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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)大全

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)大全

   隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高,教育工作者身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié),希望對(duì)你有幫助。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇一

  半年來(lái),在“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),抓住課程改革的有利契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以科研興校為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),各方面都取得了突出的成績(jī),現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下:sO100

  一、狠抓“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高,教育工作者身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,為不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求,辦人民滿意的教育,我們提出了抓“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)干,以質(zhì)量論英雄,以質(zhì)量論成敗,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),是全鎮(zhèn)450名教職工的共識(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是:一是抓好教師師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平;二是抓好安全工作,使全體師生人人樹(shù)立安全意識(shí),確保不出安全問(wèn)題。

  二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),鑄師德練師魂

  教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的師德是立師之本,是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題,而師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心,為了凈化教師隊(duì)伍,抵制不正之風(fēng),我鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng),修師德,講奉獻(xiàn),鑄師魂”的系列活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,開(kāi)展行風(fēng)大討論。

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置,為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī),結(jié)合市教體局“行風(fēng)評(píng)議”的會(huì)議精神,又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鞏義市教師十六條禁令》,并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際,開(kāi)展了“行風(fēng)自查自糾”活動(dòng)。要求教師認(rèn)真反思自己的行為,深挖細(xì)查,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,批評(píng)少數(shù),教育多數(shù),有則改之,無(wú)則加勉。要求每人都要寫(xiě)出千字以上的心得體會(huì)和反思材料,并參加小組討論和小組交流,極大地教育了廣大教師,增強(qiáng)了教師愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過(guò)每周一次的學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。

  2、學(xué)習(xí)吳玲精神,做人民滿意的教師

  2007年9月中旬,鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,吳玲生前是鄭州22中的數(shù)學(xué)教師,她數(shù)十年如一日,嘔心瀝血,勤奮工作,將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后,在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動(dòng),各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡,記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)心得體會(huì),辦板報(bào),搞演講,迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神,做人民滿意的教師”的活動(dòng)高潮,教師們以吳玲為榜樣,認(rèn)真對(duì)照自己的教學(xué)行為,談感受、談收獲,這次活動(dòng)再一次洗滌了教師的心靈,使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,獻(xiàn)身教育,以人為本,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如XX小學(xué)的曹XX老師,為不耽誤學(xué)生的功課,自覺(jué)將一周的婚假縮短到兩天;XX小學(xué)的趙XX老師,公婆因病住院月余,作為唯一兒媳的她為不影響工作,僅利用課余時(shí)間前去侍奉,從沒(méi)誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多,他們用自己的行動(dòng)踐行著自己的誓言,深受社會(huì)的好評(píng),樹(shù)立了人民教師的良好形象。

  三、德育教育活動(dòng)豐富多彩

  1、以德育活動(dòng)感染人

  師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì),各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育,各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍,加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠(chéng)實(shí)守信”

  、“愛(ài)國(guó)百分百尋寶大行動(dòng)”、“誦杜詩(shī)愛(ài)鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛(ài)他人”為主要內(nèi)容,舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、賽詩(shī)會(huì)三十多場(chǎng),撰寫(xiě)心得體會(huì)、主題征文兩千余篇,主辦板報(bào)六十多期,學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份,為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩(shī)愛(ài)鞏義”活動(dòng)中,我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與,校園里到處是一片詩(shī)聲朗朗,經(jīng)鎮(zhèn)級(jí)選拔先后有三十六位師生獲獎(jiǎng),有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎(jiǎng)。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書(shū)畫(huà)展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動(dòng),極大的地陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺(tái),組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎(jiǎng)。此外,像鎮(zhèn)四中開(kāi)展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)、喂莊小學(xué)舉行的“愛(ài)國(guó)主義歌曲大賽”、XX小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、XX小學(xué)的“兩周一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)等都收到了良好的教育效果,XX小學(xué)、XX莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣,先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊(duì)文明歌、衛(wèi)生文明歌,讓學(xué)生廣為傳唱,用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基矗

  2、以德育規(guī)范教育人

  今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第一年,各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育,大力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范,人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。XXX小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用,XX小學(xué)組織專(zhuān)人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》,鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊(duì)”,以實(shí)際行動(dòng)詮釋守則和規(guī)范;二中多次組織千余名師生走上街頭,愛(ài)綠護(hù)綠,清理打掃街道衛(wèi)生;這些活動(dòng)都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動(dòng)育人的教育作用,為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動(dòng)作用。

