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讀海倫·凱勒有感

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讀海倫·凱勒有感

  下面是小編收集整理的關(guān)于海倫凱勒讀后感,歡迎閱讀,希望對你喜歡

  讀海倫·凱勒有感

  一撇一捺,極簡單的兩筆,便構(gòu)成了再普通不過的“人”字。其實,大多數(shù)人也就是如此普通,普通的不為人所知。而那些成功之士之所以取得驕人的成績,都是用自己的心血和汗水換來的。

  凡是讀過海倫、凱勒的,沒有一個不為她感動。她在出生十九個月后,得了一場大病,使得眼睛瞎了,耳朵聾了。一位老師沒有放棄希望,擔(dān)起教海倫、凱勒的重擔(dān)。老師帶到她到湖邊,把她的手放進水里,在她水心上拼出“水”這個單詞。又瞎又聾的海倫,第一次知道了水。就這樣,海倫學(xué)會了許多單詞。接著,要學(xué)說話了,海倫摸著老師的嘴,一點一點地學(xué)會了說話。靠著這份毅力,海倫學(xué)會了好幾國的語言,成了著名的女作家。

  讀完了這本書,我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個沒有缺陷的人,沒有理由做不到啊!一些同學(xué)很自卑,說自己笨,人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是撒于這個人有沒有決心學(xué)習(xí),有沒有毅力堅持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。

  我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強不息,我們的生活才會充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會熠熠閃光。

  身殘志不殘——讀海倫·凱勒有感

  殘疾人,多么熟悉的名字呀!相信我們身邊也有很多這樣的人。其實身體殘疾一點也不可怕,因為上天為他關(guān)上了一扇窗,那么,就會為他另外其他的門。

  很多殘疾人,并沒有因此放棄一切,他們雖然變成了一位殘疾人,但是,他們?nèi)匀灰〉贸晒?,讓自己重新變成一位完整的人。美國殘障教育家海?middot;凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個小城市——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候失去了視覺和聽覺能力。但她在一個黑暗的世界里茁壯地成長著。她在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的努力指導(dǎo)下,海倫用頑強的毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛生活并且從中的道理許多的知識,學(xué)會了“讀書”和“說話”,并且開始和其他人溝通。后來,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),掌握五國語言,分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語言,成為了一位知識淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地,為育學(xué)校投入了很多資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚并且得到了許多的嘉獎。海倫是一個不幸的人,但是她又是一個幸運的人。因為她“身殘志不殘”憑著頑強不屈的意志和毅力,占勝了自我,也征服了全世界。

  做為一個身體降的人,我們也應(yīng)該多為殘疾人做貢獻,不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到“陽光”下,我們相信世界上只要有真愛,世界會變得更美好。

  我們一起來關(guān)心殘疾人,為殘疾人奉獻出一絲絲的真愛吧!

  讀海倫凱勒有感作文

  昨天我媽媽給我買了一本海倫?凱勒,讀了這本書我有很多話要說。

  海倫?凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候,一場重冊去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。

  一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。

  從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間,她給親人、朋友和同學(xué)寫了大量的信,這些書信,或者描繪旅途所見所聞,或者傾訴自己的情懷,有的則是復(fù)述剛剛聽說的一個故事,內(nèi)容十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上,因此她在預(yù)習(xí)功課的時間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費很多時間努力備課。

  我讀懂了:一個人無論生活條件有多么得不好,只要你想學(xué),一定會取得成功得!

  讀海倫凱勒有感

  今天,我讀了一篇很感人的書,書名叫做海倫凱勒。

  海倫才剛看到世界一年多,就被黑暗之神奪取了光明,被聲音之神奪取了聽力,從此,海倫又聾又瞎,生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。

  讀到這里,我默默地流著淚:“小海倫真可憐,上帝把她的聽力視力,這兩扇窗戶,都給關(guān)閉了,她對外界一無所知,整天生活在黑暗無聲的世界中,生不如死,可是她仍不懈追求,不懈探究,最終成為偉人。”

  我想:這如果換做是我,不要說信心了,我可能連她的千分之一都不如吧,因為我既有聽力又有很好的視力,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來,我是不是更幸運呢?

  海倫凱勒拼命的學(xué)習(xí),去努力去奮斗,從學(xué)字母開始,每一個單詞都要用手去摸索,去感知。而我呢,只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費很大的力氣才能學(xué)到東西,我只要費其十分之一,不,二十分之一就可以熟練的掌握了,所以比起她來我是不是更幸運些呢?

  海倫日夜不停的摸索,以至于她的手指都磨出了血,雖然知道“字”了,但是對于這個“字”這句話寫的是什么樣子的事物,是什么顏色,怎樣的好看,她卻會發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢,睜眼一看,側(cè)耳一聽,便知道了,當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢?

