朱自清《匆匆》讀后感
《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清 [1] 寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。下面是小編整理的一些關于《匆匆》的讀后感，歡迎閱讀。
朱自清匆匆讀后感
古今中外，不管是“盛年不重來，一日難再晨”的感嘆，或是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的惋惜，都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句，并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后，閉上眼，時間好像從我身邊飛過，我感到了陣陣寒意，不禁為自己白白浪費了那么的時間而后悔了。
這本書主要講了大自然的枯榮也是時間流逝的痕跡。時間就像針尖上的一滴水滴在大海里，那么渺小，無聲無息，時間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝，作者表達了自己不甘虛擲光陰力求上進的精神。江水東去，卷著浪花，再也不會重來，生命耗盡，也不會再來一遍。但是，卻很少有人在乎時光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候”，季節(jié)可以輪回，但時間呢?今天過去了，盡管還有明天，但再也不是今天了。一生過去了，也別奢望有下輩子。
想起我每天虛度了那么多的時光，真夠可惜的。“八千多個日子針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”想起這句話，我真是感到羞愧，朱自清先生有那么大的成就，寫了那么多文章，可他不滿足于現(xiàn)狀，還認為自己八千多個日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水，激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀，認為自己就是時間的主人，為自己取得了一點小小的成績沾沾自喜?，F(xiàn)在想想，如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來，那能干多少事呀!如果每天起床后讀會兒書，而不是瞇在床上胡思亂想，那么多的光陰也不會白白流逝呀!
其實，我應該學習魯迅先生珍惜時間的精神。魯迅少年在“三味書屋”學習時，家境不太好，為了給父親買藥，每天往當鋪跑。有一次，他為了去拿藥，誤了上課的時間，被老師嚴厲地批評，他下定決了再也不遲到。為了時刻提醒自己珍惜時間，他在課桌上刻下了“早”字，不斷督促自己。在后來的日子，他再也沒遲到過。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我總是把別人喝咖啡的時間用來讀書，”這所以能成為名人，正是因為他把自己的時間好好利用起來，使匆匆來去的時間發(fā)揮它的作用。
時光不等人。或許一轉眼，我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時光留下痕跡，那么我更不能虛擲光陰影，要力求上進。爭取使有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。讓我的生命過得更加光彩!
朱自清匆匆讀后感
這篇博文，遲發(fā)上來了兩周。
說實在話，初讀《匆匆》，感受并沒有這么多，只是曉得時間一去不復返，可是在通過開學兩周的生活里，的確感到了時間匆匆一去不復返。
先是同學們都拿著厚厚的留言錄來到班里讓每個同學填寫，無論時自己的死對頭，還是克星，都默默地認真填寫，我想可能是想讓那位同學看到這些時想到些美好回憶吧，而我認為這是一種讓人毫無察覺的告別儀式，悲傷，而凄涼的。所以有的同學給我，因為不想看到它，看到它會讓人莫名其妙悲傷，我都一一退了回去。
留言錄后，又是同學們聊的熱火朝天的話題——“中學準備去哪里。”同學們的話語中摻雜的不僅僅是對于畢業(yè)后希望的去處的少許的少許興奮，更多的還是苦澀、憂傷。對于這個問題，沒有想太多，只是覺得一切還太早太早，五年級時溫東欣就問我想到哪里上中學，我回答：“還太早太早，還有一年半呢，現(xiàn)在想這個干什么。”到了下學期又問我，我的回答：“還太早太早，還有一年呢。”終于到了六年級，問我時，我回答道：“現(xiàn)在還太早太早，還有一個學期呢。”到了六年級下學期，問我時，我沉默了，不能再說了，再說下去怎么說呢，難道要按月份來說?!不得不帶著絲絲苦澀開始復習。接下來又要為即將到來七月份的小升初做準備，當然鞏固是不可缺少的，又要卷一場復習風暴了。在我的印象里，一切都太早太早，現(xiàn)在，這個“早”不得不換成“快”了，一切都太快太快了，快得轉眼間時間就逝去……
不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我的時間那么的渺小，像大海里的一滴水那樣輕的的分量，微不足道!
我們的語文數(shù)學書已經(jīng)學了一半。越來越多的時間，我時常坐在那里，一個人呆著，靜靜地看著鐘表上的秒針分針與時針，或者呆呆的盯著一個地方，不知道在想什么，可是腦子里好像又要涌出來什么似的，似思考，非似思考。我越來越喜歡寧靜，喜歡在寧靜里發(fā)呆，夢幻的感覺……
《匆匆》一文學完了值得我所作所為的實在是太多，在學習課文前，我一星期最多有一天是虛度過去，做一些很無聊的事情?，F(xiàn)在，我深刻的意識到時間一去不復返，我們就要珍惜時間，我心中的珍惜是把它過的更充實更有意義。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了又再開的時候。世上除了時間，任何東西都可以缺了再彌補都可以“再”一次，可是時間呢，它不可再回來，永遠不可能。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”珍惜時間，珍惜光陰!
朱自清匆匆讀后感
不管是小學語文第十二冊，還是“百年百部兒童文學經(jīng)典書系”之《從百草園到三味書屋》都收集有一篇共同的文章，那就是《匆匆》。
這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時光，表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步，內(nèi)心里充滿的對虛度年華而悔恨、無奈和惋惜之情。
冬天，燕子從北方向溫暖的南方飛去，到了春天，它又會飛回北方的家;冬天，楊柳經(jīng)不住寒風的吹打，逐漸枯萎了，到春天，它又會探出嫩綠的芽兒……
這些東西，去了可以再回來，回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中，什么走了?什么永遠地走了?是時間，時間走了，時間永遠地走了!
時間在任何時候，在你不經(jīng)意之間，都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時、在你吃飯時、在你學習時……時光都會靜靜地逝去，你都覺察不到是多么地快，多么地急。
朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去、現(xiàn)在、將來所構成的連綿不斷的系統(tǒng)，是物質(zhì)的運動、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。
時間沒有聲音，沒有影子，更沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻不會合理地支配時間，只能讓時光在身邊匆匆流過…… 我曾記得有這樣一句名言：“時間最不偏私，它給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，它給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話是自相矛盾呢?不!它一點也不矛盾!一天是二十四小時，但對于那些碌碌無為、浪費時間的人，時間就會過得很快，一天二十四小時一晃而過，卻什么也沒做!
而有些人們會合理安排時間，不虛度一分一秒，一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了，達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時過得比別人二十五、二十六小時還要充實!
“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧的這句話深刻地揭示了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”更是闡明了小時侯不刻苦學習，長大后就會一事無成空嘆息!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”……這些圣人古訓一直流傳至今，可又有誰能完全做到呢?
有些人雖然知道要珍惜時間，可又不知如何合理地安排時間，認為把所有事情統(tǒng)統(tǒng)塞到一天中去干，就是節(jié)約時間，不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車子、位子、房子”，而對一些公益事業(yè)卻無心去參與……這難道就是珍惜時間嗎?
他們錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無章、毫無意義的事情，而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個世界，我們就應該成就一番事業(yè)，對祖國、對人民，貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時間的真諦!
燕子去了又回，楊柳枯了又青，桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時光里，讓我們盡最大的努力去珍惜時間，對祖國，對人民做出最大的貢獻吧!
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