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讀書心得1000字范文3篇

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讀書心得1000字范文3篇

  讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質(zhì)變;讀書之美,美在溫故知新。下面是學習啦帶來的讀書心得1000字,歡迎查看。

  讀書心得1000字一:

  午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。”有人說:“讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。”還有人說:“讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。”仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。

  讀書是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

  讀一本文學經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

  讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會飛速進步的今天,我們更應該多讀書,讀史書,從這些書中學習史實,明白事理,并跟著老夫子一起吾日三省吾生。

  讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等?,F(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋——那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?

  讀書心得1000字二:

  人這一生,各有所愛。我沒有別的嗜好,唯愛讀書。

  媽媽罵年生的我,在那個“工業(yè)學大慶,農(nóng)業(yè)學大寨”的年月,除了戰(zhàn)天斗地,壘堤砌堰,大修梯田的勞動外,還是勞動。因此那個時代,再加上父母都是睜眼瞎,上學之前對讀書不敢問津。兒時,印象最深的是時常坐在母親紡花車邊的玉米皮做的草墊上,看一圈一圈轉(zhuǎn)動的白線由細而粗的神奇,和聽嗡嗡不止的紡車聲伴奏母親那曲“天上布滿星,月亮亮晶晶,生產(chǎn)隊里開大會,訴苦把冤伸”的歌謠。倦了和衣躺在草墊上,少有出門,鄰居都不知道我是男孩還是女孩。

  六歲那年,村上的識字人張付長和王學勤用一枝彩粉筆把我哄到了育紅班,那時沒有書,只有草紙和醮水筆?,F(xiàn)在還記得入學的第一天背誦的是“毛主席萬歲”,“中國共產(chǎn)黨萬歲”的句子。再后來上了離家四里地的村小,第一次真正接觸到的書是語文,算術(shù),自然,常識課本,那便成了每日的青睞之物。

  那時不知道啥是課外書,直到有一天發(fā)現(xiàn)班上一個叫趙付才的同學鉆到生產(chǎn)隊麥秸垛里讀《西游記》連上課都遲到了,方才悟出課外書的魔力。在家里,父母總視課外書為閑書,現(xiàn)在想來,是父母舍不得花錢買吧。我便偷偷地翻哥哥用過的舊書箱子,居然也有收獲。經(jīng)典樣板戲《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》的唱段手抄本吸引了我,我就讀啊背啊覺得有趣,象“窮人的孩子早當家”、“爹爹擔挑千斤重,鐵梅我也要挑上八百斤”的詞至今耳熟能詳。

  小學和初中,雖不知道“書非借不能讀”的真正涵義,然而因為家庭貧窮,連一分錢就可租一本書都是奢望。想讀點書只能靠求人借,然后快速閱讀奉還,有時還以幫人家寫作業(yè)交換。那時讀得居多的是小人書,《三國演義》的畫冊從《桃園三結(jié)義》到《六出祈山》竟能連讀,《水滸傳》中《大鬧野豬林》、《逼上梁山》等,《西游記》中《三打白骨精》、《真假美猴王》等,一冊一個好故事,成了生活中的最愛。時時有吃不飽穿不暖倒也不覺是羞恥的事,能借一本畫冊之類的書來讀,就不知道什么是不幸福??吹酱笕藗?yōu)樯顟n心忡忡的樣子真想把借來的畫冊讓他們也讀一讀。

  八六年我以全鄉(xiāng)第一的成績考入駐馬店師范,成了全村的驕傲。那時上師范不交任何費用,一切都由國家資助,只是有時三十三斤的飯票不夠吃,女生們便伸出援助之手。河大畢業(yè)的班主任王洪炎先生是信陽潢川的農(nóng)家子弟,經(jīng)常教育我們要節(jié)儉,要學會做人。他說:想改變自己,豐富自己,讓自己快樂無憂,就讀書。并開出一個書目,讓我們學習之余多去圖書樓。

  師范偌大的圖書樓帶給我一個豐富多彩的精神世界。開卷有益。在這里我開始讀曹雪芹、吳承恩、羅貫中、施耐庵,讀列夫·托爾斯泰、高爾基、狄更斯,讀惠特曼、北島、舒婷、三毛,并且開始學寫朦朧詩、散文、新聞,主編師范團委《團的生活》油印小報,以至影響到我大專時擔任??稁熢贰肥殖瓐蟮闹骶?。

  我的眼界因讀書而開闊,先前愚昧無知的鄉(xiāng)娃無書讀的困倦得以修補。我感到一生的幸慶,逢上一個重視人才的時代,雖然自己注定要當一名教師,然而我無怨無悔。

  參加工作,結(jié)婚生子,角色多了,壓力大了,總體會到生活的現(xiàn)實和冷漠,甚至有人對我整天抱著書本嗤之以鼻:“書呆子一個!”我總是自嘲:“干這行嘛,不多讀點書,遲早會落伍的!”

