讀書心得400字三年級
書籍是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Wx書時增長知識的最好途徑,下面是學習啦為大家?guī)淼?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/xindetihuidushu/' target='_blank'>讀書心得400字三年級,希望可以幫助大家。
一年級的小蜜瓜讀書心得400字三年級篇一:
什么是中國夢,就像____所說:“實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來做大的夢想”
假期里,我讀了一些書,如《愛迪生》,《請來我家看看吧》,《格林童話》等,可讓我印象最深的是《一年級的小蜜瓜》,特別是里面的主人翁——小蜜瓜。讓我回想起我的一年級生活和感受。這本書講的是一年級的小男生王世澤背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到第一個朋友,遇到第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考試……對于這些經(jīng)歷,小蜜瓜是怎么面對的呢?
這本書中,我最喜歡的是“一道杠小隊長”講了小蜜瓜想當班級的干部,因為他膽子也太小了,又怕打針,又怕吃藥,又怕一個人待在教室里……所以大家都沒有舉手選他。就連他的同坐小布也很光榮的當上選了學習委。因為他什么也沒有當?shù)?,他哭了,老師和大家很同情他,讓他當了小隊長,他十分的開心!我們每個人都有一個夢想,我們要好好學習,從現(xiàn)在開始起,讓我們?yōu)檫@個夢想一起努力,奮斗吧!
賣火柴的小女孩讀書心得400字三年級篇二:
星期日早上,我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著??烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機,我要幫她實現(xiàn)愿望。
狂人日記讀書心得400字三年級篇三:
前兩天,老師要我們看魯迅的書,媽媽便給我找了一本短篇小說集《吶喊》。
書中的第一個故事是《狂人日記》,描寫的是一個有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動?!翱袢恕闭J定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會制度。他半夜查看歷史,見整本書都寫著“吃人”二字。他最終還是相信未來社會“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。
這個故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社會的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個黑暗的年代,人們的安全得不到保障!
“救救孩子……。”,最后四個字在我腦中浮現(xiàn)。這四個字的意思一定不是那么簡單吧?應該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有更多我不懂的!
水滸傳讀書心得400字三年級篇四:
我讀了不少作家的作品:魯迅的《狂人日記》,巴金的《雷雨》,安徒生的《童話》,巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》,托爾斯泰的《復活》,《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》……其中我喜歡施耐庵的《水滸傳》。
我喜歡《水滸傳》主要原因就在于作品中含有神話的味道。一共一百回,有一百零八個好漢。最突出這個特點的就有:《張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔》,《及時雨會神行太保黑旋風展浪里白條》,《還道村受三卷天書宋公明遇九天玄女》……。讓人們感到好神奇;或者感到這人非同一般。這本書中的英雄豪杰繼承了古代英雄特征,作為“勇”和“力”的化身,具有類型化的傾向,又體現(xiàn)了社會下層特別是市民階層的道德理想和生活情趣,具有一定的個性華的傾向?!端疂G傳》的語言也很有特色和表現(xiàn)力。它是以北方口語主要是山東一帶口語為基礎,加工提煉成的一種書面語言。這些就是我喜歡的原因。
大家也有自已喜歡的作品,我喜歡的就是《水滸傳》。