讀了《梁家河》從習(xí)近平總書(shū)記的梁家河七年知青歲月中深刻體悟到總書(shū)記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想。以下是小編整理的關(guān)于《梁家河》讀后感，歡迎大家參閱。

　　《梁家河》讀后感1000字

　　正值暑期，我和上小學(xué)的女兒一起讀了《梁家河》一書(shū)。封面上那段話(huà)深深地吸引了我們，“不要小看梁家河，這是大有學(xué)問(wèn)的地方”，女兒和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹂纯瓷妒橇?xí)近平總書(shū)記說(shuō)的梁家河的大學(xué)問(wèn)”。

　　一幕一景，展現(xiàn)了總書(shū)記在1969年至1975年在陜西延川縣文安驛公社梁家河村插隊(duì)期間，習(xí)近平在與群眾一塊過(guò)、一塊苦、一塊干的工作歷程中，實(shí)現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿(mǎn)自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想。全書(shū)平鋪直敘，真實(shí)、生動(dòng)的講述了一個(gè)平凡青年七年知青歲月里不平凡的涅槃重生?？赐曛螅苁芄奈?。

　　讀這本書(shū)，感受最深的就是習(xí)近平總書(shū)記在回憶當(dāng)年知青歲月時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“上山下鄉(xiāng)到陜北，遠(yuǎn)在千里之外，舉目無(wú)親，靠的就是團(tuán)結(jié)，與群眾打成一片。不要小看梁家河，這是個(gè)大有學(xué)問(wèn)的地方。”總書(shū)記所說(shuō)的這個(gè)大學(xué)問(wèn)，在這本書(shū)中就表現(xiàn)為——黨的群眾路線。

　　群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義的群眾觀點(diǎn)創(chuàng)造性地運(yùn)用到黨的全部工作中形成的根本工作路線，是馬克思主義群眾觀點(diǎn)的方法論，是毛澤東思想活的靈魂的一個(gè)基本方面，是黨的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。簡(jiǎn)而言之，黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。

　　習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月的實(shí)踐表明，面對(duì)艱難困苦和繁重任務(wù)，必須深入群眾、學(xué)習(xí)知識(shí)、肯于鉆研、掌握規(guī)律、注意方法，不斷提高工作能力和水平，這是戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的關(guān)鍵和保障。

　　作為一名黨員，深入一線群眾當(dāng)中是黨賦予我的責(zé)任，也是公司對(duì)我提出的要求。公司倡導(dǎo)“聯(lián)絡(luò)員”制度，開(kāi)展走訪公寓、打飯盛湯活動(dòng)，目的在于讓我們能夠近距離地接觸一線工友，傾聽(tīng)他們的心聲、盡自己的力量為他們排憂(yōu)解難，這是公司積極貫徹黨的群眾路線的重要方法。一直以來(lái)，公司始終注重“以人為本”的管理理念，創(chuàng)造性地開(kāi)展“6+1”S管理，使服務(wù)意識(shí)深入人心，贏得了全體員工的廣泛認(rèn)同和大力支持，公司的工作水平不斷提升。

　　古人有云：“動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速”。《梁家河》讓我們看到了榜樣的力量，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《梁家河》，就是要我們把群眾觀的改造擺在更加突出的位置，多一些捫心自問(wèn)，多一些自查自省;在服務(wù)群眾的實(shí)踐活動(dòng)中去磨練意志，提升境界，做一個(gè)思想干凈、作風(fēng)正派、誠(chéng)實(shí)守信的人。女兒說(shuō)，她也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　《梁家河》讀后感1000字

　　《梁家河》這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，情感真摯，情節(jié)生動(dòng)，具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息，有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性。讀了這本書(shū)從習(xí)近平總書(shū)記的梁家河七年知青歲月中深刻體悟到總書(shū)記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想。

