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學(xué)普通話心得體會1200字范文

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語言,是每個(gè)人必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國人,應(yīng)該好好學(xué)好國語—普通話。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

學(xué)普通話心得體會1

中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見面就無法交流了。

在中國,曾經(jīng)流傳過這樣一個(gè)笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認(rèn)識到,社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時(shí)期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當(dāng)時(shí)沒有在社會上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。

普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以后叫做“國語”,后來改稱普通話。“普通”在這里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標(biāo)準(zhǔn)語。

普通話的詞匯75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說普通話時(shí),說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認(rèn)為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,而且中國其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話。

正如前面的那個(gè)笑話一樣,不會說普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認(rèn)為那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語言,那么這個(gè)國家就會變成一盤散沙。比如,一些農(nóng)村的人來城市找工作,他們不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能?,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具,一個(gè)美好的未來。

學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來,還有關(guān)自己的祖國的形象。

現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學(xué)習(xí)中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學(xué)好,作為中國人的我們,又有什么理由不學(xué)好普通話呢?

要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅(jiān)持說,這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。

接下來,我們再告訴同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話的好方法。

一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。 平時(shí)要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。例如,張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

三、先學(xué)會一些使用頻率較高的字

在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

四、不怕嘲笑,持之以恒

在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

作為一個(gè)“愛山娃”,我們應(yīng)該學(xué)會普通話,學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們再見。

學(xué)普通話心得體會2

何為中國夢?有人說;“中國夢就是我中華民族近代以來最偉大的夢想。”有人說:“中國夢就是中國人的夢想。”我覺得中國夢就是無數(shù)個(gè)炎黃子孫的夢想凝聚而成的偉大夢想。

那么實(shí)現(xiàn)中國夢的第一步要怎么做呢?人們對此各持己見,有的說:“要打好基礎(chǔ),先去了解或接觸一下與自己夢想有關(guān)的事物。”有的說:“那還用問?當(dāng)然是‘好好學(xué)習(xí),天天向上’嘛,先學(xué)好習(xí)再說?!庇械恼f:“應(yīng)該多去看書籍,‘書中自有黃金屋’,從書里發(fā)現(xiàn),探索,肯定對夢想幫助很大!”是的,他們說的都沒錯(cuò),但是,如果只是這樣,真的可以實(shí)現(xiàn)夢想么?以我的個(gè)人觀點(diǎn)來看,這樣去實(shí)現(xiàn)夢想有些困難,因?yàn)槟悴粌H僅要具備以上條件,還要“說普通話,用文明語!”聽到這里,你肯定很想笑:這和中國夢有什么聯(lián)系?那我告訴你,這當(dāng)然有聯(lián)系,還有著千絲萬縷的關(guān)系!如果一個(gè)人成功的實(shí)現(xiàn)夢想了,卻滿口方言,還不會使用文明語,對他的印象會大打折扣,或許還會使人反感,也還有可能有些人連他說什么都不知道,這,難道不關(guān)鍵嗎?

也許你還不服氣,認(rèn)為這有什么,只要成功了就好,管那些做什么?那么,我就給你舉個(gè)例子吧!如果你去邊遠(yuǎn)山區(qū)旅游時(shí),與導(dǎo)游走散了,又迷路了,手機(jī)碰巧也沒了信號,這時(shí),剛好有個(gè)本地人走來了,你向他問路,結(jié)果,他說的方言你不懂,你說的普通話他也不通,只能胡亂地用手比劃,這該有多麻煩呀!

不僅不會普通話很麻煩,學(xué)不好普通話也很麻煩,還容易鬧出大笑話呢!

我給你講個(gè)故事:小剛?cè)ネ獾芈糜危ü饬隋X,去附近的銀行取錢。為小剛服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人,小剛隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地說:“大姐,我取錢?!便y行女工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開始抖動(dòng)。小剛想,喊聲大姐就激動(dòng)成這樣,莫不是我太帥了吧!于是便囂張地喊:"大姐,我取錢!"忽然直聽腦袋嗡的一聲,小剛被銀行保安一棍子打倒在地。在醫(yī)院,警察問剛醒過來小剛:“為什么要搶銀行?”小剛說:“我搶什么銀行?”那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小剛喊道:“混蛋!隔著玻璃就喊‘打劫,我缺錢’,不是搶劫難道是存款啊?”后來,小剛再三解釋才把事情給說明白了。看,說不好普通話鬧出了多么大的笑話呀!

最后,文明用語也很重要,文明用語就是一個(gè)國家的門面,出國旅行,要用文明用語,這樣才可以體現(xiàn)出中國是文明禮儀之邦,而且,它還可以使人和人之間更加友好,和諧。我們的祖國有著長達(dá)五千年的文明史,是一個(gè)禮儀之邦,所以,文明用語也很重要,不是嗎?