  這是肯定的,毫無疑問的,不容置疑的,我比海倫幸運,比海倫幸福!所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取做一個國家的棟梁,社會的人才!

  讀海倫·凱勒有感

  海倫·凱勒這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發(fā)。

  這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃——海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的幫助、教育下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指講話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。

  一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因為她沒有向命運低頭,刻苦好學(xué),成為一個知識淵博的人;以驚人的毅力和頑強精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會很。

  在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從型夢想當(dāng)一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現(xiàn)實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現(xiàn)實,不屈不撓,以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔,刻苦學(xué)習(xí),以她自己的成就,體現(xiàn)出了她那永遠樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫。凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應(yīng)該走的路。

  讀海倫·凱勒自傳有感

  生命是什么?我常常問自己關(guān)于生命的問題,我對生命充滿了好奇。經(jīng)過我的反復(fù)思考,我認(rèn)為生命是一切,擁有生命就擁有一切,即使你一貧如洗,但是只要有生命,一切都會慢慢地擁有。因此,我開始熱愛生命。

  由于我對生命充滿了好奇,母親便買了一本書送給我,目的就是讓我更加熱愛生活,順便讓我了解一下生命。那本書的名字是海倫·凱勒自傳,得到這本書后,我首先做的事是看封面,只見最上方寫著六個大字:海倫·凱勒自傳。那幾個大字留給我的第一印象是——震撼!那幾個字是那么耀眼,它突出了海倫·凱勒一生中對生命的無限渴望!那幾個大字下方畫著一幅畫——海倫·凱勒正坐在長椅上用雙手摸著一本寫滿盲文的書4到這些,我迫不及待地讀了起來……

  一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,幾個小時過去了,我已經(jīng)讀完了那本書。合上書,我嘆了一口氣回憶起那些片段,我感慨萬千,感受到了生命的偉大!

  這本書寫的是海倫·凱勒出生在一個富裕的家中,可以說是書香門第,父親是戰(zhàn)爭時的南軍上尉,海倫的母親是他的第二任太太,這個家中有六個成員,分別是海倫的父親、母親、妹妹、兩個哥哥和海倫。在海倫19個月時,因患病奇跡般好后,慢慢地失明和失聰了。從此,海倫生活在了無聲與無色的世界中。但她憑著堅強的毅力與老師的幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。

  回憶片刻,我又感悟了許多,也聯(lián)想到了其他身殘志堅的人。比如:霍金、貝多芬……想到這些,我更加珍惜生命了。

  讀了這本書后,我還感悟到:我們要珍惜生命、熱愛生命,努力奮斗,用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。

  讀海倫·凱勒有感

  最近,我認(rèn)真的讀了一篇課文海倫·凱勒讀完全文后,我的心里久久不能平靜。課文主要講了海倫失明、失聰后,在沙利文和薩勒老師的鼓勵下,以驚人的毅力頑強刻苦地學(xué)習(xí),渴求知識的故事。

  從文中我知道了海倫是一歲半的時候遭遇不幸的。正因為這樣,海倫變的暴躁起來??僧?dāng)家庭教師安妮·沙利文和薩勒老師來了之后,海倫變的活潑起來,也增強了學(xué)習(xí)的勇氣和信心,并考上了名牌大學(xué)。如果是我遭遇不幸的話,我并不會像海倫一樣用心學(xué)習(xí)考上大學(xué)。反而我會認(rèn)為自己是一個廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的地方是海倫在練習(xí)說話的時候,非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,這樣艱苦的學(xué)習(xí)說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時說:“為使我的伙伴--即使是最親密的伙伴--能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反復(fù)朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”海倫為使她的伙伴能聽懂她的話,夜以繼日的努力學(xué)習(xí)說話。那么,我又能為我的伙伴做些什么呢?

  海倫·凱勒的成就和我的成績相比,真是天上地下。我們每個人都有自己的命運,但有多少人能把握自己的命運呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語盲……就像刺似的扎滿我們?nèi)怼T诤?middot;凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應(yīng)以她為榜樣,向她的成就進發(fā)。

  讀海倫凱勒有感

  前不久,我閱讀了海倫凱勒這篇文章,有很多很多的感想……

  海倫凱勒講述了在一個小城市里,一個名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來就是一個聾啞人。但是,她沒有為此而感到自卑,沒有被病魔嚇住,沒有退縮,而是勇敢地去面對人生中的困難,堅持不懈地努力著、學(xué)習(xí)著,功夫不負有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個世界著名的博士!

  海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰(zhàn)勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰(zhàn)勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學(xué)習(xí)騎車。這不,現(xiàn)在騎車對于我來說,簡直就是小菜一碟!

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒想去戰(zhàn)勝它。就拿學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好,他就不想學(xué)了,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學(xué)們,站起來吧!其實困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒有信心去戰(zhàn)勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰(zhàn)勝困難!


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