黨員教育工作要點的體會
加強黨員教育、提升黨員素質(zhì)成為黨建工作的重中之重，如何提高學習的針對性和有效性，是目前黨建工作的重要課題之一。今天學習啦小編整理了教育工作要點的體會，希望對你有幫助。
教育工作要點的體會篇一
以黨的和十八屆四中全會、市委九屆七次全會、區(qū)委九屆八次全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的目標任務和市教委年度工作要點要求，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強區(qū)為總目標，以更新教育思想理念為先導，以全面提高育人質(zhì)量為核心，以深入實施素質(zhì)教育為主題，以加強教師隊伍建設為關鍵，以促進教育公平為基石，以規(guī)范教育科學管理為保障，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、爭先創(chuàng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育。
一、繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進教育科學發(fā)展
1.繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。組織深入學習實踐科學發(fā)展觀活動“回頭看”工作，認真檢查“整改方案”的落實情況。鞏固科學發(fā)展觀學習成果，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度擴展，不斷更新教育思想、教育理念，用先進的思想理念指導實踐。建立完善貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，歸納提煉學習實踐活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，切實形成有利于貫徹落實科學發(fā)展觀的制度體系和體制機制，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。以實踐科學發(fā)展觀推動基層黨組織建設和黨員隊伍建設。
2.科學規(guī)劃東麗教育事業(yè)發(fā)展。結合教育發(fā)展的形勢要求，全面調(diào)研，認真總結“十一五”期間東麗教育改革和發(fā)展的成績與經(jīng)驗。聚焦人民群眾關心以及未來發(fā)展的重大問題，積極聽取社會各界的見解和建議，以高水平實現(xiàn)區(qū)域教育基本現(xiàn)代化為總體目標，組織編制《東麗區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，明確“十二五”時期東麗教育事業(yè)發(fā)展的指導方針、目標任務、重大戰(zhàn)略和政策措施。各學校(單位)要認真總結“三年發(fā)展規(guī)劃”的落實情況，高水平謀劃下一個三年發(fā)展規(guī)劃。
二、努力改善辦學條件，推進教育均衡發(fā)展
3.采取有效措施加快重點項目建設進度。加快職業(yè)教育中心學校建設，年內(nèi)完成全部主體施工，為承辦全國中職學生技能大賽做好準備。完成新中村小學建設，確保學校6月1日投入使用。完成育才學校種植園、濱海實驗學校初中部、無瑕幼兒園建設;開工建設電大實訓樓，加快東麗中學擴建項目的前期工作;配合相關部門繼續(xù)做好文體中心(少年宮、老年大學)、軍糧城新市鎮(zhèn)學校(歷史名校)、金鐘新市鎮(zhèn)學校規(guī)劃審批及建設工作。進一步整合區(qū)內(nèi)教育資源，提高辦學效益，基本構建適合我區(qū)地域特點和人口分布的校點布局。建立全區(qū)中小學校舍信息管理系統(tǒng)，完善中小學校舍安全監(jiān)測機制。建立完整的校舍信息庫，提高校舍安全預警能力。開設“學校環(huán)境設施建設管理”論壇，制定東麗區(qū)學校環(huán)境設施現(xiàn)代化標準。
4.扎實開展義務教育學?，F(xiàn)代化標準達標工作。全面鞏固首批“達標”工作成果，并在此基礎上進一步提升辦學品質(zhì)。完成二批義務教育學校現(xiàn)代化標準達標工作，進行功能教室建設、旱廁操場改造及校舍整體環(huán)境提升改造，實現(xiàn)全區(qū)義務教育階段保留學校100%達到天津市義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準，并通過市級驗收。同時，加大學校教學儀器及圖書等設施設備投入，改善更新教學儀器設備及圖書，強化管理，提升設備和圖書使用效益。
5.繼續(xù)提高學校教育信息化工作水平。組織實施“東麗區(qū)創(chuàng)新教師全員培訓工程”，利用3年的時間，組織全區(qū)具有一年以上教齡的中小學教師參加并通過不少于50學時的中級培訓。繼續(xù)做好英特爾未來教育600名教師的培訓任務。舉辦“東麗區(qū)第三屆教育技術應用推廣大賽”。加強資源庫建設，豐富資源庫內(nèi)容。開展中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐(noc)活動，提高學生信息技術應用能力。
三、完善教育體系，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展
