大學生黨員廉潔自律心得體會2017
廉潔自律是反腐建設的重點與難點問題,也是反腐建設體系的基礎工程,是關系到中國在遏制腐敗的道路上能走多遠的問題。下面是學習啦為大家準備的大學生黨員廉潔自律心得體會，希望大家喜歡!
大學生黨員廉潔自律心得體會范文1
廉潔教育在很多人眼中，應該更多在黨政機關、公務人員中開展，也可以說是“保先”教育的一種，但現(xiàn)在“廉潔教育”這一議題已經走進更為廣泛的大學生群體，在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，不得不說，廉潔教育已經跳出了特定的人群，在整個社會中形成廉潔修身的風尚。
大學生作為引領社會發(fā)展的精英群體，對其進行防腐疫苗的接種具有重要意義，是構建社會主義的必然要求。
當代大學校園內存在著很多不廉潔的現(xiàn)象，很多大學生都已經在潛意識中默許了這種現(xiàn)象的存在。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 大學生思想上缺乏理想信念，潛意識上認同社會腐敗現(xiàn)象，跟隨社會熱潮，追尋公務員熱。
二、 學習上缺乏動力，自控能力差。很多大學生終日無所事事，只想混個畢業(yè)證，沉迷于各種無意義的事情。
三、 生活上缺乏艱苦奮斗的精神，缺乏誠信。大學期間貸款，畢業(yè)后拖欠款項不還的學生大有所在;很多人盲目攀比，追求高消費，沒有艱苦奮斗的精神。
四、 官僚作風在大學生社團組織中日益嚴重。用不正當手段牟取個人利益的最大化已為大部分學生所默許。
甚至很多院校的老師也已經默許了這種事實的存在，更嚴重的是自己也加入這種行為中，成為了其中的一份子。
廉潔教育在大學生成長成才的道路上扮演著重要的角色，大學生只有在思想深處理清廉潔教育的重要性，才能在將來的社會崗位上，始終保有一份對廉潔的自我警醒，對國家的責任。開展大學生廉潔教育要以大學生的全面發(fā)展為本。要大力倡導適應社會主義市場經濟的公平公正、效率誠信、民主法制、和諧社會等富有時代特征的新思想和觀念,在教育方法上要充分體現(xiàn)教育的漸進性和層次性，不能急功近利，要注意按照人的道德品質的各個要素，把握知、情、意、信、行的內在聯(lián)系，做到兼行并進，全面發(fā)展。廉潔教育要與大學生思想政治教育融會貫通，與世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育以及公民道德、法律教育、傳統(tǒng)美德教育以及大學生集體主義教育等融為一體;滲透于高校各科教學內容和教學過程中并且延伸到“第二課堂”;滲透于豐富多彩的教育實踐活動和社會實踐活動中去，要利用大學生入學、實習、考試、答辯、求職、畢業(yè)等有利時機，有針對性、計劃性地開展教育活動，使廉潔教育有如涓涓細流，徐徐浸潤，滲透到學生頭腦，滲透于學生日常管理之中，使廉潔教育對學生的日常生活產生應有的約束作用和管理的效能。
大學生廉潔教育具有深遠的意義，但同樣任重而道遠，需要黨和國家的高度重視，需要社會營造良好的風尚，需要青年學生的自律自強，相信在各方的努力與支持下，大學生廉潔教育一定會落到實處，促進青年人的成長、成才。
大學生黨員廉潔自律心得體會范文2
廉潔修身是人格的高度體現(xiàn)，它不僅僅是官員才需要具備的，更是我們每一個人都必須擁有的一種素質。不管從法律還是道德的層面上都受到推崇的，可見，加強廉潔修身已成為個人度量的工具。然而這個度量工具最大的群體是我們大學生，所以大學生對于加強廉潔修身顯得極為重要，本文嘗試著從現(xiàn)在社會現(xiàn)象來分析加強廉潔修身的重要性，和要怎么做到的途徑的說明。進而引導大學生更好的加強廉潔修身。