　　留給我印象最深刻的是，習(xí)近平對(duì)知識(shí)的如饑似渴和注重修生養(yǎng)性的精神。還記得書(shū)中寫(xiě)道：“那個(gè)時(shí)候的習(xí)近平，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書(shū)、看書(shū)。習(xí)近平一面進(jìn)行著他的農(nóng)民化實(shí)踐，一面在書(shū)中汲取著精神、思想上的營(yíng)養(yǎng)。”另一方面，是辦事原則問(wèn)題。當(dāng)年習(xí)近平辦事堅(jiān)持原則，十分耿直。有一次，隊(duì)里的拖拉機(jī)需要拉到縣城維修，維修時(shí)，村民梁玉忠買(mǎi)了3包兩毛錢(qián)的煙，用于請(qǐng)人幫忙抬機(jī)器，回來(lái)后找報(bào)銷(xiāo)，因?yàn)椴环详?duì)里規(guī)定，堅(jiān)決不報(bào)銷(xiāo)。不久后，梁玉忠的父親病重，習(xí)近平自掏腰包買(mǎi)了3斤肉去看望。在那個(gè)一年難得吃上一次肉的年代，這件事讓梁玉忠一家十分感動(dòng)。

　　從這些日常小事中，我們可以看出習(xí)近平既重情重義，又堅(jiān)持原則，讓我深受教育。一是堅(jiān)守原則，要儲(chǔ)足腳跟底氣;二是堅(jiān)守原則，要保持滿(mǎn)腔銳氣;三是堅(jiān)守原則，要頻吹暖心之氣;四是堅(jiān)守原則，要運(yùn)足丹田真氣。

　　習(xí)近平在陜北的七年，正處于我們國(guó)家的特殊時(shí)期，黑白顛倒、美丑錯(cuò)亂，老百姓都在掙扎著生存。但是在這里，習(xí)近平把自己看作是黃土地的一部分，憑借生活的歷練和滿(mǎn)心的熱烈，結(jié)合農(nóng)村當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況，立足于自身實(shí)際，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，在蒼涼的黃土高原上，在苦難的灰燼中，釀造出屬于他們的生活之蜜。

　　總書(shū)記的青春是一首同人民群眾一起奮斗的青春之歌!為“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了貢獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”做了最好的注腳。是的，只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的春光沒(méi)有虛度，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

　　現(xiàn)在我們想的最多的也正是對(duì)自我的社會(huì)“定位”問(wèn)題。記得來(lái)到工作崗位的最初幾年，我們就是在不斷的對(duì)自己定位，尋找歸屬。這個(gè)時(shí)候，如若不能正確認(rèn)識(shí)自己、自己的工作崗位、職責(zé)、性質(zhì)，很容易在這樣或那樣的困惑漩渦之中跌跌撞撞，迷失方向。

　　回想起投身到基層管理崗位的這幾年，也曾遇到過(guò)挫折，受到過(guò)質(zhì)疑，也曾苦悶彷徨。但是出于對(duì)“無(wú)奮斗不青春”的矢志不渝的堅(jiān)信，讓我始終保持著內(nèi)心深處的希望，讓我擁有了直面人生困難和逼仄的勇氣與力量。過(guò)程很辛苦，但理想有沃土。當(dāng)看到自己所負(fù)責(zé)的工作取得了成績(jī)、獲得了榮譽(yù)，看到自己的能力得到肯定，感謝自己還好沒(méi)有放棄，終也收獲了比“詩(shī)和遠(yuǎn)方”更遼闊的奮斗的榮光。

　　《梁家河》讀后感1200字

　　最近，紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書(shū)受到黨員群眾的追捧,該書(shū)樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情懷，深情描述了習(xí)近平青年時(shí)代的七年梁家河歲月，向我們展示一代領(lǐng)袖在青春歲月中的成長(zhǎng)、成才、勤學(xué)、修德、明辨、篤行的不平凡人生經(jīng)歷，正是因?yàn)橛辛肆杭液悠吣瓴尻?duì)的艱苦磨練，承載著他初心不改和“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動(dòng)詮釋?zhuān)瑲v練了他立志成長(zhǎng)、初心不改、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼选?/p>