6.鞏固義務教育普及水平。小學入學率100%、鞏固率100%、畢業(yè)合格率100%，流動人口子女入學率100%，三類殘疾兒童少年入學率98%;初中入學率100%、鞏固率98%以上，畢業(yè)合格率100%;小學畢業(yè)考試合格率、優(yōu)秀率比前一年有明顯提高，初中學業(yè)考試在新四區(qū)名列前茅。落實義務教育“免試就近入學”，加大電子化學籍管理力度，完善學籍管理體制。實施中學教學質(zhì)量提升工程，重點扶持相對薄弱初中校。
7.深化高中教育改革。改革招生制度，繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)高中招生指標定向分配制度改革，加大推薦比例，完善推薦辦法。加強學生繼續(xù)讀書學習的引導，切實提高高中階段入學率，高中階段普及率達到95%。高考成績有新的進步。加強對高中校的指導，鼓勵和支持高中學校發(fā)展學校特色，打造特色品牌，提升特色品質(zhì)。
8.促進職成教育發(fā)展。進一步擴大我區(qū)中等職業(yè)教育招生規(guī)模。以承辦全國中職汽車類專業(yè)學生技能大賽為契機，擴大我區(qū)職業(yè)教育影響。積極推進中職課程改革，提升辦學質(zhì)量，組織學生參加市級和全國技能大賽，提高中職學生實踐技能。加強“雙師型”教師隊伍建設。全力推進街鄉(xiāng)成人文化技術學校升級達標工作，完善成人教育體系。提升電大辦學水平，完成中央電大水平驗收工作。辦好終身學習活動周和社區(qū)教育成果展示周。
9.擴大學前教育規(guī)模。至少新建兩所幼兒園，努力使學前教育3至6歲幼兒入園率達到94%。繼續(xù)推進示范幼兒園和一級幼兒園建設，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，積極發(fā)揮示范性幼兒園的示范、輻射作用，采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺。重新修訂小學附設幼兒園的評估標準，加強小學附設幼兒園的規(guī)范化管理。積極開展學前教育的專題研究，開展以“養(yǎng)成教育和品德教育”為重點的全面發(fā)展教育，研究各年齡段教育重點和發(fā)展評價指南，提高學前教育質(zhì)量。
教育工作要點的體會篇二
2015年是貫徹黨的精神全面深化改革的關鍵之年，也是“十二·五”規(guī)劃的收關之年，還是迎接義務教育發(fā)展基本均衡縣國家驗收認定和省政府縣域教育第三輪綜合督導評估驗收的沖刺之年，更是教育質(zhì)量再創(chuàng)輝煌之年。全縣教育工作的指導思想是：確保系統(tǒng)安全穩(wěn)定，傾力提高教育質(zhì)量，強化學校嚴細管理，狠抓隊伍專業(yè)成長，力促均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持遵循“繼承、務實、創(chuàng)新”的工作原則，繼續(xù)加快建設“全市領先，全省一流，全國知名”的教育強縣步伐。工作目標是：安全穩(wěn)定—確保平安校園，學校安全零事故。
迎檢工作—順利通過義務教育發(fā)展基本均衡縣國家驗收認定，高標準通過省政府縣域教育第三輪綜合督導評估。
學前教育—提高辦園標準，規(guī)范辦園行為，提升保教水平。
義務教育—小學夯實基礎，培養(yǎng)特長，養(yǎng)成習慣，全面發(fā)展;初中輟學率控制在3%以內(nèi)，中考500分率和綜合值實現(xiàn)全市雙晉位。
高中教育—高考成績綜合評價全市領先。
職業(yè)教育—建設河北現(xiàn)代服務外包專業(yè)培訓中心，全年完成1400人招生任務。
學校管理—繼續(xù)打造嚴細管理的學校文化。
項目建設—完成8個新建項目，4個教學樓加固改造項目。
行風建設—行風評比實現(xiàn)新晉位。
確保系統(tǒng)安全穩(wěn)定
2015年要抓好各項安全工作，還要提升教育質(zhì)量，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
一、強化安全措施
1.嚴格落實安全課程，堅持“每日一分鐘安全教育”，定期開展法律法規(guī)、心理健康和青春期教育，預防暴力、極端傾向和違法犯罪。
作為班主任要做好每日一分鐘的安全教育，根據(jù)班級具體情況，做好不同方面的安全警醒。出現(xiàn)安全危險勢頭，在第一時間把問題縮小到最低化。利用主題班會上好法律法規(guī)，心理健康和青春期教育。高年級學生，有了自己的主見，有些時候他們不是不懂而是頭腦簡單的冒出一些想法，惹出一些違法的事端。充分利用主題班會根據(jù)實際情況，預防暴力，極端傾向和違法犯罪。
2.完善各類突發(fā)事件應急預案，定期組織地震、火災逃生演練和防踩踏教育，提高預防災害和應急避險能力。
在學校組織地震，防火逃生演練和防踩踏教育中，提前做好有關地震，火災來臨時的自我保護措施。教給學生切實可行的保護方法。
3.加強傳染病防控工作，嚴格通風、消毒、晨午檢和報告制度。堅持學生體檢制度和特異體質(zhì)學生登記制度，建立特殊學生心理健康檔案。
采取定期通風制度，做到專人管理。做好晨午檢的檢查工作，不疏漏，及時填寫晨午檢記錄。有問題及時向上級報告。
二 傾力提高教育質(zhì)量
1.整合學科教材，推動課程改革;開發(fā)校本課程，推進素質(zhì)教育。5月，召開全縣小學海量閱讀現(xiàn)場會。
不讀書，不學習就很難進步，現(xiàn)如今的教育不是拿著教材一讀一念一講解，就可以完成的教學任務。不跟進當前的教育教學理念，不學習先進的教育教學方法，你將遠遠的落在教育隊伍的后面。學習，才能滿足當前教育改革的需要，才能使我們的課堂充滿活力，才能使我們的課堂，在高效的前提下有實效。
