學生黨員三嚴三實心得體會3篇
三嚴三實體現(xiàn)的是一種扎實的工作作風,也是一種執(zhí)政風格,是一種從嚴實干的執(zhí)政風格。下面是學習啦為大家?guī)淼膶W生黨員三嚴三實心得體會，希望可以幫助大家。
學生黨員三嚴三實心得體會范文1：
嚴以修身——“三嚴三實”教育的主體是縣處級干部，尤其是我們這些縣里的“縣處級”，相當一部分是“天花板干部”。因此，在這個階段，不管有權沒權，都應該有所“境界”，這個“境界”的最低點就是“為人民服務”。
嚴以用權——作為人大干部，盡管沒有行政權力，但最起碼可以認真履行憲法和法律賦予我們的監(jiān)督職責，并公正公平地投上“神圣的一票"。在這方面，如不認真履職，也是上對不起黨，下對不起人民。
嚴以律己——遵紀守法。不該想的不想，不該做的堅決不做。
謀事要實——人大的事，相對來說比較虛，但虛中有實。一是對縣委安排的中心工作要扎實去做，如招商工作，對接企業(yè)的安商工作等等;二是對人大自身的調研、評議等工作要認真去抓，只要一切是為了工作，可以“調研”得實一點，“建議”得深一點，評議得有“辣味”一點。
創(chuàng)業(yè)要實——作為人大干部，盡管不一定能當“創(chuàng)業(yè)者”，但可以各種方式支持從企業(yè)家到農(nóng)民工的各類創(chuàng)業(yè)者。因為，創(chuàng)業(yè)是一個國家的實心。
做人要實——做人，既是道德上的要求，也是事業(yè)上的需要。一個做人不實的人，最起碼其走不遠。做人要正派，作為組織的一員，對組織要忠誠;對上級領導，服從為上，但領導由于視角等因素考慮不周的地方，應該大膽地向其提出建設性意見和建議;對同事，應虛心搞好合作;對下級，作為人大干部，更多的是指出他們工作中需要改進的地方并給出具體建議。
近年來，在縣委縣政府的正確領導和精心實施下，我縣在各方面都取得了不菲的成就?，F(xiàn)在，園區(qū)工廠林立，湖東新區(qū)人氣愈來愈高，修河二橋、云山水庫飲用水工程、105國道改造及南昌公交開通等重大民生工程更是獲得百姓交口稱贊，全縣上下政通人和，一片欣欣向榮的景象。借此機會也提幾點民生建議：
1、盡快把老二中的校舍充分利用起來，建議成立永修四中或涂埠中學，將此校打造成可與縣三中及外國語學校相媲美的學校，不僅滿足進城農(nóng)民的需求，還大大提升老城人氣。
2、加快湖東縣醫(yī)院的的建設及搬遷步伐，在中醫(yī)院搬過新城后，要規(guī)劃好老城的醫(yī)療點。
3、新城菜市場是縣城最忙活的菜場，但非常的臟、亂、差......
4、永修一中的教育質量在全市領先，也是我縣的一張名片。但相對而言，縣里在硬件上投入太少。目前,學校還有三棟教學樓及一棟學生公寓是預制板結構，屬完全不具備抗震要求的C類建筑，并且校友王曉春先生再次捐款180萬的圖書館，因為地皮部分涉及到商業(yè)局的一些產(chǎn)權，二年來尚未協(xié)調好而一直不能動工。這些希望能夠引起領導關注。
學生黨員三嚴三實心得體會范文2：
近日，在蘭考調研時強調，各級黨員干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
習近平總書記提出的“三嚴三實”，是對黨員干部作風建設發(fā)出的新號令，如何貫徹落實好新要求，我個人認為理解“嚴”和“實”的關系，找準改進作風建設的切入口。
要始終把“嚴”當成切入口。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員干部須常?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。
始終把“實”當作切入口。再華麗的形式，不如樸實的內容。黨員干部的作風體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談誤國，實干興邦?！皩崱笔亲黠L建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩(wěn)，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。
更要把“又嚴又實”當成切入口。實現(xiàn)全面深化改革的目標任務，只有“實”沒有“嚴”不行，應既要有“實”也要有“嚴”才管用，把“三嚴三實”當成改進作風建設不可分割的風向標。
全鎮(zhèn)上下正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，能否真正踐行好黨的群眾路線，面對存在的問題和困難，我們要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，做焦裕祿式的黨員干部，為建設新丁嘴做出積極貢獻。
學生黨員三嚴三實心得體會范文3：
為踐行和培育社會主義核心價值觀，貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》精神，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，深化黨的群眾路線教育實踐活動，特制定本方案。
一、指導思想
以關于社會主義核心價值觀和黨的“”十八屆三中全會、四中全會精神為指導，為更好的貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，在黨員干部中開展“三嚴三實”專題教育活動，解決庸政、懶政等不嚴不實的問題，營造風清氣正、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部隊伍，推動學校教學改革發(fā)展穩(wěn)定，取得新進展。
二、工作目標
1、深刻領會“三嚴三實”重要思想的精神實質，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的部署要求上來。
2、注重教育方式方法，加強輿論引導，樹立正面典型，激發(fā)廣大黨員干部的工作熱情和進取精神，為推動學校各項工作全面上水平。
三、成立開展“三嚴三實”專題教育活動領導小組
學校成立以校長為組長，副書記、副校長為副組長，各中層領導為組員組成的工作領導小組，制訂切實可行的工作計劃，安排“三嚴三實”專題教育各項活動。
四、工作措施
1、深入學習系列重要講話精神，深刻領會“三嚴三實”重要思想的精神實質，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級黨組織的部署要求上來。
2、教育黨員干部深刻認識開展“三嚴三實”專題教育活動的重要意義。開展“三嚴三實”(注：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延伸深化，是全面從嚴治黨的重要內容，是協(xié)調推進“四個全面”的重要保證。
3、是領導干部帶頭講“三嚴三實”專題黨課。以上黨課的形式啟動“三嚴三實”專題教育，黨支部書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。
4、黨員干部要嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”;嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”;嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗鬄閷ｎ}開展“三嚴三實”專題學習研討。
5、是在2015年底以踐行“三嚴三實”為主題，召開專題民主生活會和組織生活會。
6、是強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，對具有普遍性的突出問題進行專項整治。要完善機制，在制度上存在漏洞或不完善的，抓緊健全完善，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。嚴格正風肅紀，強化剛性執(zhí)行。
7、強化統(tǒng)籌兼顧，把專題教育融入各項日常工作之中，找好與實際工作的結合點、契合點，精心做好組織工作，確保兩手抓、兩促進。注重教育方式方法，加強輿論引導，樹立正面典型，激發(fā)廣大黨員干部的工作熱情和進取精神，實現(xiàn)學?？缭桨l(fā)展。
8、把開展好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，納入年度目標績效考核。
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