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學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)心得范文3篇

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  各級黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)心得范文,僅供參考。

  學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)心得范文篇一:

  20xx年x月x日,我參加了泗洪縣村居支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn),雖然時間不長,但是感受很深,收獲很大。下面和大家報告一下三點學(xué)習(xí)體會。

  一、支部書記必須對黨忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。作為支部書記要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,補足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

  二、支部書記必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)說:“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。“擔(dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個字:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔(dān)當(dāng)。支部書記的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,錘煉自己的執(zhí)政基本功,努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險重工作上的能力。要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?,這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。

  三、支部書記要模范遵規(guī)守紀(jì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)成為一般黨員的榜樣,做普通黨員的楷模。支部書記要通過開展“兩學(xué)一做”,做一名合格黨員,做到常懷忠誠之心,堅定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉(zhuǎn)作風(fēng),勤勤懇懇辦實事,讓老百姓真正感到社會的風(fēng)氣發(fā)生實實在在的變化、生活得到實實在在的改善,我們黨就能在人民群眾的衷心擁護(hù)下,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力,充分發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用。 同志強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。成為一名好村居支部書記,我們要按照xxx縣長在村黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班開班授課中說的那樣,做到“五個過硬”,即黨建業(yè)績過硬、發(fā)展能力過硬、民主管理過硬、群眾口碑過硬、廉潔自律過硬。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作當(dāng)中,堅持與時俱進(jìn),不斷在學(xué)習(xí)中觀照現(xiàn)實、在實踐中深化認(rèn)識。學(xué)無止境、做無止境,“學(xué)”與“做”永遠(yuǎn)在路上。

  學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)心得范文篇二:

  近日,中辦印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。然而,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在“學(xué)和做”,更要做到“學(xué)用”結(jié)合。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在“學(xué)”。作為地方黨委,應(yīng)緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局有針對性地開展教育,要讓黨員干部帶著問題去學(xué),防止“兩張皮”現(xiàn)象發(fā)生。人乃學(xué)而知之非生而知之,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要自覺學(xué)習(xí)黨的章程,清楚黨員的義務(wù)職責(zé),按照黨章規(guī)范一言一行,堅定信念,提高黨性修養(yǎng)、覺悟水平。要熟記黨的規(guī)定,特別是黨的廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》,更要認(rèn)真研讀學(xué)習(xí),增強(qiáng)規(guī)矩意識,不觸碰到紅線不迷失方向。同時,還應(yīng)學(xué)習(xí)系列重要講話精神,增強(qiáng)政治和大局觀念,把思想行動統(tǒng)一到黨中央的高度上來,多學(xué)習(xí)黨內(nèi)黨外用以武裝頭腦和指導(dǎo)工作。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點在“做”。“曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?“三嚴(yán)三實”專題教育中也要求“做人要實”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要忠誠做事老實做人,時刻以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻以焦裕祿、雷鋒和李培斌式的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員高標(biāo)準(zhǔn)為鏡,在思想行動上同黨保持高度一致,主動向黨中央看齊,牢記為人民服務(wù)宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),廉潔從政、從嚴(yán)治家,自覺做一個講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為黨、人民和國家建功立業(yè)。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更要做到“學(xué)用”結(jié)合。哲學(xué)上講“理論”聯(lián)系“實際”,人們也常說“學(xué)以致用”,學(xué)的了知識就是要用。這就要求黨委在“兩學(xué)一做”中要堅持從實際出發(fā),在支部中利用“三會一課”等形式,結(jié)合工作實際開展學(xué)習(xí)教育,以問題為導(dǎo)向,注重實效,解決黨員隊伍在學(xué)用脫節(jié)的問題。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)了黨紀(jì)黨規(guī)也要用來規(guī)范自己,看到黨內(nèi)有執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私...損害群眾利益等行為要主動揭發(fā)和制止,運用自己所學(xué)服務(wù)黨、服務(wù)人民和社會,做到“知行合一、學(xué)用結(jié)合”。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

  學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)心得范文篇三:

  中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù),融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎(chǔ)。

  要把“兩學(xué)一做”落實到強(qiáng)化理想信念上。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過“兩學(xué)一做”活動,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。

  要把“兩學(xué)一做”落實到講紀(jì)律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),落實好“三嚴(yán)三實”要求。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進(jìn)性。“善禁者,先禁其身而后人”。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規(guī),自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī),對于敢于頂風(fēng)違紀(jì)的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺,切實維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

  要把“兩學(xué)一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統(tǒng)要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準(zhǔn)選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動,以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟(jì)實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學(xué)習(xí)教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實力、展形象。

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