2.推進校內(nèi)骨干教師示范課、一般教師提升課、新進教師匯報課活動;推進校內(nèi)各層次教師賽課活動;開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動。
作為骨干教師，在帶好徒弟的同時，加強自身素質(zhì)的提升。研讀教材，做好曬課活動。
3.著力小組培訓工作，突出解決學生小組作用不能充分發(fā)揮的問題。學校繼續(xù)開展優(yōu)秀學生小組評比活動。
小組長是教師教學中得力的助手，小組長的培養(yǎng)工作勢在必行。有了優(yōu)秀的，組織能力強的，有方法的小組長，小組活動才能真正的動起來，才能使小組活動有實效。采用優(yōu)秀小組長帶徒弟(組織能力弱的組長)的方法，是全班的小組活動在教學中有活力，推進課堂教學。
總之，在2015年的教育教學中，認真學習局的工作要點，在提高教學成績的同時，提升自己的綜合素質(zhì)水平。
教育工作要點的體會篇三
2016年教育工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面深化綜合改革，全面推進依法治教，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設，著力促進教育公平、著力調(diào)整教育結構、著力提高教育質(zhì)量，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而奮斗。
一、深入學習宣傳系列重要講話精神，切實加強黨的建設
1.掀起學習宣傳貫徹系列重要講話精神的熱潮。把學習宣傳系列重要講話精神引向深入，切實領會精神實質(zhì)，內(nèi)化于心，外化于行。把講話精神作為黨委(黨組)中心組學習的重要內(nèi)容，納入干部培訓教學計劃。分專題、分領域舉辦學習系列重要講話精神培訓班。組織高校開展系列重要講話精神和十八屆三中、四中全會精神的重大理論和實踐問題專題研究。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，推動社會主義核心價值觀進教材進課堂進頭腦，形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。
2.加強教育系統(tǒng)黨的建設。深入貫徹關于高校黨建工作重要指示精神，推動落實第23次全國高校黨建工作會議各項部署。落實中辦印發(fā)的《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》，做好督促檢查工作。印發(fā)《關于加強和改進高校基層黨支部建設的意見》，切實推進高校基層服務型黨組織建設。抓好院(系)基層黨組織負責人培訓。研究制訂《高校學生黨建工作標準》。加強中小學黨建工作。加強民辦學校黨組織負責人隊伍建設。切實落實黨建工作責任制，完善黨建工作考評辦法。嚴格黨員領導干部民主生活會和黨員組織生活會制度，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
3.做好教育系統(tǒng)宣傳思想工作。貫徹落實中辦國辦印發(fā)的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。完善課堂教學、報告會、研討會、講座、論壇、網(wǎng)絡管理辦法，召開全國高校思想政治工作會議。扎實做好“馬克思主義理論與建設工程”重點教材編寫和使用工作，開展教材使用情況專項督查。研究制訂《馬克思主義理論學科領航計劃》和高校馬克思主義學院建設標準。制訂實施高校思政課建設體系創(chuàng)新計劃，修訂高校思政課建設標準，啟動重點馬克思主義學院建設，推進高校思政課特聘教授試點，實施高校思政課擇優(yōu)項目。推進“大學生思想政治教育質(zhì)量提升工程”，實施“高校實踐育人共同體建設計劃”“大學生心理健康素質(zhì)提升計劃”。實施“易班”推廣行動計劃和中國大學生在線引領工程，加強網(wǎng)絡思想文化陣地和內(nèi)容建設。組織高校輔導員骨干示范培訓。研制加強高校校園文化建設的辦法。印發(fā)《關于進一步加強和改進高校出版工作的意見》。
4.鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。落實在群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，鞏固和拓展教育實踐活動成果，深入落實密切聯(lián)系群眾等作風建設制度，形成作風建設新常態(tài)。落實中央八項規(guī)定精神，堅決糾正“四風”問題。認真貫徹中央《厲行節(jié)約反對浪費條例》等文件精神和制度要求。認真組織開展“三嚴三實”專題教育。抓緊推動“兩方案一計劃”落實。對整改落實情況進行全面監(jiān)督檢查，持續(xù)深入抓好整改落實。
5.加強領導班子和干部隊伍建設。進一步加強部機關、直屬高校、直屬單位、駐外干部隊伍建設統(tǒng)籌力度，突出正確用人導向，繼續(xù)深化干部選任制度改革，積極推進干部交流。加強后備干部隊伍建設。配合研究制訂高等學校領導人員管理暫行辦法。加強干部管理監(jiān)督，嚴肅整治選人用人不正之風。加強和改進干部教育培訓，提高培訓質(zhì)量。研究制訂直屬高校、直屬事業(yè)單位人事制度改革指導意見。