　　該書(shū)給我思想帶來(lái)了巨大震撼，從中吸取了豐富的精神給養(yǎng)，指引著我要努力培養(yǎng)“敢吃苦、勇創(chuàng)新、善學(xué)習(xí)、心為民”的精神品格。同時(shí)，但凡事有所成者，必是悟有所獲，悟有所獲者，必是讀有所得。將讀書(shū)與求知緊密相連，將求知與為民緊密相連，將為民與濟(jì)世緊密相連，這是我從總書(shū)記梁家河歲月的讀書(shū)印跡中所得出的深刻啟示，也為我們黨員追求理想，實(shí)現(xiàn)理想提供了有效路徑和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

　　今天我們處于全面建成小康社會(huì)，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名黨員，首先，我應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不忘初心，不棄不餒，不急不躁，做好自己的每項(xiàng)工作;習(xí)近平總書(shū)記在梁家河七年知青歲月，經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書(shū)”，上山放羊，他揣著書(shū)，鋤地休息時(shí)，就拿出《新華字典》”……幾乎梁家河的鄉(xiāng)親都用“愛(ài)看書(shū)”、“好學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)?？倳?shū)記把讀書(shū)作為工作、生活的組成部分，日積月累，逐漸積淀成為治國(guó)理政的大智慧。可以說(shuō)，面對(duì)艱難困苦時(shí)不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅(jiān)定的理想信念，矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，練就了過(guò)硬本領(lǐng)。七年知青歲月，田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行，是青年一代人生觀、勵(lì)志成長(zhǎng)的鮮活教材，成為青年干部成長(zhǎng)的生動(dòng)范本。實(shí)踐錘煉是初心不改的“航標(biāo)”。作為黨員，我既要學(xué)習(xí)黨的理論方針堅(jiān)定理想信念，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)增長(zhǎng)工作本領(lǐng)，還要學(xué)習(xí)其他各類(lèi)知識(shí)開(kāi)闊眼界，博采眾長(zhǎng)，切實(shí)將學(xué)習(xí)作為安身立命的基礎(chǔ)，才能更好地為黨工作;其次，作為黨員，我要敢吃苦，將苦難當(dāng)成磨刀之石，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，苦難是人生最好的大學(xué)，正是這所大學(xué)錘煉了習(xí)近平總書(shū)記自青年時(shí)代樹(shù)立起的百折不撓的堅(jiān)定信念，為其執(zhí)政興國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奠定了堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的黨員就要具備不怕吃苦，敢于吃苦的精神，做好本職工作，為公司發(fā)展添磚加瓦貢獻(xiàn)自己的一份力量;作為一名黨員，還要勇創(chuàng)新，將創(chuàng)新當(dāng)成實(shí)干之要。青年習(xí)近平來(lái)到梁家河后，從發(fā)展村子經(jīng)濟(jì)、改善村民生產(chǎn)生活入手，以創(chuàng)新的眼光埋頭實(shí)干，辦沼氣，打井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等等一樁樁一件件的實(shí)事體現(xiàn)出總書(shū)記勇于創(chuàng)新的實(shí)干品質(zhì)。黨員干部既要會(huì)干，更要干好，既要繼承經(jīng)驗(yàn)，又要勇于創(chuàng)新，面對(duì)發(fā)展中的新問(wèn)題要著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維、辯證思維去看待解決，在解決問(wèn)題中增長(zhǎng)實(shí)干本領(lǐng)。

　　習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的知青精神就像燈塔一樣指引我前進(jìn)的方向，就像火把一般照亮我前行的腳步，讓我不忘初心跟黨走，牢記使命加油干，讓青春無(wú)悔，使黨性發(fā)光!