黨員學(xué)習(xí)教育的主要形式_黨員教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)
黨員學(xué)習(xí)教育的主要形式_黨員教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
黨員學(xué)習(xí)教育的主要形式篇4
新形勢下，黨員教育工作如何開展，教學(xué)手段如何改善，學(xué)習(xí)內(nèi)容如何豐富，組織活動(dòng)如何具有吸引力，年輕的社區(qū)黨組織干部如何帶領(lǐng)好不同類型的黨員，這些都是當(dāng)前基層黨組織建設(shè)所面臨的新問題。
一、注重加強(qiáng)黨建內(nèi)容實(shí)體化
社區(qū)黨組織將經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合。針對(duì)不同時(shí)期的中心工作和任務(wù)，以及自身建設(shè)的主題、黨員隊(duì)伍中普遍存在的問題，定期組織開展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
廣大黨員和群眾是社區(qū)的主人，他們既是和諧社區(qū)的建設(shè)者、推動(dòng)著，更是受益者。開展黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要在全面掌握社區(qū)居民的動(dòng)態(tài)情況中，找準(zhǔn)服務(wù)著力點(diǎn)，把握住社區(qū)居民所思所想所盼，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭示范作用，努力踐行以人為本、為民服務(wù)的工作理念。
二、注重改革教育模式多樣化
社區(qū)黨組織要?jiǎng)?chuàng)新教育形式，充分利用現(xiàn)代化教育培訓(xùn)手段，主動(dòng)適應(yīng)信息時(shí)代的要求。在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的基礎(chǔ)上，制作一些有趣便于理解記憶的學(xué)習(xí)課件，從而擴(kuò)展黨員的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，且有利于進(jìn)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。運(yùn)用好先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行黨建工作，能使黨員教育更及時(shí)和多樣化，效果也很明顯。
社區(qū)黨組織還大力宣傳身邊的模范人物，用身邊的先進(jìn)事跡來教育引導(dǎo)黨員，從而營造了弘揚(yáng)正氣、奮發(fā)向上的良好氛圍。
三、注重?cái)U(kuò)展活動(dòng)載體豐富化
首先，創(chuàng)新活動(dòng)理念。以增強(qiáng)活動(dòng)效果為目的，在提高活動(dòng)吸引力上下功夫。根據(jù)當(dāng)前形勢下黨員的真正精神需求來設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，讓黨員真正成為活動(dòng)的主體，成為社區(qū)建設(shè)的主力軍和模范榜樣。
其次，創(chuàng)新活動(dòng)形式。改變以往讀報(bào)紙、傳達(dá)文件等傳統(tǒng)單一方式，把遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電化教育設(shè)施用活用好，利用現(xiàn)代科技手段來實(shí)施黨員管理教育。此外，還可根據(jù)黨員的身體及家庭情況，借助不同的節(jié)日，開展各式外出參觀互動(dòng)活動(dòng)。如：參觀美術(shù)展、紀(jì)念館、植樹博物館等，開闊他們的視野，增進(jìn)彼此間的情感，讓他們感受到家鄉(xiāng)城市的巨大變化的同時(shí)，也能進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)黨組織的歸屬感、信賴感和榮譽(yù)感。
最后，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。改變開會(huì)就是活動(dòng)的觀點(diǎn)，讓黨員定期走出家門，為他們設(shè)計(jì)好互相交流討論的主題，化解他們心中的疑惑，并認(rèn)真聽取他們的意見和建議，主動(dòng)關(guān)心他們及家屬的身體及生活，并想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)有不同特長和愛好的黨員的積極性。類似的活動(dòng)不僅能提升了黨員的文化修養(yǎng)，還能活躍了他們的文化生活，并能展示出社區(qū)文明祥和的新風(fēng)尚，可謂是一舉多得。
以上做法，既充分體現(xiàn)了社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨員的關(guān)心和關(guān)愛，又讓黨員感受到了現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)越性及學(xué)習(xí)的趣味性，更讓他們感受到了生動(dòng)活潑的組織活動(dòng)形式帶來的不同體驗(yàn)。
