)例子用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹立我們自己獨(dú)特的"品牌";在班級(jí)日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級(jí)管理;堅(jiān)持開放、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹立競爭意識(shí),在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。
老師還提到作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為"青馬人".
中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
當(dāng)前我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會(huì)主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。三是面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機(jī)遇,進(jìn)而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的團(tuán)支書與青馬人。