我的讀書(shū)心得體會(huì)精選3篇
我的讀書(shū)心得體會(huì)精選3篇
讀書(shū)學(xué)習(xí)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人們生活的必需。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的我的讀書(shū)心得體會(huì)，希望大家喜歡!
我的讀書(shū)心得體會(huì)范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)，所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。通過(guò)讀書(shū)，我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū)，我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)，我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心青銅的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”，我仇恨日本的侵華行徑，還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想：為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀(jì)的中國(guó)騰飛而讀書(shū)! 當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽總會(huì)問(wèn)我想要什么，我每次都會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻早早地起了床，坐在書(shū)桌前看書(shū)了。
我時(shí)而化成一名旅客，在書(shū)的世界里流連忘返;我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。 是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就會(huì)擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就會(huì)擁有美好的明天! 我的演講完了，謝謝大家!
我的讀書(shū)心得體會(huì)范文2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話激勵(lì)了不少人，我也是其中之一。書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉我愛(ài)書(shū)，愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
我與書(shū)有著不一樣的感情，書(shū)是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴，我跟他之間有著很深的淵源呢!
記得，我第一次接觸書(shū)是一歲時(shí)，奶奶給我買了《看圖說(shuō)話》。那是，我是一個(gè)什么都不懂得小孩，看到美麗的圖案就很高興，咿呀咿呀的，說(shuō)一些胡話。但是我接觸了書(shū)，讓我覺(jué)得是一個(gè)有趣的東西。
后來(lái)呀，我上了幼兒園，媽媽給我買了圖畫(huà)書(shū)，讓我根據(jù)圖畫(huà)來(lái)想想這是一個(gè)怎樣的故事。每次我都說(shuō)得“八九不離十”，媽媽總夸我是個(gè)聰明的乖寶寶。
再后來(lái)，奶奶每天晚上給我講故事，哄我入睡。當(dāng)早晨醒來(lái)時(shí)，總會(huì)看上幾眼故事書(shū)。到了大班，我就會(huì)嘗試著給媽媽、奶奶講故事，她們都很高興。
到了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了拼音，我讀起書(shū)來(lái)就更順暢了。接著就認(rèn)識(shí)了《格林童話》、《安徒生童話》，我可高興了，每天晚上看一看，找一些成語(yǔ)。記得有一次，已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了，但我還在床上津津有味的看著書(shū)，媽媽喊我睡覺(jué)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。由于媽媽喊我?guī)状挝叶紱](méi)回應(yīng)，媽媽生氣了，到房間一看，吼了一聲“朵朵”，嚇了我一跳。媽媽這次沒(méi)打我，只是說(shuō)：“書(shū)要看，但睡覺(jué)也是必須的呀!”。從這次后，我每天只看一篇，再也不敢多看了。
我還從中學(xué)到了做人的啟示，如《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了：奉獻(xiàn)了一生最美麗;《茶花女》讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。
到了高年級(jí)，我看的層次又高了一段，開(kāi)始看中外名著了。?？匆恍┟藢?xiě)的小說(shuō)，如：《巴黎圣母院》、《青鳥(niǎo)》、《懷念母親》……
同學(xué)們，書(shū)是人類的朋友。任何人都要像高爾基說(shuō)的那樣：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”對(duì)，書(shū)中的樂(lè)趣實(shí)在太好了，讓我留戀往返，讓我們一起讀書(shū)吧!讀出我們的才華，讀出我們的精彩，讓書(shū)香充滿每個(gè)人的心扉。
我的讀書(shū)心得體會(huì)范文3
假如書(shū)是一片海洋，那么，我就是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在這片大海洋里快活的游來(lái)游去;假如書(shū)是一片森林，那么，我就是一只可愛(ài)的小白兔，在茂密的森林里歡蹦亂跳;假如書(shū)是一片藍(lán)藍(lán)的天空，我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天白云之間飛翔…..我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍仿佛成了我生活中的一部分。書(shū)，是我的“老師”;書(shū)，也是我的“好朋友”。
談起讀書(shū)，我想到一件好笑的事情。記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正坐在桌子旁吃飯，手里拿著一本作文書(shū)。突然，一篇作文吸引了我的眼球，這篇文章的題目叫做《我的“愚人節(jié)”》。我心想：這個(gè)應(yīng)該十分有趣吧!于是，我就一邊吃飯一邊看了起來(lái)?？粗粗?，媽媽走了過(guò)來(lái)，大喊一聲“時(shí)茹苑!”我趕忙抬起了頭，我問(wèn)：“媽媽，什么事呀?這么大聲!嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;媽媽說(shuō)：“你看看你是怎么吃飯的!筷子都拿反了!”我瞧了瞧筷子的方向，驚叫起來(lái)：“哦，買糕的!!我的筷子真的拿反了!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你看這些書(shū)，小心把你的眼睛弄成近視眼，帶個(gè)小眼鏡!”
這樣的事數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。人們都說(shuō)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，自打我識(shí)字起，就與書(shū)相識(shí)了。我常躺在床上，聽(tīng)著或讀著小故事，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖。有一次，我讀了一個(gè)小故事，內(nèi)容大體是說(shuō)一個(gè)小男孩在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)下成長(zhǎng)，，不能被摔著，不能被碰著，這樣，長(zhǎng)大后成了無(wú)用之才，就像樹(shù)林中的一棵亂枝縱橫的樹(shù)……讀了這一文后，我主動(dòng)幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，爸爸夸我懂事了……書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門，就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗”的深刻含義……從《愛(ài)的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的感人小故事。
書(shū)像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書(shū)又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書(shū)還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)這個(gè)交我許多知識(shí)的“朋友”!
看了我的讀書(shū)心得體會(huì)的人還看了：