6.加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭。按照全面從嚴治黨的要求，大力加強領導班子和領導干部政治紀律、組織紀律和廉政紀律建設。全面落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，出臺《關于黨風廉政建設責任追究實施辦法》，細化責任內(nèi)容，實行“一案雙查”。開展“兩個責任”執(zhí)行情況檢查。加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察組織建設。加大巡視工作力度，緊緊圍繞“四個著力”發(fā)現(xiàn)問題，形成震懾。強化權力運行的監(jiān)督制約，進一步推進直屬機關和高校廉政文化教育，深入推進懲治和預防腐敗體系建設。加大案件查處及問題線索審查處置力度，加強招生、基建、干部任用、校辦企業(yè)等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。
7.加強政風行風學風建設。進一步減少會議、文件，提高工作質(zhì)量。完善督查制度，強化重點工作過程監(jiān)控，認真開展機關作風評議工作。推進政務公開，提高工作透明度。健全群眾來信來訪接待受理工作機制。落實窗口服務單位首問負責制。制訂《教育行業(yè)信用體系建設實施意見》，推進教育行業(yè)信用體系建設。加強學風建設綜合治理，發(fā)布學校學術不端行為處理辦法。推動厲行節(jié)約、節(jié)能環(huán)保工作，形成節(jié)約型校園建設新常態(tài)。進一步加強離退休干部工作。支持關心下一代工作。
二、全面深化教育綜合改革，推動基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化
8.科學編制教育“十三五”規(guī)劃。按照編制工作方案，研究起草教育“十三五”規(guī)劃文本。加強對經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，提高規(guī)劃編制的科學性、前瞻性、操作性，提升通過規(guī)劃對教育進行宏觀指導和統(tǒng)籌推進的能力。加強對推進區(qū)域教育現(xiàn)代化的指導和監(jiān)測，組織第三方機構研制教育現(xiàn)代化年度監(jiān)測報告。
9.推動各省(區(qū)、市)和高校教育綜合改革。組織開展《教育規(guī)劃綱要》中期總結評估。繼續(xù)跟蹤指導上海市、北京大學、清華大學綜合改革取得實質(zhì)進展。指導各省(區(qū)、市)和高校制訂實施教育綜合改革方案并做好報備工作。加強綜合改革典型經(jīng)驗總結和推廣。研究制訂推動京津冀教育協(xié)同發(fā)展的實施意見。
10.深入推進考試招生制度改革。落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，指導督促各省(區(qū)、市)和有關高校研究制訂考試招生制度改革實施方案，指導上海、浙江做好高考(課程)綜合改革試點。加快推進高職院校分類考試。探索制訂職業(yè)院校學生進入高層次學校學習的辦法。研究出臺《關于深化高中階段學生考試招生制度改革的指導意見》。全面實施普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。指導和督促各地大幅減少高考加分項目，取消體育、藝術等特長生加分項目。完善自主招生，做好全國統(tǒng)一高考后開展自主招生的組織工作。繼續(xù)推進研究生招生制度改革。
11.深入推進管辦評分離。發(fā)布《關于推進管辦評分離提高教育治理水平的若干意見》。進一步簡政放權，深入落實《教育部職能轉(zhuǎn)變方案》。實行清單管理，依法明確權力清單和責任清單。推進教育事業(yè)單位分類改革。加快現(xiàn)代學校制度建設，推動所有高校完成章程制定工作，實現(xiàn)一校一章程。推動普通高中、中等職業(yè)學校章程建設。開展義務教育學校章程建設試點。加強學校章程執(zhí)行情況的督促檢查。深入貫徹落實《高等學校學術委員會規(guī)程》《高等學校理事會規(guī)程(試行)》《學校教職工代表大會規(guī)定》。深入落實《高等學校信息公開事項清單》制度，深化招生、財務、干部任用等信息公開，完善監(jiān)督檢查機制。推進高等學校質(zhì)量報告發(fā)布制度建設。啟動全國義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。開展職業(yè)院校和普通高校評估。擴大社會參與教育評價的領域，委托第三方參與教育評價。
12.推動高等教育布局結構優(yōu)化和地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。推進“中西部高等教育振興計劃”。優(yōu)化東中西部高等學校布局。繼續(xù)做好“中西部高校基礎能力建設工程”“中西部高校提升綜合實力工程”和對口支援西部地區(qū)高校工作。印發(fā)引導部分地方本科高校向應用技術型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導意見，啟動改革試點，有序引導部分有條件、有意愿的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。推動修訂《普通高等學校設置暫行條例》，制訂高校分類體系和設置標準，加快建立高等教育分類設置、評價、指導制度，促進高?？茖W定位、辦出特色。推動各地優(yōu)化城市基礎教育學校和中等職業(yè)學校布局結構。
13.鼓勵社會力量興辦教育。出臺鼓勵社會力量興辦教育的政策文件，召開全國民辦教育工作會議。研究制訂民辦學校分類管理配套政策。推進獨立學院規(guī)范發(fā)展。
