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中學(xué)生讀書心得500字

時(shí)間: 劉麗666 分享

  讀書心得每個(gè)人看每本書都會(huì)有不一樣的心得,甚至不同人看同一本書都會(huì)不同的感想。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的中學(xué)生讀書心得500字范文,希望大家喜歡。

  中學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文篇一

  在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識(shí)的精神營(yíng)養(yǎng)品.但我經(jīng)過許多名人所給的明艷之后,對(duì)書有另外的看法:就是書不止能教會(huì)我知識(shí),還能教懂我們?cè)S多做人的道理.

  同學(xué)們,我們腦里裝滿著知識(shí),當(dāng)能運(yùn)用上,我們回感到幸福和快樂.著如同蘇聯(lián)作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:"幸福只屬于知識(shí)豐富的人.一個(gè)人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意.這句演化和我的話息息相關(guān).

  我們同學(xué)會(huì)覺得自己沒什么天賦便不學(xué),但你的品德好是會(huì)令你覺得自己的存在:"無論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異,外表或內(nèi)心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)現(xiàn)了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時(shí)候,才能體會(huì)到他本身的價(jià)值的存在."----英國劇作家.莎士比亞.

  同學(xué)門,在我們的人生中包伙了許多的七情六欲,擁有這些的才是一個(gè)真正的人.正如蘇聯(lián)教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借\最敏銳\最高尚\(zhòng)最強(qiáng)烈\最溫柔\最有情\最溫存\最嚴(yán)酷的感情,才是一個(gè)各方面都是一個(gè)真正的人.

  好了,各位同學(xué)聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關(guān)系,只要你知道讀書的好處在哪就行了.大家也一起假如讀書這個(gè)神圣有快樂的大家庭吧!

  中學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文篇二

  閱讀,這兩個(gè)字,對(duì)我們來說再也熟悉不過了。因?yàn)椋还苁抢蠋?,是家長(zhǎng)都在提倡這兩個(gè)字。但是,有些同學(xué)可能不大明白,天天閱讀,再閱讀,到底是為了什么呢?

  有些同學(xué)“被迫無奈”,應(yīng)付差事閱讀,你如果問他:“閱讀為了什么?”他一定會(huì)回答:“為了完成老師的作業(yè)唄!”。為了鼓勵(lì)大家閱讀,很多語文老師會(huì)把“每天閱讀30分鐘”作為作業(yè)布置給大家。有些同學(xué)卻以為,這僅僅是為了“走個(gè)過場(chǎng)”而已。拿一本書坐下來,半天裝模作樣的翻一頁,眼角不時(shí)的看一眼鐘表。一看到時(shí)間了,把書一丟,屁股扎針一樣沖出去,干別的事情了。

  同學(xué)以為自己挺聰明,其實(shí)這是自己坑自己。這樣做不但一點(diǎn)沒有起到閱讀的效果,而且把寶貴的時(shí)間也給浪費(fèi)了,損失最大不過了?;蛟S有的同學(xué)對(duì)閱讀的理解并不是這樣的,有同學(xué)覺得,閱讀為了積累詞匯,考試作文不吃力,不丟分。這種想法固然是對(duì)的,閱讀嘛,就是從書中吸取精華,用到自己的文章里,使自己的寫作水平提高。你如果能這樣想,你已經(jīng)成功了一半。因?yàn)?,你已?jīng)喜歡閱讀,知道了閱讀的用處,能有這一點(diǎn)是非常非常可貴的。

  但是殊不知,能做到上面一點(diǎn),并不代表自己完全了解了閱讀。最后這一點(diǎn),也是至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是兩個(gè)字——快樂??此七@兩個(gè)字和閱讀毫不相關(guān),但是,如果一個(gè)人活的不快樂,那么這個(gè)人比了死了還要痛苦。所謂的快樂,也就是兩個(gè)字——主動(dòng)。如果你很樂意做某件事情,一定會(huì)傾力去干,一定會(huì)有很好的收獲。相反,如果你很討厭做某件事,可被逼著去干,你一定會(huì)覺得特別的不想做,不但沒一丁點(diǎn)效果,還會(huì)搞得自己很生氣。

  閱讀也一樣,不管如何,一定要快樂的閱讀。把閱讀給當(dāng)成一件快樂的事情,每天都能沉浸在這種快樂之中,就像在打游戲時(shí)那種快樂。如果你可以這樣做,快快樂樂的閱讀,而不是把閱讀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。我相信,你很快就會(huì)深深地陶醉在書香之中,真正地愛上閱讀。

  閱讀到底是為了什么?就是為了快樂,使你的生活更快樂,更美好。讓我們擺正好心態(tài),以快樂的心情來閱讀吧!