關鍵詞：大學生，廉潔，修身
一、廉潔修身的重要性
大學生是一個國家科技先驅的群體，也是一個社會進步的象征和縮影，更是文化素質提高的見證，所以我們大學生要得以生存和發(fā)展，加強廉潔修身的義務和責任是首要的任務。
我們大學生加強廉潔修身顯得極為重要性。這重要星有三點：(一)大學生廉潔修身是社會對大學生的殷切期望，大學生是社會主義建設者于接班人的崇高使命，當代大學生的崇高使命已經由人民賦予。致力于中華民族崛起和復興是當代大學生首要的使命。大學生作為中華民族的成員，是未來的希望，大學生不僅應當承擔一個公民的基本社會責任。更要擔當起民族振興的大任。大學生也是科教興國與人才強國的素質要求。( 二 )廉潔修身是知識分子的歷史責任。作為現(xiàn)代知識分子的人格特征，與廉潔修身相關聯(lián)的，現(xiàn)代知識分子的現(xiàn)實超越性，文明示范性，精神自主性，道德自律性。(三)廉潔修身是大學生的現(xiàn)實需要，腐敗現(xiàn)象對大學生廉潔修身的警示;權利腐敗對大學生廉潔修身的危害。當今社會上權利腐敗盛行卻得不到遏制的時候，容易給大學生造成一種觀念上的誤導，這點主要表現(xiàn)在：壟斷行業(yè)的不合理的高收入，權利的合法的尋租，國有資產的合法流失。職務腐敗對大學生的危機性在于動搖了大學生權利觀的合法性。第三，學術腐敗對大學生廉潔修身的危害。學術腐敗是對大學生精神的強暴，消解了大學生文化的神圣感。致力于中華民族崛起和復興是當代大學生的首要使命。大學生作為中華民族的成員，是未來的希望，大學生不僅應當承擔一個公民的基本社會責任，更要擔當起民族振興的大任?！疤煜屡d亡，匹夫有責”是積淀在中華民族血液中的民族魂，它需要當代大學生用畢生的智慧和努力去讀解，在中華民族的崛起過程中用生命去實踐。
二、廉潔修身是中華民族的一種傳統(tǒng)美德
也是做人道德范一項重要內容。既是大學生的歷史使命，既是社會對大學生的政治期待，也是社會對大學生的道德希望。縱觀歷史，我們中華民族不乏清正廉潔之士，我們偉大的周就是其中之一。
當年在國務院會議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風，這是身體力行的工作作風的寫照。在國務院的會上，人們不止一次地聽到拒絕裝修會議廳的建議，說：“只要我當，會議廳就不準裝修。”1959年，在大躍進的氣氛下，水利部未經報告請示，在密云水庫附近興建一座水利建設成就展覽館。有一天，在西花廳開會，突然轉過頭向水利部副部長錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們在密云水庫那里修建一個相當高級的樓，有沒有這回事?”錢答：“有，是一座水利展覽館?！背聊艘粫海瑩u搖頭，輕聲地說了一句：“沒有想到你們也會辦這種事?！卞X聽了羞愧得無地自容，心里像刀割一樣難受。如果按現(xiàn)在某些干部的想法，既未嚴厲批評，又未責成處理，既無紀委處分的威懾，更無丟官的危險，完全可以蒙混過關。但在周偉大人格的感召下，錢回部后，立即在黨組會上作了傳達。水利部黨組隨即決定：將這座價值400多萬元的建筑，無償轉讓給第一機械工業(yè)部一個研究所，并向中央寫了一個深刻檢查的報告。
從周的例子不難看出，廉潔修身的確是我們中華民族傳統(tǒng)美德的重要內容，我們知道了廉潔修身的重要性之后，我們該去怎么加強廉潔修身呢?