黨員學(xué)習(xí)教育的主要形式篇5
上黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的基本形式。黨支部應(yīng)制訂黨課教育計(jì)劃和制度。通常應(yīng)是一兩個(gè)月要上一次黨課，由黨組織負(fù)責(zé)同志或黨課教員講課。上好黨課首先要確定黨課教育內(nèi)容，一般應(yīng)較為系統(tǒng)地講解黨的基本知識(shí)和黨在一定時(shí)政策、決議等。上黨課要注意聯(lián)系黨員的思想、工作實(shí)際，使每一課都能對(duì)黨員的黨性修養(yǎng)起到有益作用，力戒內(nèi)容空泛。課后要組織好討論，這是消化黨課內(nèi)容的關(guān)鍵。每次黨課要確定兩三個(gè)討論題，討論要有明確要求。討論后黨支部要及時(shí)了解思想反應(yīng)，鞏固效果。上黨課時(shí)可吸收要求入黨的積極分子參加，以助于提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
2.典型教育。
榜樣的力量是無窮的。在黨支部內(nèi)大力表彰和宣傳先進(jìn)典型，就會(huì)使黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵(lì)黨員奮發(fā)向上。黨支部要善于利用典型人物的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡對(duì)黨員進(jìn)行生動(dòng)、具體的教育工作。讓有理想的人講理想，讓守紀(jì)律的人講紀(jì)律，讓有道德的人講道德，讓廉潔的人講廉潔。組織黨員對(duì)照先進(jìn)典型找差距，明確努力方向，積極爭取步入先進(jìn)行列。對(duì)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或違法亂紀(jì)的黨員，不但要敢于處理，而且要在一定范圍內(nèi)通報(bào)，用他們犯錯(cuò)誤的事實(shí)進(jìn)行實(shí)例教育，防微杜漸，防患未然。
3.定期輪訓(xùn)。
黨支部要教育黨員積極參加上級(jí)黨組織統(tǒng)一安排的定期輪訓(xùn)。第一，在人員安排上，要突出"輪"字。要讓每個(gè)黨員都有輪訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不能以生產(chǎn)忙，離不開為借口，讓那些能脫離開的人"輪訓(xùn)不止"。其次，黨支部要掌握本支部黨員參加輪訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)，以適當(dāng)?shù)姆绞焦膭?lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者，幫助后進(jìn)者。再其次，請(qǐng)輪訓(xùn)回來的同志談收獲，講體會(huì)，調(diào)動(dòng)黨員參加輪訓(xùn)的積極性。
4.辦短期學(xué)習(xí)班。
這是對(duì)黨員經(jīng)常性教育的一個(gè)有效方法。采用這種辦法，通常是在黨和國家做出重大決策后，由于對(duì)黨員進(jìn)行教育的需要而辦的短期學(xué)習(xí)班。辦短期學(xué)習(xí)班，首先要突出"短"字，通常以三五天為好。其次，教育內(nèi)容要專一，不可搞"一攬子"教育。再其次，要注重教育質(zhì)量，絕不可因時(shí)間短而敷衍了事。
5.組織黨員自學(xué)。
提倡和組織黨員自學(xué)，是黨員自我教育的好方法。黨支部要針對(duì)黨員的實(shí)際，對(duì)自學(xué)的內(nèi)容、教材、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排等提出具體要求，并認(rèn)真做好組織工作。要督促黨員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，制訂自學(xué)計(jì)劃，記好學(xué)習(xí)筆記，做到堅(jiān)持不懈。要定期組織集體討論和必要的輔導(dǎo)'幫助黨員解決自學(xué)中遇到的問題。
6.電化教育。
這是在對(duì)黨員教育中具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的教育方法。電化教育集文字和形象于一體，具有強(qiáng)烈的直觀感。它能迅速地反映教育內(nèi)容，是深受廣大黨員歡迎的一種教育辦法。用電化手段對(duì)黨員教育，黨支部要注意三點(diǎn)：首先要及時(shí)，以滿足教育需要和體現(xiàn)現(xiàn)代化教育功能。其次要緊密結(jié)合一個(gè)時(shí)期黨員教育的中心內(nèi)容，認(rèn)真選好電化教材，不能事前不準(zhǔn)備，臨時(shí)亂湊數(shù)，影響教育效果。再其次，電化教育應(yīng)與座談?dòng)懻摻Y(jié)合進(jìn)行，這樣既能通過影像強(qiáng)化黨員的記憶，又能通過座談?dòng)懻搸椭h員由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。因此，二者的結(jié)合往往能收到較好的教育效果。
7.參觀走訪。