學(xué)普通話,用文明語,圓中國夢,任重道遠(yuǎn)!

學(xué)普通話心得體會3

很多今后工作需要口語的人都會去考普通話,只有普通話標(biāo)準(zhǔn)了,才會讓人聽得清楚你是在講什么。

讀書這么多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級數(shù)學(xué)的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著,像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾,就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的'轉(zhuǎn)變。

記得在小學(xué)三年級以前,我是在村里的一間小學(xué)就讀的,說是小學(xué)只不過是有一到二年級的學(xué)校,在那里,可以說我的學(xué)習(xí)成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子,教師也說我是個(gè)笨蛋,在教師眼里,我已是個(gè)無可救藥的“花頭”了,那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起,不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個(gè)哥們的學(xué)習(xí)成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對象,有一次,朱老師在黑板下畫一個(gè)時(shí)鐘,問我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間,我全然不知,每答一個(gè)不知道,就挨打一下,一節(jié)課下來,一數(shù)竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“?!?,我還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我的身體已痛極了。后來,我雖然沒有去報(bào)復(fù)他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

再后來,我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級,在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進(jìn)步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學(xué)了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學(xué)習(xí)差并不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學(xué)們的。經(jīng)過那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。

第二次考試我竟得50分,而且是我真真實(shí)實(shí)的成績,李老師在班上特別表揚(yáng)了我,我快樂極了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚玫搅死蠋熢诎嗌系谋頁P(yáng),從此,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,我的學(xué)習(xí)成績就這么一天天的進(jìn)步了,期中考試我躍進(jìn)前十名,期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績是來之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!

很多年過去了,現(xiàn)在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書,并且就要畢業(yè)了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過我的山村小學(xué),回到那間有著一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué),我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子

學(xué)普通話心得體會4

說好普通話在現(xiàn)代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。

有一個(gè)故事講得很好:在一個(gè)貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到,失望和寂寞就困繞著他——原來他不會講普通話,無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們什么?一個(gè)現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運(yùn)用普通話,不能正確的與他人交流,那么他就算再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。由此可以看出,普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要!

我們學(xué)校的同學(xué)來自全市各個(gè)地區(qū),很多同學(xué)說話的時(shí)候經(jīng)常會帶上一些方言。將來走向社會,如果人人都用方言,就會出現(xiàn)不理解對方所表達(dá)的意思的情況,這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。作為一個(gè)中學(xué)生,說好普通話,運(yùn)用普通話是我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最首要的義務(wù)。只有互相交流用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說普通話的習(xí)慣,才能做一個(gè)素質(zhì)高,習(xí)慣好的現(xiàn)代文明人。

21世紀(jì)是一個(gè)在發(fā)展和競爭中的時(shí)代。但是如果缺少了普通話,社會就不會發(fā)展,思想就不會進(jìn)步,歷史就不會被記錄,精神就得不到升華。這對于我們這些中學(xué)生來說是非常重要的.

今天,我們班的下午的第二節(jié)的隊(duì)活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的話,因?yàn)橹袊脑捥嗔耍瑖乙y(tǒng)一一種語言,那就是普通話了。 普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,是目前能在全國不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語言。自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,提出要“大力推行,積極普及,逐步提高”的方針,使普通話在全國范圍內(nèi)成為教學(xué)語言、宣傳語言、工作語言、交際語言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國家的統(tǒng)一;更有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。早在2000年10月,我國就頒布了《國家通用語言文字法》。這項(xiàng)法案確立了普通話作為國家通用語言的法定地位。作為一個(gè)擁有80多種民族語言,30余種文字的人口大國,國家大力推廣使用普通話,是為民眾能夠正常的交流提供的一個(gè)良好平臺的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè),普通話的推廣使用,更是應(yīng)該多加提倡。 今天,我們的隊(duì)活課的意義是非常大的,希望同學(xué)們能,遵守學(xué)校的規(guī)章說好普通話。

推廣普通話作者:李睿俗話說得好:"學(xué)會普通話,走遍全國都不怕。"如果你不會普通話,在中國的語言上就會碰到許多困難,寸步難行:

在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務(wù)員,她普通話說得不好。有一次,一位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來了,盡量用普通話說:"老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話",最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說:"包子。"她一聽,馬上說:"好馬上到。"只見女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙,老漢被弄得哭笑不得,又說::"有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說:"搭飛機(jī),還早呢,去(吃)過飯也不遲。

……

現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)知道會普通話的重要性了吧,學(xué)會普通話不難,只要你一心一意、專心致志,一定會學(xué)成的。