  中學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文篇三

  這是個(gè)法國故事,法國人的小說,即使是非常質(zhì)樸,以鄉(xiāng)村為背景的,里面也看得出他們一種玩世的聰明。這一篇小說講到阿爾卑斯山上的居民,常會(huì)遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里,種種危險(xiǎn)。一老翁,有一個(gè)美麗的女兒,翁擇婿條件太苛刻,大家簡(jiǎn)直拿他沒辦法,有一個(gè)青年,遇到機(jī)會(huì),救了老翁的命。他想,好了,一定成功了。另一個(gè)比較狡猾的青年,卻定下計(jì)策,自己假裝陷入絕境,使老者救他一命,從此這老者看見他就一團(tuán)高興,吻他、擁抱他、歡迎他,僅是他的存在就提醒大家,這老人是怎樣的一個(gè)英雄。

  看看那一個(gè)有恩于自己的,卻像見了真主似的,很不愉快,于是把女兒配給那狡猾的青年,青年在結(jié)婚前,喝醉了酒,說出真心話,老人知道受騙,把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴。

  也許許多人現(xiàn)在都并不太愛讀張愛玲或她那個(gè)年代的作家的文章了,但我卻獨(dú)愛她的小說。張愛玲的小說總是帶著一點(diǎn)清眼看濁世的味道,就像她說的這個(gè)故事。

  這兩個(gè)青年的做法截然不同,所以的,老翁對(duì)待他們的態(tài)度也是截然不同的。張愛玲可以看到這一點(diǎn)冰箱到許多,但是往往我們卻想不到這里,只會(huì)多抱怨幾句世道不公罷了?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些時(shí)候自己有恩于他人,卻受到青眼相待,而幫助過自己的人卻對(duì)自己十分熱情。有些人往往不解,但看到這個(gè)故事,多少也須得明白一些道理。

  看了這篇文章,不得不讓我感嘆張愛玲的文章,觀閱后真的會(huì)讓人茅塞頓開。聽她的敘述,好像就能領(lǐng)悟一層處世的道理一樣。

  可能有一點(diǎn)不夠,但是稍微潤(rùn)色兩筆就差不多了。我覺得這篇文章真的不錯(cuò),而且感悟都是自己寫的,希望給分!

  中學(xué)生的讀書心得體會(huì)范文篇四

  站在初中的第三級(jí)階梯,背上的書包沉甸甸地,但我滿心歡喜:這里裝的是我從小到大的書,它們給予我思想和智慧,陪伴我一路成長(zhǎng)。抬望眼,繼續(xù)我的攀登,繼續(xù)裝載我的夢(mèng)想……

  每個(gè)人都有自己的好惡取舍,細(xì)數(shù)看過的每一本書,我最喜歡這本封面樸實(shí)的《簡(jiǎn)·愛》。這本書有種無法抗拒的美吸引了成千上萬的讀者,它使人產(chǎn)生抑制不住的沖動(dòng),驅(qū)使人拿起它,隨之深深感動(dòng),心靈為之震顫。

  簡(jiǎn)·愛的人生似一條坎坎坷坷、跌跌絆絆的崎嶇山路。我喜歡簡(jiǎn)·愛,這個(gè)自尊心極強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)女子。“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”“每個(gè)人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé),不能要求別人承擔(dān)自己的命運(yùn)……”沒錯(cuò),正是這種極具尊嚴(yán)的自信使我們?yōu)橹鸷?。在?jiǎn)·愛的世界里,我看到堅(jiān)強(qiáng)和人性的光輝,散發(fā)著朝日的光芒。我被她折服,折服于她心靈的美麗。

  這個(gè)暑假我?guī)缀跆焯斐两谒氖澜?。下午三四點(diǎn)的陽光像鳳仙花纏繞在指間,緩緩跳動(dòng)。我慢慢品讀著這本夾雜著尊嚴(yán)和愛的小說,細(xì)細(xì)回味。心靈最深處的一根神經(jīng)被扯動(dòng)而震顫,最純美的感情,給予我思想的洗滌。任何事都要帶著自己的尊嚴(yán)去做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),我們都有審視的標(biāo)準(zhǔn)。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”貝多芬告訴人類:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服。”他們傳遞的也是和簡(jiǎn)·愛一樣的堅(jiān)強(qiáng),影響了我們幾個(gè)世紀(jì)。

  縱使滄桑百年,物換星移,沒有人會(huì)忘記這本經(jīng)典。相信每一位《簡(jiǎn)·愛》的讀者,都會(huì)活得有尊嚴(yán),在自己的生命里印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

  我贊嘆這滲透著尊嚴(yán)的愛情,這不屈于命運(yùn)的故事!


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