這是對(duì)黨員一種直觀的、生動(dòng)的、具體的教育形式。這是解放思想，開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)的很好途徑。參觀走訪教育，首先要選好參觀對(duì)象，特別是最能體現(xiàn)黨的路線、方針、政策的典型單位和個(gè)人，通過參觀走訪，達(dá)到教育目的。其次，要突出重點(diǎn)，一個(gè)典型集體和先進(jìn)個(gè)人，通常具有多方面先進(jìn)性，參觀走訪的原則是缺啥學(xué)啥，需要解決什么問題，就到那些解決問題好的單位去參觀取經(jīng)。
8.座談?dòng)懻摗?/p>
這是一種集思廣益、群策群力的教育形式。開好討論會(huì)首先要有明確的主題。主題不明確，討論起來就容易東拉西扯，漫無邊際。其次，要下安民告示。將要討論的內(nèi)容及中心事先告訴黨員，使大家做好發(fā)言準(zhǔn)備。三是要安排重點(diǎn)發(fā)言引路。使黨員在討論中有所啟示。四是要?jiǎng)?chuàng)造良好的討論氣氛。在討論中不要伯爭論，爭論才能辯明真理，當(dāng)然要心平氣和，要擺事實(shí)講道理，不亂扣帽子。五是要善于引導(dǎo)和總結(jié)。討論中如果發(fā)生偏離主題現(xiàn)象，主持人要善于引導(dǎo)大家重回主題，討論會(huì)結(jié)束時(shí)，要用簡明扼要的語言，條理分明地做好總結(jié)。
9.個(gè)別談心。
個(gè)別談心是黨員教育中較為常見的一種方法，通過個(gè)別談心，可以達(dá)到疏通思想、解惑釋疑、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。個(gè)別談心首先要?jiǎng)?chuàng)造良好的氣氛。談話人要放下"教育者"、"領(lǐng)導(dǎo)者"的架子，以平等的態(tài)度，循循善誘，進(jìn)行宣傳、解釋。其次要誠心。對(duì)談話人要真心實(shí)意，以誠相見，才能引導(dǎo)被談話人講真話。三要耐心。要認(rèn)真聽取被談話人的說明、辯解。一次談不成談兩次，不要怕反復(fù)，不要急于求成。四要有信心。對(duì)犯有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同志，談話人要樹立信心，相信他們能接受教訓(xùn)，并及時(shí)改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。五要有科學(xué)性。談話要按人的思想活動(dòng)規(guī)律分析研究支配人的行動(dòng)的思想及其來源，對(duì)癥下藥，取得個(gè)別談話的好效果。六要講究藝術(shù)性。主要是提談話要有的放矢，掌握分寸，啟發(fā)誘導(dǎo)，有理有節(jié)等。
10.嚴(yán)密組織生活。
以嚴(yán)密組織生活手段達(dá)到教育目的。這是黨支部對(duì)黨員進(jìn)行教育的途徑之一。采取嚴(yán)密組織生活實(shí)現(xiàn)教育目的，一是應(yīng)按時(shí)召開民主生活會(huì)，通過開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，使人人受教育。二是黨支部應(yīng)鼓勵(lì)黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)，把黨章的要求變成自覺的行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)同志經(jīng)過教育，還不認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤而需要幫助的時(shí)候就要開展必要的批評(píng)，促使其提高覺悟。在黨員中開展自我寫實(shí)活動(dòng)。黨支部可印制《黨員寫實(shí)手冊》，每月每季度由本人填寫，黨小組或黨支部認(rèn)真考評(píng)，肯定成績，指出不足，并限期克服改正。三是通過民主評(píng)議和組織考察，檢查評(píng)價(jià)每個(gè)黨員的先鋒模范作用，表彰優(yōu)秀黨員，清除腐敗變質(zhì)分子和處置不合格黨員，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
11.思想教育同組織處理相結(jié)合。
黨員教育的重要手段就是要靠黨組織加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正面灌輸，以理服人，開展批評(píng)和自我批評(píng)，促使黨員明辨是非，提高覺悟。但思想教育并不是萬能的，還必須和組織處理結(jié)合起來。對(duì)于不履行黨員義務(wù)，不起作用，經(jīng)過教育仍不認(rèn)識(shí)、拒絕改正的黨員，要理直氣壯地采取組織措施，該勸退的勸退，該除名的除名;對(duì)于違犯黨的紀(jì)律的黨員，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，給予必要的黨紀(jì)處分，以保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
12.利用大眾傳播媒介進(jìn)行黨員教育大眾傳播媒介是提報(bào)紙、雜志、廣播、電視這類依靠印刷和電子手段的傳播工具。
看了“黨員學(xué)習(xí)教育的主要形式”又看了：
2.黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃方案