學(xué)普通話心得體會5

21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特5261征的知識4102經(jīng)濟(jì)時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭1653的日趨強(qiáng)烈,綜合國力強(qiáng)弱的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。

記得有個(gè)笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)?!辈块L一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。有一件很糗的事讓我下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一盤心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢?”于是一家人無不大笑。那時(shí)的我自然不肯承認(rèn)是自己太貪吃,就把罪魁禍?zhǔn)渍J(rèn)定是家鄉(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn),“飛機(jī)”和“肥雞”不分。誰也不會想到,就是那“幼稚的開脫”讓我終生受益了,我現(xiàn)在可是學(xué)校的播音員哦。

自從我們學(xué)校推廣了普通話以后,整個(gè)學(xué)校煥然一新,大有改變。同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲不見了,粗魯?shù)?、不文明的說話聲音不見了,同學(xué)們變的更加禮貌了,學(xué)校也變得更加文明了。上課了,同學(xué)們回答問題聲音清楚,洪亮,不再像以前那樣回答問題聲音很小。每個(gè)家長都反映孩子表達(dá)能力明顯提高了,性格活潑開朗了。普通話還給學(xué)校增添了氣派,校長室內(nèi)有關(guān)于普通話的名言。每個(gè)教室內(nèi)都有“普通話是校園語言”警示牌。學(xué)校每月還進(jìn)行普通話示范班評選。哪個(gè)班如果在“普通話打分欄”中得分最多,就會發(fā)上一面錦旗。

說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,你就很難與他人交往了。如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道:“四海同音,萬眾一心”呀!

普通話是中國人通用的語言,是各地區(qū)人們溝通的橋梁。

普通話和大家的學(xué)習(xí)、生活有著很密切的關(guān)系。你可知道普通話的來歷嗎?不明白?我來告訴大家吧!

“普通話”這個(gè)名稱是清朝末年“切音字運(yùn)動(dòng)”的積極分子朱文熊提出來的。他在1906年寫的一本叫《江蘇新字母》的著作里,把漢語分成了三類。其中之一就是“普通話”。他還注明:普通話是“各省通用之話”。當(dāng)時(shí)人們又稱“普通話”為“藍(lán)青官話”。

元、明、清以來,北京一直是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。各地來京的人很多,天長地久,他們也學(xué)會了雜有地方口音的北京話。于是人們就用“藍(lán)青”比喻它。開始,這種話只在官場上使用,所以也稱為“官話”。后來因?yàn)闀f“官話”的人越來越多,稱“官話”不太合適了,所以到了民國初年,又有了一個(gè)新名詞,叫“國語”。

“國語”的名稱出世以來就有人反對。1931年,瞿秋白先生曾反對用“國語”一詞,并且對“普通話”作了較為科學(xué)的解釋。所以, “國語”一詞終被國人所淡漠。

全國解放以后,人民政府非常關(guān)心漢字改革工作,不僅使“普通話”成為嚴(yán)格定義的學(xué)術(shù)名詞,并且把推廣“普通話”作為文字改革的一項(xiàng)重要任務(wù)。

“普通話”沿用至今日,已成了四面八方人們重要的交流工具。 如果人們不會使用“普通話”的話,就會有麻煩了。不信?讓我說說暑假里的一件小事吧。

今年暑假,我們一家七口去普陀旅游。一路上汽車、火車、大輪船連軸轉(zhuǎn),覺得很累很累。于是就近找了一家旅館住了下來。

中午的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)拖著疲憊的身子來到餐廳,服務(wù)員用當(dāng)?shù)氐摹捌胀釉挕毕蛭覀兲釂枙r(shí),我模糊地聽見她好象問我們:“要吃點(diǎn)什么?”可姐姐她們卻怎么也聽不明白。阿姨忙用杭州話問她:“你說啥西?”可這杭州話她們費(fèi)了好大的勁也聽不明白。我就悄悄地對阿姨說:“阿姨,你對她說普通話試試?”大家都覺得很對。阿姨就用普通話對服務(wù)員說了一遍要點(diǎn)的菜名。服務(wù)員也同時(shí)用普通話回答了。就這樣,我們交流得很好,這頓飯吃得很愉快。

從這件小事上不難看出“普通話”的重要性了吧。我想,“普通話”是我們?nèi)珖ㄓ玫恼Z言,大家都學(xué)會說“普通話”多方便溝通呀。如果不會講“普通話”,那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂,那是多么可怕的事呀!所以,我建議如果有人還沒學(xué)會說“普通話”的話,那就趕快學(xué)。只有學(xué)會說“普通話”,你才不會紅著臉,說著別人聽不懂的話。


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