14.繼續(xù)擴大教育對外開放。加強教育國際合作交流綜合改革試驗區(qū)和高等教育國際化示范區(qū)建設。推進高級別人文交流框架內(nèi)的教育合作。貫徹全國留學(課程)工作會議精神，制訂《國家公派出國留學管理規(guī)定》。啟動來華留學質(zhì)量認證體系建設。加快外語(課程)非通用語種人才和國際組織人才培養(yǎng)。加強中外合作辦學和自費出國留學中介服務機構監(jiān)管。穩(wěn)步推進境外辦學。加大國別和區(qū)域研究基地建設。探索完善外籍教師服務和管理機制。加強與港澳臺地區(qū)的教育交流與合作。加強示范孔子學院和網(wǎng)絡孔子學院建設。拓展與聯(lián)合國教科文等國際組織的合作交流。
15.加快推進教育信息化。推進“三通兩平臺”建設與應用，力爭基本實現(xiàn)學?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋。加快教育管理公共服務平臺建設、國家教育決策服務系統(tǒng)建設和教育統(tǒng)計基礎數(shù)據(jù)庫建設。完善國家教育資源云服務體系。繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)和應用力度，探索在線開放課程應用帶動機制。加強“慕課”建設、使用和管理。推動高校儀器設備和優(yōu)質(zhì)實驗教學資源開放共享系統(tǒng)建設。實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，深化教學應用。提高中小學生學籍信息管理系統(tǒng)應用水平。推動實施《職業(yè)院校數(shù)字校園建設規(guī)范》。繼續(xù)辦好全國職業(yè)院校信息化教學大賽。召開第二次全國教育信息化工作會，舉辦國際教育信息化大會。加強信息技術安全工作和教育信息化標準建設。
16.不斷提高教育經(jīng)費保障與管理水平。督促各地落實法定增長，推動各地建立各級教育生均撥款制度，依法保障財政教育投入。規(guī)范學校收費調(diào)整，完善非義務教育階段成本分擔機制，加強教育經(jīng)費統(tǒng)計工作。健全監(jiān)管體系，加強預算管理、國有資產(chǎn)管理，強化內(nèi)部審計。加強教育財務隊伍建設，加快推進直屬高校和直屬單位總會計師委派工作，完善總會計師管理制度，開展全員培訓。推進教育財務管理信息化建設。推動學校實行“陽光財務”。
三、全面推進依法治教，引領、保障教育事業(yè)改革發(fā)展
17.加強教育法治建設。以黨的十八屆四中全會精神為指導，制訂關于全面推進依法治教的文件，全面推進教育法治化進程。推動教育法律一攬子修訂，加快《職業(yè)教育法》修訂、《殘疾人教育條例》修訂和《校園安全條例》《國家教育考試條例》立法進程，積極推動《學前教育法》起草和《學位條例》修訂。制(修)訂發(fā)布《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》《學校招收和培養(yǎng)國際學生規(guī)定》《高等學校國際學生勤工助學管理辦法》《教師申訴辦法》等規(guī)章。設立依法治教示范區(qū)。推進教育行政執(zhí)法體制機制改革。出臺《關于加強法律顧問制度建設的意見》。開展依法治校示范校創(chuàng)建活動。全面開展教育系統(tǒng)法治教育培訓。
18.加強青少年學生法治教育。把法治教育納入國民教育體系，在中小學設立法治知識課程。制訂法治教育大綱，統(tǒng)籌大中小學法治教育。組織編寫憲法教育讀本。建設國家青少年法治教育校外實踐基地。推進教育部全國青少年普法網(wǎng)建設。開展青少年法律知識大賽、高校法治文化節(jié)等活動。實施中小學法治教育專任教師能力提高工程。
19.創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)方式。堅持用馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論全方位占領高校法學教育和研究陣地，研究制訂《高等法學教育貫徹十八屆四中全會精神教學指導》。召開全國高等法學教育工作會議，全面部署高等法學教育綜合改革。深入實施卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃，加強卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、校外法學實踐教學基地建設。加大法學專業(yè)骨干教師培訓力度。繼續(xù)推進高校與法律實務部門人員互聘“雙千計劃”。積極推進法律碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與司法考試制度的有機銜接。
20.依法健全教育督導體系。深入實施《教育督導條例》，加快形成督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系。開展地方政府履行教育職責督導評價。做好義務教育均衡發(fā)展督導認定。制訂《督學管理辦法》。健全責任督學掛牌督導制度，開展全國中小學校責任督學掛牌督導工作創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作。開展中小學素質(zhì)教育督導評估試點。做好專項督導。
