高中生1000字讀書心得體會(huì)3篇
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是學(xué)生理解知識(shí)、開拓視野的重要方法,讀書給人快樂,給人光彩,給人才華。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼母咧猩?000字讀書心得體會(huì),希望可以幫助大家。
高中生1000字讀書心得體會(huì)范文1:《沉淪》
大家一直都說《沉淪》這篇文章好,懷著崇敬、好奇的心理,我一口氣讀完了它??勺x完之后,留給我的卻是幾分憂傷,幾分氣憤,還有幾分迷惘……
文章的主人公是個(gè)在日本留學(xué)的中國青年詩人。按當(dāng)時(shí)的情況來說,他的條件是很不錯(cuò)的,不僅能吃飽穿暖,還能去學(xué)習(xí),甚至可以去留學(xué)。但誰想到,這些令大多數(shù)中國青年眼紅的條件卻讓他一步步沉淪。我不得不說他是一個(gè)沒用的人,是一個(gè)懦夫!作為一個(gè)男子漢,卻不能說到做到,做為一個(gè)炎黃子孫,卻不能為祖國爭光。明明在心里痛罵那些沉迷酒色、俗事的人,自己卻同樣不能抵制住她們的誘惑或者不如說是他自己的“想入非非”。羨慕別人的交際廣,人緣好,而自己卻不學(xué)著去做,還在背地里把人家當(dāng)成是仇敵,認(rèn)為別人故意這樣對(duì)他,甚至把這件事歸咎于祖國……最后終于跳海自殺了。我真是“哀其不幸,怒其不爭”。
他是個(gè)極不爭氣的人。我覺得他最不爭氣的一點(diǎn)就是把什么事都?xì)w咎于國家,一遇到挫折、困難就說:“祖國啊,你什么時(shí)候富強(qiáng)起來啊?你快強(qiáng)大起來啊……”“祖國,這是你害我的!”說真的,他的話也不是沒有道理,一個(gè)國家、民族不能富強(qiáng),他的子民同樣不能夠抬起頭來做人!可是,我們也應(yīng)該想一想,國家的強(qiáng)大就是需要全體國民的努力啊――如果大家都什么也不做,什么也不負(fù)責(zé),那國家怎么才能強(qiáng)大呢?有付出才能有獲得,如果大家都來拿國家的,那國家往哪拿?這個(gè)簡單的道理想必大家都明白,更何況一個(gè)留學(xué)生??墒羌热欢眠@一個(gè)道理,他就應(yīng)該更加努力,更加刻苦的啊,為什么,他還是一再沉淪……
不說他了,就拿我們現(xiàn)在來說,學(xué)了那么久的知識(shí),我想大家都應(yīng)該知道中國是一個(gè)文明古國,有著悠久的歷史文化。按理說我們應(yīng)該運(yùn)遠(yuǎn)強(qiáng)大于歐美、日本等“小輩”啊,可是為什么,在那些“小輩”面前,我們還得忍氣吞聲?為什么對(duì)人家的經(jīng)濟(jì)還是望塵莫及?中華民族是個(gè)聰明的民族,腦力方面并不比別人差!我們之所以不能富強(qiáng),就是因?yàn)橹袊刑嘀欢脟业娜税?難道這個(gè)道理大家真的不明白?
高中生1000字讀書心得體會(huì)范文2:《活著》
這個(gè)冬季我擁有了一本好書,書不厚,但暖人心。初入眼簾時(shí),鮮艷的紅色讓我入了迷。封面很簡單,大紅的底色只襯著兩個(gè)大字——活著,在微弱的紫光下,書后似乎隱藏著什么,顯得異常神秘。
伴著好奇心,我翻開了第一頁……
書以美國民歌《老黑奴》起源,因?yàn)檫@首歌,作者被深深打動(dòng),于是寫下了這篇小說《活著》。作者不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),親眼目睹了人們?cè)谶@個(gè)紛紜擾擾的叫做活著的故事里死去。
大致閱讀這篇小說時(shí),書中主要講“我”在一個(gè)鄉(xiāng)下聽一位老人福貴講述他自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,由于好賭而輸盡家財(cái),變成一個(gè)窮人,他被國民黨抓去當(dāng)壯丁,經(jīng)歷了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和“”,他的親人相繼死去,最后只剩他和他的一頭老牛活到現(xiàn)在。
此時(shí),我感到我的心已經(jīng)非常沉重了。先是為福貴的敗家而感到氣憤,再后來又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉,但是,無論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,即使到了趨于死亡的邊緣,他都活了下來,在悲傷的情節(jié)之間,福貴在死亡的伴隨下活著。述說苦難時(shí),眼睛里流露出了奇妙的神色,分不清是悲傷還是欣慰。也正是從這里,我的心再一次被深深觸動(dòng)了。
說到福貴,他本身并不是一個(gè)值得尊敬的人物,在他年輕的時(shí)候如此放蕩不羈,后來雖然變老實(shí)了,但是并不懂得教育孩子。不過仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒有的,可他還是靠著自己的力量,活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,不像春生因?yàn)樵凇啊笔艽煺鄱詺?,這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,在挫折面前,或氣餒投降,亦或昂首挺胸繼續(xù)前行,我相信只要活著,生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘,被時(shí)間所遺忘。
活著就好!我高聲贊揚(yáng)那句話:人是為了活著本身而活著的!或許像福貴那樣活著,或許像老牛那樣活著……
合上書本,鮮艷的紅再次入我眼里,更扎我心里。我知道時(shí)光如黑夜一樣正在轉(zhuǎn)瞬即逝,死亡也終會(huì)如黑夜從天而降。不痛,不悲,不喜…仿佛是一片青葉在風(fēng)中搖曳,寧靜就在遙遠(yuǎn)的身旁波動(dòng)…
高中生1000字讀書心得體會(huì)范文3:《責(zé)任勝于能力》
《責(zé)任勝于能力》一書以責(zé)任、忠誠、能力為重點(diǎn),濃縮了大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。讀過之后,感觸很深,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論能力大小,主要看對(duì)工作、對(duì)事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對(duì)“責(zé)任”二字有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解:責(zé)任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì)整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就等于放棄了生活。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能,責(zé)任可以改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)工作責(zé)任,那么工作就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為積極創(chuàng)新。
實(shí)踐中,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。簡單的說,按時(shí)上下班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會(huì)鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現(xiàn)象說到本質(zhì)就是一種對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,可以從方方面面體現(xiàn)出來,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。一個(gè)人的成功,來自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要能力。
在局機(jī)關(guān),每個(gè)干部都有不同的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。我從事的是征管基礎(chǔ)管理工作崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé)。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。對(duì)股長負(fù)責(zé),對(duì)納稅人負(fù)責(zé),對(duì)基層人員負(fù)責(zé)。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。征管基礎(chǔ)管理工作是一項(xiàng)比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作體現(xiàn)出一個(gè)部門工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責(zé)任的稅務(wù)工作者應(yīng)該不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平,只有責(zé)任與能力并有才能真正達(dá)到工作目標(biāo)要求,取得理想成績,獲得人生和事業(yè)雙豐收。
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