三、加強廉潔修身的途徑
客觀上，國家需要高度重視廉潔修身的重要性，并且加大人力物力，投入到廉潔修身的教育中。主觀上，我們要制定自身的行為準則和道德準則，不要以個人為中心。要符合自身社會道德環(huán)境;凈化自身的品格，在良好的風氣下學習是非常有必要的。凡事要懂得自己做起。講誠信話，做誠信事，不相互攀比，不找關系，不搞小特殊，不盲目追星，努力學習，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身。做一個誠信守信。正直無私，自律自強的人，讓廉潔成為我們一生的操守。提高自信心。在大學求學期間主動參與社會活動。記錄自己成長過程中的點滴進步，大小成功要有平常心，不要太計較一件事的得與失。對目標有明確的認知：路在腳下，命運在手中。
根據(jù)一項社會調查顯示，96%的大學生對于國家關于廉潔修身、反腐倡廉而推行的有關政策有所了解,但是知曉的層次參差不齊,62%的同學只停留在“知道一些”的層次上,僅僅只有2%的同學非常清楚國家相關的廉潔修身、反腐倡廉政策,而還有4%的同學對國家相關的廉潔修身、反腐倡廉政策一無所知。由此可見,學校對于國家政策的宣傳和普及,從深度和廣度兩個方面,力度還不夠,有待進一步加強。
一個廉潔的社會有助于形成良好的社會風氣，促進社會的和諧與經濟發(fā)展的良性循環(huán);反之，腐敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會導致一個社會承受沉重的政治代價和經濟代價。所以，自古以來，“廉”與“禮”、“義”、“恥”并列為治國的四大方略，是國家管理的四大支柱。古語云：“四維不張，國乃滅亡”。所以，針對國內的情況，早在2005年，胡錦濤便提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，鮮明指出了要注重廉潔，堅持社會道德的正確取向。從而才能維持國家機器的高速運轉，保障社會的和諧和穩(wěn)定。事實表明，只有穩(wěn)定了，才會有發(fā)展;而廉潔正是維護社會穩(wěn)定的重要籌碼。自古至今，“廉則國昌，腐則國滅”。自古以來，多少鮮活的例子，真實的故事，都說明這樣的一個道理。所以，各國都明確的指出，我們要發(fā)展、要和平就需要廉潔作為保障。修身，就是指個人對自己的思想意識和道德品質進行主動的、自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標準的要求，不斷的消除、克制自己內心的各種非道德欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個盡善盡美的境界。而廉潔作為一種重要的社會道德，正好是“修”的對象。只有在自我的完善，自我的升華中形成“廉潔”這種價值取向，價值追求，并且保持永遠在心中指導著自己的行為。修身，還是社會廉潔的基礎。
大學生是國家的棟梁和黨的事業(yè)的繼承人,他們的人生觀、價值觀正確與否,道德人格是否完善,將直接關系到黨的命運和國家的前途。只有把大學生的世界觀、人生觀、價值觀都教育、引導、確立好了,把他們的人格、意志、品德培養(yǎng)塑造好了,使他們真正明確并正確理解人生的目的和意義,才有可能為端正黨風,預防腐敗,造就一支可靠的生力軍,黨的事業(yè)才會后繼有人,國家才會興旺發(fā)達。因此加強大學生的人生、價值觀和道德人格的教育和培養(yǎng)是刻不容緩和勢在必行的。
大學生黨員廉潔自律心得體會范文3
4月24日，我非常激動的參加了東北林業(yè)大學第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學生骨干培訓班的開班儀式，在會上我們認真聆聽了學校黨委副書記、副校長有關大學生廉潔教育的講座，對此我真的是感觸良多啊!
初聽“廉潔教育”時，感覺它離我們大學生好遙遠的一個話題，但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一直倡導廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進步，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調查，而構建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生，由此，大學生的廉潔教育則更為重要與必要!大學生廉潔教育，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學校的良好形象，促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，而大學生廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
那么作為當代大學生的我們，又該如何加強廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習慣呢?對此我的認識有一下幾點：
1.從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學生，思想上缺乏理想與信念，從潛意識上認同社會腐敗現(xiàn)象。他們認為為了達到自己的目標與目的而去討好老師或領導的做法無可厚非，由于他們缺少自己的奮斗理想與實現(xiàn)理想的堅定信念，根本體會不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才可以指導其日后的工作與生活，引導其為了理想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。
2.向廉潔的高尚的榜樣學習。我國現(xiàn)代教育 家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去?！钡母呱械娜烁聍攘?，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會使大學生的發(fā)展走向極端化，嚴重者甚至危害社會。
3.培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費，提高自控能力。作為當代的大學生，為了自己個人與祖國的發(fā)展更應培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂與消費而利用職權收取好處，時時提高自己的自控能力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強大!
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