21.推進國家教育標準體系建設。研究發(fā)布國家教育標準體系框架，制訂教育標準制定審核辦法，探索建立國家教育標準核準委員會。組織編制中小學學校建設標準。印發(fā)《義務教育學校安全規(guī)范》。制定關于規(guī)范中小學校服工作的意見，研制《中小學校服基本安全技術規(guī)范》。加快基礎教育裝備標準化建設。啟動高職專業(yè)教學標準修(制)訂工作，發(fā)布部分職業(yè)教育專業(yè)頂崗實習標準。公布92個本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準，探索建立有關專業(yè)認證標準。
22.依法保障校園和諧穩(wěn)定。創(chuàng)新校園安全管理，深化平安校園建設，積極培育平安校園建設優(yōu)秀成果，運用法治方式研究解決平安校園建設面臨的問題。加強學生安全法治教育，建立完善校園安全綜合防控體系。開展校園周邊治安突出問題集中整治行動，凈化校園周邊環(huán)境。加強學校安全形勢分析研判，建立完善教育輿情處置和通報工作制度。完善學校突發(fā)事件應急管理機制。加強教育防災減災能力建設。
四、全面提高教育質(zhì)量，促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展
23.切實加強和改進中小學德育。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，繼續(xù)推進中華經(jīng)典誦讀活動。開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動和“圓夢蒲公英”農(nóng)村學生看縣城活動。繼續(xù)做好義務教育德育、語文、歷史教材編寫、修訂、審查工作。貫徹實施新修訂的中等職業(yè)學校德育大綱，發(fā)布《中等職業(yè)學校學生公約》。推進中小學心理健康教育示范區(qū)建設。制訂《關于加強中小學勞動教育的意見》。繼續(xù)支持校外教育，推進中小學研學旅行試點工作。鼓勵學校組織學生參觀博物館。指導家庭教育。
24.切實加強學校體育工作。印發(fā)《關于強化體育課和課外鍛煉深化學校體育改革的實施意見》《關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》。探索推進體育考核制度改革，著力提升學校體育工作水平和學生健康水平。推進落實高校體育工作基本標準，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測、學校體育工作評估和年度報告制度。研究制訂學校體育風險管理辦法。研究學校體育場地開放及與社會場地、設施的共享機制和新型安全保險制度。推進國防教育。研究制訂深化學生軍事訓練改革意見，修訂完善普通高等學校軍事課教學大綱。
25.改進美育教學。印發(fā)《關于全面改進美育教學提高學生審美和人文素養(yǎng)的意見》，召開全國學校藝術教育工作會議。開齊開足藝術課，多渠道解決藝術師資短缺問題。建立藝術教育工作評價制度。推進全國農(nóng)村學校藝術教育試驗縣工作。開展好全國大中小學生藝術展演、高雅藝術進校園、中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校創(chuàng)建等活動。
26.加強教師隊伍建設。推動各地落實完善師德建設長效機制。探索建立國家教師榮譽制度。加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，啟動實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師生活補助。開展尋找最美鄉(xiāng)村教師活動。深化教師培養(yǎng)培訓改革。制訂進一步加強高校高層次人才隊伍建設的指導意見，建立新的長江學者獎勵計劃體系，統(tǒng)籌實施高校高層次人才計劃。推進高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)工程。提升教師教學水平，繼續(xù)實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計劃。完善部屬師范大學師范生免費教育政策。全面推開中小學教師職稱制度改革。
27.大力發(fā)展學前教育。推動各地實施好第二期學前教育三年行動計劃。繼續(xù)實施好國家學前教育重大項目，重點支持中西部地區(qū)和學前教育薄弱環(huán)節(jié)。利用信息管理系統(tǒng)加強學前教育動態(tài)監(jiān)管。推動各地建立學前教育教研指導責任區(qū)。做好《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗區(qū)建設。辦好全國學前教育宣傳月活動。
28.推動義務教育均衡發(fā)展。繪制義務教育均衡發(fā)展備忘錄進展態(tài)勢圖，定期通報各地均衡發(fā)展情況。推進義務教育學校標準化建設。因地制宜保留并辦好必要的村小學和教學點。進一步健全機制，做好留守兒童關愛和幫扶工作。指導各地科學規(guī)劃學校建設，均衡配置教育資源。研究新型城鎮(zhèn)化背景下義務教育學校布局，推動落實城鎮(zhèn)新建小區(qū)配套學校建設政策，緩解城市大班額問題。推動義務教育階段學校聯(lián)盟、集團化辦學取得新進展。推動學校特色發(fā)展，提升學校品質(zhì)。研制《關于新形勢下加強基礎教育裝備工作的意見》《關于加強新時期中小學圖書館建設與應用的意見》。研制關于加強中小學實驗教學工作的指導意見。