  3、以廣播媒體鼓舞人

  我鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用,利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺(tái)、廣播站、《風(fēng)帆校報(bào)》,電視臺(tái)由學(xué)生主持,廣播站由學(xué)生廣播,校報(bào)由學(xué)生編輯,他們及時(shí)對(duì)新人新事進(jìn)行報(bào)道,對(duì)不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞。另外,鎮(zhèn)二中的《求真報(bào)》和校內(nèi)黑板報(bào),X莊小學(xué)的《春蕾報(bào)》,X莊小學(xué)的《勁松小報(bào)》都辦得有聲有色,充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用,既鍛煉了學(xué)生的能力,又豐富了學(xué)生的生活,極大地鼓舞了學(xué)生,教育了學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),受到全體師生及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四、狠抓教學(xué)不放松,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)方法

  課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開(kāi)展了多種形式的校本教研活動(dòng):①學(xué)期初,要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析研究教材,制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。②認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)刊,了解教改的方向,制訂教研課題,使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。④教師之間互相聽(tīng)課,以老帶新,以新促老,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。⑤根據(jù)教辦的要求,開(kāi)展各科的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,啟動(dòng)我鎮(zhèn)“名師工程”。⑥組織教師到鄭州等地外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑦每位教師每學(xué)期最少寫(xiě)一篇論文,把實(shí)踐提升為理論,又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán),不斷提高。⑧提倡教師搞敘事研究,要求教師寫(xiě)自己的教育故事和教學(xué)反思。⑨制訂有關(guān)政策,對(duì)教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評(píng)加分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。通過(guò)以上舉措使教師在各種教研活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革,堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象,努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué);采用多種形式進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。本期,我鎮(zhèn)共有四項(xiàng)科研成果獲鄭州市一、二、三等獎(jiǎng),有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎(jiǎng),有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎(jiǎng),還有四項(xiàng)成果獲鄭州市交流獎(jiǎng),其中由XX小學(xué)教師張XX主持的項(xiàng)目《農(nóng)村學(xué)校如何開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)》獲鄭州市科研成果一等獎(jiǎng)。在校本教研活動(dòng)中,XX莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長(zhǎng)”和“我有教研一得”活動(dòng),稍柴小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法,鎮(zhèn)一中的“贊

  美工程”賞識(shí)教育,鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”,鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補(bǔ)差結(jié)對(duì)子”活動(dòng)都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點(diǎn),值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“河南省校本教研實(shí)驗(yàn)基地”。

  2、以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦一學(xué)期深入各校檢查一到兩次,要求各校每月檢查一次教案、作業(yè),做到有檢查,有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范,必須要先備課,后講課,備課要備教材、備教法、備教具、備學(xué)生;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。②抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課20節(jié)以上,教師聽(tīng)課18節(jié)以上。使教師在聽(tīng)課、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互交流,提高自身的教學(xué)能力。③抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)試,要求全鎮(zhèn)教師每講完一個(gè)單元都要進(jìn)行單元過(guò)關(guān)測(cè)試,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),找出教學(xué)中存在的不足,并將試卷存檔備查。④抓好考風(fēng)考紀(jì),實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試,交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話,全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí),特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛(ài)心、有耐心、有恒心。⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫(xiě)教師的教學(xué)業(yè)績(jī)臺(tái)帳,中肯地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  本期,鎮(zhèn)教育助理XX主任親自帶領(lǐng)教研員對(duì)中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談,聽(tīng)課、評(píng)課,看校長(zhǎng)、教師的教案、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案,學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等。了解各校實(shí)情,鼓舞教師干勁,規(guī)范教學(xué)行為,促使各校同步發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)糾正、解決。并主持制訂了《XX鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績(jī)臺(tái)帳》、《學(xué)校工作評(píng)估考核辦法》、《XX鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等一系列管理制度,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,唱響質(zhì)量第一的主旋律。

  3、各種競(jìng)賽成績(jī)斐然

 ?、僭趯?xiě)字比賽中,我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書(shū)法作品被選送到市里展出。

 ?、谠谛W(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)奧賽中,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),參賽選手獲一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人,三等獎(jiǎng)四人,優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。

 ?、墼谛W(xué)五年級(jí)口算比賽中,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)二人,二等獎(jiǎng)一人,優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。

 ?、茉谂嘤?xùn)中心組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績(jī)不俗,一中的趙XX、二中的楊XX、X莊的馮XX、XX的曹XX、XXX的魏XX都榜上有名。

 ?、菰谛W(xué)優(yōu)秀課件大賽中,馬XX、周XX獲一等獎(jiǎng),馬X、曹X、張XX獲二等獎(jiǎng),周X獲三等獎(jiǎng)。

  ⑥在鞏義市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二中的袁XX老師獲優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。

