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2017年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)

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2017年的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),形成敢于承擔(dān)、樂于奉獻(xiàn),共謀發(fā)展的良好氛圍,使黨員干部、職工明確崗位責(zé)任、理順工作流程、提高工作效率,為干好本職工作奠定了“心”的基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。

2017年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇1

為重新喚起每個(gè)共產(chǎn)黨員的黨性意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性,8月11日,市直機(jī)關(guān)黨工委召開學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中培訓(xùn)動(dòng)員會(huì),對(duì)專題教育活動(dòng)進(jìn)行任務(wù)部署,中共寧波市安監(jiān)局黨組制定《市安監(jiān)局處級(jí)黨員干部開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中培訓(xùn)計(jì)劃》,就具體開展專題教育活動(dòng)進(jìn)行安排。開展專題教育活動(dòng),是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,配合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育,切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,按照實(shí)施方案要求,我積極參加了局機(jī)關(guān)黨委組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué),先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、習(xí)在十八屆中央紀(jì)委歷次全會(huì)上的重要講話精神,王岐山在浙江考察調(diào)研和召開部分省區(qū)市紀(jì)委書記座談會(huì)時(shí)的講話精神等內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,有了新的更高的認(rèn)識(shí)、體會(huì)。

一要提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)。紀(jì)律作風(fēng)至關(guān)重要,關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系事業(yè)的興衰成敗、關(guān)系民心向背,是黨對(duì)每個(gè)黨員的基本要求。黨員干部紀(jì)律作風(fēng)如何,在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象,是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映,也是黨員干部個(gè)人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。近期中紀(jì)委、省、市紀(jì)委通報(bào)的許多案例,就體現(xiàn)了還有許多黨員干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,仍有一些人不以為然,更有甚者有的領(lǐng)導(dǎo)干部,頂風(fēng)違紀(jì)被處分。這都足以說明提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)勢(shì)在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

二要認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),狠抓落實(shí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;同時(shí),還要加強(qiáng)專業(yè)和法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。加強(qiáng)落實(shí)則是當(dāng)前大勢(shì)所趨,是民心所向,這關(guān)系到我們安監(jiān)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,做不到這一點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)就會(huì)抓虛,所以必須抓落實(shí)。工作不落實(shí),貽誤的是發(fā)展時(shí)機(jī),損害的是群眾利益,影響的是部門形象。凡事不抓則已,一抓必見成效。以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件落實(shí)文件的事情不做,要實(shí)實(shí)在在的使真勁,干真事。檢驗(yàn)工作落實(shí)情況,主要是看結(jié)果。當(dāng)然,有些打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的問題可能需要很長的時(shí)間,過程比較復(fù)雜,落實(shí)難度較大,但再大的努力沒有結(jié)果也不能算成事,也不能算落實(shí)。

三要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查擺,勇于創(chuàng)新。作為一名黨員干部要結(jié)合正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),對(duì)照“不嚴(yán)不實(shí)”的種種表現(xiàn),認(rèn)真分析梳理、查找本人在落實(shí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)存在的的共性和個(gè)性問題,明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,及時(shí)整改;徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)黨性意識(shí)。

四要嚴(yán)格要求,從我做起,樹好形象。首先,要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。其次,要樹立務(wù)實(shí)形象。要按照保持先進(jìn)性的要求,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。最后,要樹立清廉形象。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員干部都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。只有嚴(yán)格要求自己,從自身做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做出成績,為人民做出好事實(shí)事,贏得人民的好評(píng)和肯定,才不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)和期盼。

2017年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇2

“黨(總)支部”:各黨總支、支部要落實(shí)工作責(zé)任,圍繞段黨委下發(fā)的黨總支、支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)清單,細(xì)化學(xué)習(xí)安排,從嚴(yán)組織好自學(xué)、黨支部黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)達(dá)到明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范和加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)的效果。各黨總支要明確分工,支委委員要參加黨支部集中討論。