29.全面提高高中階段教育普及水平。推動各地普職招生大體相當，以加快發(fā)展中等職業(yè)教育為重點，普及高中階段教育。繼續(xù)實施好普通高中改造計劃和民族地區(qū)教育基礎薄弱縣普通高中建設項目。支持集中連片特困地區(qū)改善高中學校辦學條件。指導地方推動普通高中多樣化發(fā)展。研究制訂普通高中工作規(guī)程。全面推進普通高中課程標準修訂。開展高中創(chuàng)新實驗室建設和創(chuàng)新活動平臺建設。
30.加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。制訂校企合作促進辦法。制訂行業(yè)企業(yè)辦學指導意見，分類制訂行業(yè)職業(yè)教育指導意見。加快推進現(xiàn)代學徒制度試點。健全職業(yè)院校學生實習責任保險制度。研制中等職業(yè)學校部分公共基礎課課程標準，組織編寫修訂相關教材。審定公布“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。實施中等和高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)銜接行動計劃、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃、職業(yè)院校規(guī)范管理行動計劃。印發(fā)《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》。開展職業(yè)院校人才培養(yǎng)診斷改進工作。出臺《職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定》。完成第三批國家中職和高職示范校驗收工作。推進職業(yè)院校示范專業(yè)點建設。辦好全國職業(yè)院校技能大賽。研究設立全國職業(yè)教育活動周，推動各地辦好相關活動。
31.著力推進高等教育內(nèi)涵發(fā)展。堅持中國特色、一流標準，統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設的組織實施。繼續(xù)推進醫(yī)教、農(nóng)教協(xié)同等協(xié)同育人，深化高校人才培養(yǎng)機制改革。探索推進醫(yī)學教育分階段考試改革試點，做好醫(yī)學教育整體銜接。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，加快建設研究生質(zhì)量保障體系。鞏固本科教學基礎地位，加強本科教學管理。進一步調(diào)整和優(yōu)化高等教育學科專業(yè)結構和人才培養(yǎng)類型結構，建立本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整和專業(yè)預警機制。推進試點學院綜合改革取得突破性進展。繼續(xù)實施基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃、系列卓越人才教育培養(yǎng)計劃。加快產(chǎn)業(yè)行業(yè)急需人才培養(yǎng)。繼續(xù)推進學位授權動態(tài)調(diào)整工作。認真落實《教育部關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施意見》。繼續(xù)推進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。支持創(chuàng)業(yè)學生轉(zhuǎn)入相關專業(yè)學習。面向自主創(chuàng)業(yè)學生實行“彈性學習年限制度”。聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔任學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導教師。建設一批大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和實習實踐基地。
32.充分發(fā)揮高校在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的作用。扎實推進“2011計劃”，加快構建完善高校科研創(chuàng)新體系。全面落實《中國特色新型高校智庫建設推進計劃》，深化人文社會科學重點研究基地管理方式和組織形式改革，啟動高端智庫建設。深化高?？蒲性u價改革，完善高校科研項目和科研經(jīng)費管理使用政策。組織開展第七屆高校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)評選。制訂《關于全面深化高校哲學社會科學科研領域綜合改革的意見》《關于推進高等學校哲學社會科學話語體系創(chuàng)新的意見》。充分發(fā)揮普通高校及其新農(nóng)村發(fā)展研究院、職業(yè)院校在科研成果轉(zhuǎn)化中的作用。
33.大力發(fā)展繼續(xù)教育。推動出臺國家繼續(xù)教育改革發(fā)展的文件。辦好開放大學，拓展推進廣播電視大學系統(tǒng)整體轉(zhuǎn)型升級，推動普通高校繼續(xù)教育改革發(fā)展。開展不同類型學習成果認證、學分積累和轉(zhuǎn)換試點。研究制訂老年教育發(fā)展規(guī)劃。推動各地開展學習型城市建設，辦好2015年全民終身學習活動周。印發(fā)《關于進一步推進社區(qū)教育改革發(fā)展的意見》，開展社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)遴選工作。