  在鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)教書時,與書店喬榮鋒經(jīng)理一來二往成了朋友,他的書對我是開放的。全新的書,我總是包上個皮,看后即還。政治經(jīng)濟、文學藝術(shù)方方面面我都看?!逗5變扇f里》的作者凡爾納是個懶蟲,不愛出門,總是拿錢讓人給他買書,啥書都行,買來就啃,啃完還買,終有名著誕生。我不買書卻都能看到,真是一種自在。我也把讀書得來的感悟,寫成日記、隨筆,雖發(fā)表的不多,但我常在學生學累時,拿來讀讀,師生共樂。

  明代許仲琳曾說:“井底之蛙,所見不大;螢火之光,其亮不遠。”不讀書不知外面的世界,不知時政新聞,猶如自囚,豈不是螢火之光?調(diào)到縣城,年年在新華書店讀者俱樂部辦卡,借書,這已經(jīng)成為我生活中不可或缺的東西。閑時讀,悶時也讀,讀著讀著,忘卻了關(guān)煤氣,鍋燒干了,菜炒糊了也是常有的事。我的床頭總是放著各類書籍,仿佛有毛主席當年菊香齋的味道,只是我的很多藏書多是舊書攤上買的,或者朋友送的罷了。午休或是晚寢,總是先拿來書看,否則是睡不著的。有時,夜深人靜,在他人酣睡時,能聽到和見到我們在白日喧囂中體味不到的大自然,浮想聯(lián)翩,一冊在手,幾千年的風霜雨雪會紛至沓來。在不經(jīng)意間讀到自己經(jīng)歷已久的某種心情,這種心情自己也無法表述也不能寫于紙上,所以很難受。當偶然讀到時真是暢快淋漓,我就常有這種時候。這就是所謂的人人心中所有,個個筆下所無的境界吧。

  去年八月,結(jié)識了《盤古風》雜志的主編縣文聯(lián)孫主席后,他多次鼓勵我創(chuàng)作,給我推薦他身邊的好書。想想人漸四十不學藝了,可偏偏又遇到這位諍友呀!不由勾起擱筆數(shù)年的我重新整理和創(chuàng)作的欲望。于是我開始在“紅袖添香”文學網(wǎng)站上發(fā)表作品,并讓泌陽的知名作家們評點,文章淺顯直白凸現(xiàn)。他們說讀書是醫(yī)治固有模式的良藥,多看點書,能幫我們走出自我的圈子。我就更加來勁,日復一日地讀啊,寫啊,著了魔似的,陶醉其中。

  讀書被認為是人生一大雅事。宋蘇軾在《李氏山房藏書記》中說:“孔子圣人,其學必始于觀書。”杜甫有“讀書破萬卷,下筆如有神”的佳句。梁啟超把讀書作為與良師益友的交往。我愿意擁有自己的空間,談點圣賢,寫點真實,平靜心境,安貧樂道,善業(yè)敬業(yè),做一個真正的讀書之人,也愿我們每一個人能通過讀書讓自己的心得到享受。正如羅曼·羅蘭曾說:“和書籍在一起,永遠不會嘆息。”

  近日,我一直在讀縣文聯(lián)孫主席的《泌水湯湯》,作協(xié)周主席的《豫林詩選》,作協(xié)副主席劉樟的《栗捻兒》、《槲林》,仿佛與他們一起在擁抱明麗如畫的泌陽,共賞秀美的家鄉(xiāng)山水。他們親筆題寫的“桂堂雅正”,是在鞭策,是在引領(lǐng)。對故鄉(xiāng)的一腔衷腸隨著對這些行云流水的文章的誦讀,蕩漾層層漣漪,再次激起我為家鄉(xiāng)和諧新農(nóng)村建設(shè)的渴望。

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不愁,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚。如閑云野鶴,如青石山嵐,雍容雅怡,灑脫達觀。

  讀書,使人一生無憂。但愿平生永與書為伍。

  讀書心得1000字三:

  讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質(zhì)變;讀書之美,美在溫故知新。

  著名國學大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟,讓天下讀書人感慨良多。

  高爾基說得好:書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗,他對經(jīng)學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通,開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結(jié)合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。

  讀書之美,美在感悟。“讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。”唐宋詩人王貞白當年在千年古書院——廬山白鹿洞書院苦讀時留下的讀書詩,充溢著詩人的靈性與悟性,千百年來,凈化著億萬凡夫俗子的心靈。偉人毛澤東在廬山讀書、用書的動人故事被傳為美談。1959年、1961年、1970年,毛澤東曾三上廬山,共居住135天。

  讀書之美,美在積累。季羨林大師說:“什么叫學問?學問就是大量占有資料,再對資料進行詳盡分析,就是學問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關(guān)系的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有積累,才有一部部閃爍著智慧光芒的書籍誕生;只有積累,才有書的傳詠和文脈的興旺,才有思想的升華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧靜以致遠”,厚積薄發(fā),超越自我。

  讀書之美,美在量變促質(zhì)變。至今,人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬?ldquo;推動普通教育、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建設(shè)強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑒于我短處。”由量變到質(zhì)變,關(guān)鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累,“博學之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險的一跳。

  讀書之美,美在溫故知新??鬃釉凇墩撜Z·為政》中說:“溫故而知新,可以為師矣。”經(jīng)史子集告訴我們:溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。懷舊與創(chuàng)新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領(lǐng)略自然美、人文美、哲理美和創(chuàng)新美。創(chuàng)新,是一個民族興旺發(fā)達的關(guān)鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進程中妥善處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。

  讀書,讓一個又一個嶄新的世界展現(xiàn)在我們的面前。讓黨員干部于浮躁中追求寧靜致遠,喧囂里體味至真至純。

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