黨員，即政黨的成員，使贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)可以加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)，下面是預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)心得體會(huì)。歡迎大家參考學(xué)習(xí)。

　　懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在今天我非常有幸參加了**大學(xué)黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，感覺(jué)自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)勥@次預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

　　這次預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)共分為兩次，我校材化部***教授和黨校薛凡副校長(zhǎng)分別給我們作了專題報(bào)告，其中我們學(xué)會(huì)了許多有教育意義的東西，深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞。

　　在第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，材化部***教授以自己的親身經(jīng)歷為例為我們闡述了黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系。***教授是**大學(xué)留學(xué)人員中突出的代表之一。他先后在日本名古屋大學(xué)和美國(guó)哈佛大學(xué)做博士后研究六年，期間，他與**大學(xué)保持著聯(lián)系，**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次向他發(fā)出邀請(qǐng)，希望他回到母校;對(duì)于他的科研，學(xué)校給予了重點(diǎn)資助。二○○一年初，***攜全家回到**大學(xué)工作。三年來(lái)，他放棄假期，超負(fù)荷工作在教學(xué)和科研的第一線，取得了令人矚目的成績(jī)。郎老師說(shuō)作為以共產(chǎn)黨員要勇于實(shí)踐，工作能力強(qiáng)。做到肯學(xué)、會(huì)學(xué)，理性更強(qiáng)，眼界更寬，含金量更大，充分把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)大膽試驗(yàn)，積極投身實(shí)踐，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，切實(shí)內(nèi)化為實(shí)際能力，在駕馭知識(shí)、增長(zhǎng)才干上體現(xiàn)先進(jìn)性，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)的不斷加強(qiáng);要居安思危，心系全面小康和三個(gè)文明建設(shè)的歷史任務(wù)，為早日奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民，積極“加油”、“充電”，準(zhǔn)備條件，不辱使命;要把個(gè)人事業(yè)的發(fā)展與黨的事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使自己事業(yè)的成功來(lái)為推動(dòng)黨的事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

　　聽(tīng)過(guò)郎教授的報(bào)告之后，我對(duì)黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系的有了更加深刻的理解。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)在改造客觀世界的同時(shí)，要努力改造主觀世界，要求全黨同志為黨的事業(yè)努力奮斗，在發(fā)展黨的事業(yè)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。黨的事業(yè)的發(fā)展與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，兩者是統(tǒng)一的，并互相促進(jìn)。一方面，黨的事業(yè)為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了廣闊的舞臺(tái)，是黨員實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的前提。黨員作為黨的一分子，其個(gè)人價(jià)值是與黨的事業(yè)、黨的命運(yùn)息息相關(guān)的，離開(kāi)了黨的事業(yè)，黨員個(gè)人價(jià)值就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木，就不可能實(shí)現(xiàn)。另一方面，黨的事業(yè)的發(fā)展有賴于廣大黨員積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，黨員的積極性、創(chuàng)造性為黨的事業(yè)注入強(qiáng)大的生機(jī)和活力，是黨的事業(yè)發(fā)展須臾不可少的。黨員在為黨的事業(yè)奮斗過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，這種價(jià)值越大，對(duì)黨的貢獻(xiàn)就越大，對(duì)黨的事業(yè)的促進(jìn)就越大。因而不僅要承認(rèn)黨員的個(gè)人價(jià)值，而且要通過(guò)各種手段保障黨員的權(quán)益，使他們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正如胡錦濤所指出的，作為當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人，只有在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中做出成績(jī)和貢獻(xiàn)，只有為黨的事業(yè)奮斗不息，個(gè)人價(jià)值才是崇高的，也才能得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

　　在第二次預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，薛*校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)問(wèn)題為我們作了一場(chǎng)精彩而又深刻的報(bào)告。通過(guò)聆聽(tīng)薛校長(zhǎng)的報(bào)告，我對(duì)大學(xué)生黨員的修養(yǎng)問(wèn)題有了更為深刻的理解。黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產(chǎn)黨員的黨性不是從加入黨組織后就與之俱來(lái)的。只有在入黨后，在實(shí)踐中自覺(jué)按照黨性原則嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能真正成為工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。“修養(yǎng)”原來(lái)的意思就是通過(guò)內(nèi)心的反省，培養(yǎng)一種完善的人格。黨性修養(yǎng)固然離不開(kāi)黨組織的教育和幫助，但黨組織的教育歸根到底還要通過(guò)黨員自身起作用，從這個(gè)意義上說(shuō)，黨性修養(yǎng)的主體是黨員，因此，黨性修養(yǎng)重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵(lì)，重在自我約束、自我改造和自我完善。

　　作為一名大學(xué)生，雖然我們現(xiàn)在不能夠像其他已經(jīng)在工作了的黨員一樣做出更好的貢獻(xiàn)，但是我們依然需要不斷培養(yǎng)和鍛煉提升我們的黨性!作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，沒(méi)有任何職業(yè)的高低，只有分工的不同。所以，作為一個(gè)大學(xué)生預(yù)備黨員，我也必須盡到自己的責(zé)任，要以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平常的學(xué)生生活中發(fā)揮自己的表率作用。將黨性的修養(yǎng)結(jié)合到平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作之中。讓其他同學(xué)確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到作為一名大學(xué)生黨員應(yīng)有的素質(zhì)和發(fā)揮應(yīng)有的作用，從而帶動(dòng)更多的同學(xué)在平常的工作中作出不平常的成績(jī)。

　　通過(guò)這次預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)具有的修養(yǎng)素質(zhì)以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的了解和明確，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也看到了自己的不足，例如對(duì)黨的理論、政策、方針學(xué)習(xí)的還不夠深入不夠自覺(jué)，為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的日子里，我會(huì)一如既往地按照正式黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。