34.全面推進語言文字工作。研制《<國家通用語言文字法>實施辦法》《外國語言文字使用管理規(guī)定》《信息技術產(chǎn)品語言文字使用管理規(guī)定》。加強語言文字規(guī)范標準建設，做好《通用規(guī)范漢字表》的宣傳實施，開展國家通用語言文字規(guī)范標準、公共服務領域外文譯寫規(guī)范相關工作。實施“中華思想文化術語傳播工程”。進一步推進語言文字工作納入教育督導評估。加強語言文字監(jiān)管體制機制和監(jiān)測平臺建設，發(fā)布年度中國語言生活狀況報告。開展中華經(jīng)典資源庫二期、三期工程建設和“書法名家進校園”活動、第18屆推普周活動、《國家通用語言文字法》15周年宣傳活動。聯(lián)合中央電視臺辦好“中國漢字聽寫大會”“中國成語大會”等節(jié)目。完善語言文字應用能力測評體系。開展視障人員普通話水平測試，加強手語主持人才培養(yǎng)。推進中國語言資源保護工程建設。做好語言國情調(diào)查。做好民族地區(qū)語言文字培訓工作。
五、大力促進教育公平，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距
35.公平配置教育資源。讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育。啟動實施加快中西部教育發(fā)展行動計劃。國家教育經(jīng)費向邊疆地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。全面改善農(nóng)村義務教育薄弱學校基本辦學條件。加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。推動國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作。研究擴大營養(yǎng)改善計劃實施范圍。加快推進義務教育學校校長教師交流輪崗，推動落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職工編制標準。加大對集中連片貧困地區(qū)教育改革發(fā)展的支持。繼續(xù)做好定點聯(lián)系滇西扶貧工作。實施《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》，編織保障貧困地區(qū)兒童成長的安全網(wǎng)。
36.繼續(xù)大力推進入學機會公平。完善隨遷子女在當?shù)亟邮芰x務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試的政策。進一步規(guī)范義務教育招生入學秩序，指導重點大城市進一步落實就近免試入學方案。改進普通高校招生計劃管理，提高中西部和人口大省高考錄取率，縮小錄取率最低省份與全國平均水平差距。進一步增加農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)。
37.關心支持特殊教育發(fā)展。落實好《特殊教育提升計劃(2014-2016年)》。繼續(xù)實施特殊教育重大項目。擴大普通學校隨班就讀規(guī)模，加強資源教室建設和無障礙設施改造。支持有條件的地區(qū)建設孤獨癥兒童少年特殊教育學校(部)。發(fā)布盲、聾和培智三類特殊教育學校課程標準，啟動起始年級教材編寫。加強特殊教育教師隊伍建設。制訂殘疾人參加普通高考和研究生考試的特殊保障辦法。組織開展特殊教育改革實驗區(qū)工作。
38.推進民族教育科學發(fā)展。全面貫徹落實中央民族工作會議精神。召開第六次全國民族教育工作會議，出臺關于加快發(fā)展民族教育的決定。制訂學校民族團結教育指導意見。推進雙語教育，加強雙語教材和資源建設。完善少數(shù)民族各類專項招生政策。加強內(nèi)地民族班教育管理服務。建設合格教師隊伍，繼續(xù)實施好“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃。夯實教育對口支援工作，推進新疆、西藏和四省藏區(qū)教育科學發(fā)展。
39.加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系建設。建立健全學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導服務專門機構。面向全體學生開發(fā)開設就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導必修課和選修課。實施好各類基層服務項目。引導和鼓勵畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)。鼓勵更多學生參軍入伍。加強對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶。健全鼓勵畢業(yè)生到基層創(chuàng)業(yè)就業(yè)的服務保障機制。推動實施“離校未就業(yè)促進計劃”。完善學生就業(yè)信息和學籍信息溝通銜接，提高就業(yè)統(tǒng)計的準確性和時效性。
40.落實和完善學生資助政策。落實好義務教育學校、普通高中、中等職業(yè)學校、普通高等學校國家助學政策，推動各地建立健全學前教育資助制度和研究生資助政策體系。突出精準資助，堅決查處申請資助過程中的作假、冒領行為。落實資助標準動態(tài)調(diào)整機制。繼續(xù)強化資助資金監(jiān)管。推動學生資助信息化建設。做好資助政策宣傳。
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