  五、安全工作常抓不懈

  X村八二七事件,是我們每位教育工作者心中永遠(yuǎn)的痛,因此繃緊學(xué)校安全這根弦,確保學(xué)校不出安全問(wèn)題,是我們的底線。同教體局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)后,鎮(zhèn)教辦也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》,按照教體局的要求,全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案,責(zé)任明確,落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字,嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度,確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材,不斷檢查,及時(shí)更換,每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查,并上報(bào)檢查情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,限時(shí)整改,不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,定期進(jìn)行安全逃生演練。營(yíng)造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期鎮(zhèn)教辦組織、參加了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次,保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo),鎮(zhèn)教辦鼓勵(lì)各校立足自身實(shí)際,開(kāi)源節(jié)流,逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多,給初中工作帶來(lái)了很大的壓力,為適應(yīng)教學(xué)工作的需要,鎮(zhèn)一中在鎮(zhèn)政府的組織下,投資三十萬(wàn)元新建一座學(xué)生宿舍樓,投資十三萬(wàn)元改

  造了師生廁所,投資近六萬(wàn)元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮(zhèn)二中在暑假期間投資二十多萬(wàn)元建成了六百五十平方米的師生食堂,配備有和面機(jī)、切菜機(jī)、面條機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備,受到教體局的表彰,被評(píng)為“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”。芝田小學(xué)多方籌措資金七十多萬(wàn)元,新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座,投資兩萬(wàn)元墊高、鋪平了操場(chǎng),又投資兩萬(wàn)元建起了教師伙房,大大改變了校容校貌。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、XX莊、XX溝、XXX等也都投資數(shù)千元到上萬(wàn)元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施,美化了環(huán)境,使學(xué)校越來(lái)越散發(fā)出濃郁的文化氣息。

  七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,用好每筆開(kāi)支

  鎮(zhèn)教研中心成立之后,加大了對(duì)各校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度,先后實(shí)行了《重大支出審批制度》和《財(cái)務(wù)年審制度》,并和各校簽訂了《財(cái)務(wù)管理責(zé)任書(shū)》,明確責(zé)任、權(quán)限,增加透明度,發(fā)揮了學(xué)校有限資金的最大效力,全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財(cái)務(wù)上,我鎮(zhèn)各校都能?chē)?yán)格執(zhí)行新的《會(huì)計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)體制,學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中,認(rèn)真履行資金使用審批制度,在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作,并根據(jù)學(xué)校資金收入情況,制訂收支預(yù)算計(jì)劃,做到“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),收支平衡”的指導(dǎo)思想,帳目做到日清月結(jié)。

  在收費(fèi)方面,我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各校都成立了治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘任學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員。堅(jiān)持“一證一卡、三統(tǒng)一、五不準(zhǔn)、一堅(jiān)持”的收費(fèi)管理辦法,要求各校在開(kāi)學(xué)前張榜公示各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)明白,還學(xué)校一個(gè)清白。

  半年來(lái),我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績(jī)是顯著的,但是對(duì)照上級(jí)的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn),我們的工作還有不足和差距:教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展;中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距;新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化;學(xué)生成績(jī)兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。

  總之,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,成績(jī)已成為過(guò)去。今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)取在二00五年的中招考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié)篇二

  一、管理情況

  為使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備能得到充分利用,讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠(yuǎn)程教育,我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度,以便遠(yuǎn)程教育能夠更好的開(kāi)展。

  1、設(shè)備資源管理制度;

  2、管理人員職責(zé);

  3、光盤(pán)教室管理制度;

  4、衛(wèi)星教室管理制度;

  5、多媒體教室管理制度;

  6、計(jì)算機(jī)教室管理制度;

  二、校本培訓(xùn)情況

  1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)、了解遠(yuǎn)程內(nèi)容,掌握學(xué)科知識(shí),加大教法和學(xué)法的研究,具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本技能。

  3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量,突出實(shí)效,真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用,提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。

  三、應(yīng)用情況

  因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,為把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),我們主要做了以下兩個(gè)方面的工作:

  (1)抓好教師培訓(xùn)工作

  要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

  (2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

  為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校將制訂相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源利用課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。

  四、納入考核情況

  1、要求每位教師都能按課表充分利用遠(yuǎn)程教育資源,上好學(xué)科課程,少一節(jié)去1分。

  2、每學(xué)期每位教師要利用遠(yuǎn)程資源做一節(jié)公開(kāi)課,并要有優(yōu)秀課件。校級(jí)公開(kāi)課加1分,片級(jí)公開(kāi)課加2分,鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課加3分,縣級(jí)公開(kāi)課加4分,市級(jí)或市級(jí)以上加5分。

  3、凡能利用遠(yuǎn)程資源參加上級(jí)組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評(píng)比等一次加1分,如獲得成績(jī),加1——3分。

  總之,通過(guò)我們不懈的努力,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中我們會(huì)更加努力,把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好、管好。

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