“全體黨員”:按照黨總支、支部學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,嚴(yán)格采取個(gè)人自學(xué)、集中討論等方式對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨規(guī)的理解,在學(xué)習(xí)黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的精髓。要求全體黨員先期開展個(gè)人自學(xué),認(rèn)真摘抄筆記,7月末前以黨支部為單位,集中組織第二專題學(xué)習(xí)討論,黨員干部要形成一篇心得體會(huì)。

“領(lǐng)導(dǎo)班子成員”:要圍繞《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》及周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、劉志軍和我局個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人員的違紀(jì)違法案件進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),牢記黨規(guī)黨紀(jì),樹立崇尚道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。用革命先輩和先進(jìn)典型鞭策自己,從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、劉志軍等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。段領(lǐng)導(dǎo)班子成員先期開展個(gè)人自學(xué),7月末前黨委中心組集中組織第二專題學(xué)習(xí)討論,并做好個(gè)人發(fā)言準(zhǔn)備。

段黨委要求,全段各級(jí)黨組織要妥善處理工學(xué)矛盾,要學(xué)、做相結(jié)合,通過開展第二專題學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)教育的動(dòng)力與收獲轉(zhuǎn)化為確保施工組織、站場(chǎng)改造、經(jīng)營創(chuàng)效、現(xiàn)實(shí)安全的具體實(shí)踐。

2017年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇3

支部書記、站長_組織全體黨員和干部職工學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、_系列講話精神,要求全體黨員干部職工要以“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”活動(dòng)為契機(jī),立足“五注重、一結(jié)合”,切實(shí)履行“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”,搞好當(dāng)前單位的各項(xiàng)工作。

一是注重學(xué)習(xí)。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”活動(dòng),務(wù)必在“責(zé)任心”上下功夫,學(xué)《黨章》提高黨性修養(yǎng),學(xué)_系列講話,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),學(xué)新《種子法》拓展種業(yè)管理服務(wù)水平,做到深學(xué)悟透,入腦入心,用學(xué)習(xí)激活思想的火花,讓思想助力單位素養(yǎng)發(fā)芽,讓行為掀動(dòng)種業(yè)發(fā)展,形成敢于承擔(dān)、樂于奉獻(xiàn),共謀發(fā)展的良好氛圍,使黨員干部、職工明確崗位責(zé)任、理順工作流程、提高工作效率,為干好本職工作奠定了“心”的基礎(chǔ)。

二是注重宣傳。采取“農(nóng)技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人、政策信息宣傳到位”的“三直接一到位”制度,深入鎮(zhèn)點(diǎn)、村組、田間地頭,給農(nóng)民上農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)課,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田;向農(nóng)民推廣良種良法等農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果,解決農(nóng)業(yè)技術(shù)難題;為農(nóng)民換寫黑板報(bào),明白紙等方式及時(shí)宣傳黨的政策,農(nóng)業(yè)法律法規(guī),幫助農(nóng)民科技致富。

三是注重執(zhí)行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭守紀(jì),從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),敢于擔(dān)當(dāng),始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把握分寸和小節(jié),讓“高線”和“底線”成為修身律己、謀事創(chuàng)業(yè)的最佳“防線”。

四是注重工作。用心去思考、用心去工作,從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,逐章逐條學(xué)習(xí),要求黨員干部職工內(nèi)外兼修、換位思考,創(chuàng)新方法,總結(jié)提煉,提升種業(yè)新形象,以更優(yōu)更精的方法指導(dǎo)各委托代理商、供種門店,深入田間地頭、進(jìn)村入組、訪種植戶、幫示范戶,立樣板戶,確保春播春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全。

五是與當(dāng)前正在開展的干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)和正在開展的中心工作相結(jié)合,要求黨員率先垂范,要求先進(jìn)樹標(biāo)立桿。

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,爭當(dāng)時(shí)代先鋒學(xué)習(xí)教育,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,要把“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育變?yōu)橐淮嗡枷牒托袨椤半p翼”同頻的共識(shí)共動(dòng),為第二階段干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)發(fā)揮鑄魂和引領(lǐng)作用。


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